成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

陋室銘的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-17 15:59:10 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

陋室銘的教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、素質(zhì)教育目標(biāo)

陋室銘的教學(xué)設(shè)計(jì)

  (一)知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)

  1.積累文言詞句。

  2.背誦短文。

 。ǘ┠芰ε囵B(yǎng)點(diǎn)

  1.了解對(duì)比烘托的藝術(shù)手法。

  2.領(lǐng)會(huì)托物言志的表現(xiàn)方法。

 。ㄈ┣楦畜w驗(yàn)點(diǎn)

  注重培養(yǎng)高尚的情操和高潔的志趣。

  二、教學(xué)設(shè)想

  1.重點(diǎn):學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)法。

  難點(diǎn):類(lèi)比手法的運(yùn)用。

  2.課型:教讀課

  3.課時(shí)安排:一課時(shí)

  三、教學(xué)步驟

  1.情境導(dǎo)入

 。ǔ鍪韭覉D)同學(xué)們,請(qǐng)將圖中居室,與自己家比較然后說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)局勢(shì)的看法。(簡(jiǎn)陋)那么身居陋室的室主人是怎么認(rèn)為的呢?下面我們一起學(xué)習(xí)唐代文學(xué)家劉禹錫的名篇《陋室銘》。

  2.課前熱身

 。1)給下面的字注音

  陋()銘()鴻儒()馨()牘(    )

 。ǎ玻┱(qǐng)學(xué)生逐句翻譯課文,掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)。

  (3)關(guān)于“銘”。

  銘是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)頌功德的.文字,后來(lái)成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。

 。.合作探究

  (1)整體感知

  本文雖只有81字,卻是銘辭中的長(zhǎng)者。陋室這里指作者任和州刺史期間在當(dāng)?shù)貥?gòu)筑的簡(jiǎn)易房子,作者為它作銘,主要是為了抒發(fā)自己的報(bào)負(fù)和情操,但字里行間也流露出諷刺現(xiàn)實(shí)的意味。一般的銘辭因?yàn)槟康脑谟谑谷酥洌酝皇怯^點(diǎn),不做論證;本文則夾敘夾議,不但有觀點(diǎn)有論證,而且在論證過(guò)程中還簡(jiǎn)要生動(dòng)的描述了這間陋室內(nèi)外的情景。

 。ǎ玻┗(dòng)

  1)我們先聽(tīng)一下課文的錄音

  明確:讓大家注意讀課文的語(yǔ)氣,體會(huì)“之”字舒緩語(yǔ)氣的作用

  2)再播放一遍課文錄音,大家可以輕聲跟讀,體會(huì)一下語(yǔ)氣、節(jié)奏。齊讀課文,這一次的要求是:字音讀準(zhǔn)確,讀通課文,聲音響亮,精神飽滿(mǎn)。

  明確:朗讀訓(xùn)練。

  3)自由小聲讀,并看看注釋?zhuān)斫饩湟,讀懂課文,互相可以討論一下疑難問(wèn)題。

  明確:疏通課文。

  4)課文開(kāi)頭兩句運(yùn)用了什么修辭方法?在文中起了什么作用?

  明確:運(yùn)用比喻、對(duì)偶起興,以虛襯實(shí),以山水引出陋室。

  5)本文那句話(huà)提挈全文?深刻含義是什么?

  明確:“斯是陋室,惟吾德馨!边@兩句包含兩層意思,一層是由于人的品德高尚,就忘卻了陋室,另一層意思是由于人的品德高尚為陋室增光添彩。

  6)課文從哪幾方面襯托陋室不陋的?據(jù)此課文層次如何劃分?

  明確:陋室幽雅恬靜的自然環(huán)境,陋室來(lái)往客人之高雅,主人高雅脫俗情致,怡然自得的神情。

  7)作者是怎樣描寫(xiě)陋室環(huán)境和居室主人的生活情境的?

  明確:陋室環(huán)境:“苔痕上階綠,草色入簾青”。居室主人生活情境:“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”;“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”。

  8)作者以陋室與古賢的居室作比較,表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操?為什么結(jié)尾說(shuō)“何陋之有”?

  明確:運(yùn)用類(lèi)比,引古賢之名定證陋室,意在以古代名賢自比,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)。

  此處引用孔子的話(huà)證陋室,說(shuō)明“有德者居之,則陋室不陋!迸c前文“斯是陋室,惟吾德馨”遙相呼應(yīng)。把這個(gè)陋字徹底翻過(guò)來(lái),達(dá)到不陋的完美境界,這是全文的點(diǎn)睛之筆。突出表明了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。

  10)本文表達(dá)了作者怎樣的情懷?

  明確:接陋室表達(dá)一種不募容利、安貧樂(lè)道的情懷。

 。础W(xué)習(xí)小結(jié)

  本文是古代散文中的名篇,以其立意鮮明、格調(diào)高雅、構(gòu)思巧妙,意境雋永、韻味深長(zhǎng)、文具精美而膾炙人口,久為傳誦。本文是作者用來(lái)自述其志的。

  5、板書(shū)設(shè)計(jì)

  陋室銘

  劉禹錫

  環(huán)境幽雅

  德馨  交往不俗   陋室不陋   安貧樂(lè)道

  情趣高雅

  托物言志

【陋室銘的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

《荷花》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-03

小鳥(niǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì)04-09

《蠶絲》的教學(xué)設(shè)計(jì)04-03

《燈光》的教學(xué)設(shè)計(jì)06-12

趙州橋的教學(xué)設(shè)計(jì)04-23

《背影》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-09

《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)04-07

《散步》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文03-30

《郵票的張數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-25

《種子的萌發(fā)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-11