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語文搭石的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-02 14:05:05 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

語文搭石的教學(xué)設(shè)計

  同學(xué)們,愛是人類最美好的情感,愛使人間充滿溫暖,《搭石》這篇課文帶給我們的就是人與人之間的純真感情,如果你走進(jìn)課文,就會體會到關(guān)愛帶來的快樂。根據(jù)下面的提示,自學(xué)課文:

語文搭石的教學(xué)設(shè)計

  一、整體感知:

  1、課文寫得真好,我要多讀幾遍,爭取讀得正確流利;

  2、我能用自己的話說說文中圍繞著什么講了一個什么故事?

  二、詞語盤點:

  1、抄寫下面的詞語,爭取一個不錯

  汛期、山洪、暴發(fā)、猛漲、懶惰、平穩(wěn)、俗語、平衡、倆人、綰褲

  ----------------------------------------------------------------

  2、文中有很多優(yōu)美的四字詞語,例:山洪暴發(fā)、溪水猛漲……相信你能找到更多,找出來練習(xí)一下:

  三、精讀課文,思考下面的問題:

  課文許多地方都使我們感受到“美”,有看得見的具體的“美”,也有看不見的心靈的“美”。讓我們找出來,畫一畫,如果能在旁邊寫上你的體會那就更棒了。相信你一定行!

  四、積累:

  我要把喜歡的'句子抄在下面:

  ----------------------------------------------------------------

  《搭石》目標(biāo)檢測

  一、我是小小書法家,能把下面的字寫得既正確又漂亮。

  二、我能將下面的詞語補充完整。

  山洪( )、 溪水( )、 協(xié)調(diào)( ) 、( )所當(dāng)( )

  三、我會照樣子寫詞語

  清波漾漾、人影綽綽、----------、----------、----------、

  四、我能按要求作答。

  搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。

  ------別處都有搭石,(唯、維)獨這一處沒有,人們會(遺、譴)責(zé)這里的懶惰。上了點年歲的人,------怎樣急著趕路,-------發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。

  1、劃掉括號內(nèi)不正確的字。

  2、把下列詞語填到段中的橫線上。

  只要 無論 如果

  3、第二自然段著重描寫了上了點年歲的人調(diào)整搭石,請你用“----”線畫出描寫他們的句子,并說說你從中體會到什么?

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