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幼兒園大班幼小銜接活動設(shè)計

時間:2021-04-01 12:57:34 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

幼兒園大班幼小銜接活動設(shè)計范文

  一、活動時間:4月10日早10:30---12:00

幼兒園大班幼小銜接活動設(shè)計范文

  二、活動地點:***小學(xué)

  三、活動目標(biāo)

  1、通過帶幼兒參觀學(xué)校,初步了解學(xué)校,熟悉學(xué)校環(huán)境、教師和學(xué)生,感受哥哥姐姐的學(xué)校生活,激發(fā)幼兒對入小學(xué)的向往。

  2、初步發(fā)現(xiàn)學(xué)校與幼兒園的區(qū)別,找出不同之處,培養(yǎng)幼兒觀察分析能力。

  3、讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,知道小學(xué)生在校的.主要活動和活動方式。

  4、通過活動讓幼兒懂得:課間要先入廁,在做戶外游戲,并且聽到上課鈴聲或上課音樂聲,能迅速回到自己的班里上課,在心理上做好適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式的準(zhǔn)備。

  5、教育幼兒按時上學(xué),不遲到,不早退有時間觀念的良好習(xí)慣。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、事先聯(lián)系好學(xué)校負(fù)責(zé)人,確定參觀的有關(guān)事項。

  2、提前通知家長做好幼兒參觀學(xué)校的工作。

  3、告訴幼兒聽老師的指揮、不亂跑,不大超大鬧,做個文明的參觀者等參觀前的談話。

  五、實施措施

  1、請小學(xué)生給自己講講自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以及校園趣事,說說如何做一個合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。

  2、組合幼兒到學(xué)校去實地參觀。

  3、教師講解,幼兒觀察了解學(xué)校環(huán)境。

  4、教師對幼兒進行隨機教育。

  5、參觀后討論:小學(xué)與幼兒園的不同之處?相同之處?(請幼兒從環(huán)境、作息時間、上課科目、紀(jì)律等方面說說。)

  六、家園共育

  1、家長配合幼兒園,進一步讓幼兒了解學(xué)校的生活,知道什么時間該干什么。

  2、看電視錄像,或讓上小學(xué)的哥哥姐姐向孩子講述小學(xué)學(xué)校生活,進一步了解學(xué)校。

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