北京亮起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:
新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十二課《北京亮起來(lái)了》
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。會(huì)用“猶如”說(shuō)話。
2、有感情地朗讀課文,感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己喜歡的部分。
3、通過(guò)課外資料的展示,更多地了解北京,從而激發(fā)對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn):
1、有感情地朗讀課文,感受首都北京夜晚的美麗景色,增強(qiáng)對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情
2、結(jié)合課文插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,知道北京的新變化,體會(huì)北京輝煌亮麗的原因。
教學(xué)難點(diǎn):
理解課文重點(diǎn)詞句,并培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀的能力。
教學(xué)方法:
小組合作互動(dòng)式教學(xué)
教學(xué)過(guò)程:
一、賞圖引題,激發(fā)興趣。
1、談話導(dǎo)入:小朋友們,北京是我國(guó)的首都。它是一座聞名世界的古都,也是一座現(xiàn)代化的大都市。現(xiàn)在讓我們一同欣賞北京的風(fēng)光。
2、配樂(lè)播放北京風(fēng)光圖。
問(wèn):欣賞完北京風(fēng)光,你們想說(shuō)什么呢?(生交流感受)
3、說(shuō)的太好了,連北京聽(tīng)了你們的稱(chēng)贊也打開(kāi)大門(mén)來(lái)迎接你們呢!聽(tīng),(音樂(lè):北京歡迎你)多美的景色啊!剛才我們看到的是北京白天的風(fēng)光,你們想進(jìn)一步感受北京夜景的美嗎?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇專(zhuān)寫(xiě)北京夜景的課文。(板題,齊讀課題)
二、 學(xué)習(xí)課文
(一)、1、你們把詞語(yǔ)掌握的很好,現(xiàn)在請(qǐng)打開(kāi)課本50頁(yè),我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)讀課文,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊思考:課文哪句話寫(xiě)出了整個(gè)北京城夜晚景色的特點(diǎn)?(指名分段讀課文)
2、誰(shuí)找出來(lái)了?
。▽W(xué)生匯報(bào):第一自然段和第六自然段。老師隨機(jī)出示相關(guān)段落)
2、 誰(shuí)能把這兩段完整地讀給大家聽(tīng)?(指名讀)
3、 當(dāng)你站在天安門(mén)城樓,等啊盼!夜幕終于降臨,北京一下子亮起來(lái)了,讀出此時(shí)你心中的欣喜和驚嘆!誰(shuí)來(lái)讀給大家聽(tīng)?
4、 讀第一句時(shí)就像你在給大家講述一個(gè)美麗的故事,聽(tīng)老師讀。誰(shuí)再來(lái)讀。
5、 最后一段要讀準(zhǔn)感嘆號(hào)!齊讀。
(二)、課文從不同的景點(diǎn)寫(xiě)北京亮起來(lái)了,你再讀讀課文2—5自然段,從哪兒最能感受到北京夜晚的明亮和輝煌?
1、學(xué)生自由讀課文2—5自然段。
2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)?(指名說(shuō),注意把話說(shuō)完整。)
第一個(gè)景點(diǎn):長(zhǎng)安街
1、 生:我從長(zhǎng)安街這一段可以感受到北京的明亮和輝煌。
師:你能把這段話讀給大家聽(tīng)嗎?其他同學(xué)邊聽(tīng)邊思考:這一段一共有幾句話?分別寫(xiě)了哪幾個(gè)地方?
2、 指名說(shuō):(一共有三句話。分別寫(xiě)了長(zhǎng)安街、天安門(mén)城樓和廣場(chǎng)四周。)
3、 現(xiàn)在我們先走進(jìn)北京城的中心、夜晚的長(zhǎng)安街,誰(shuí)來(lái)讀讀這句話?(出示第一句:長(zhǎng)安街花燈高照,川流不息的汽車(chē)燈光閃爍,像銀河從天而降。指名讀。)
4、 誰(shuí)知道什么叫銀河?
5、 夜晚的長(zhǎng)安街又是什么樣的呢?請(qǐng)看圖片。(出示圖片:這數(shù)不勝數(shù)的照明燈和一閃一閃的車(chē)燈匯集在一起,使長(zhǎng)安街燈光閃爍、燦爛無(wú)比,就像天上那美麗的銀河落了下來(lái)。
6、 誰(shuí)能讀好這句話?
7、 請(qǐng)聽(tīng)老師讀。
8、 再指名讀、齊讀。
9、 夜晚的天安門(mén)城樓又是什么樣的呢?請(qǐng)讀第二句話(天安門(mén)城樓金碧輝煌,光彩奪目。)
10、 出示圖片:這就是夜晚的天安門(mén)城樓,在絢麗多彩的燈光照射下,金光閃閃,明亮耀眼,所以說(shuō)她金碧輝煌,光彩奪目。)
11、 再讀這句話。
12、 (出示圖片)再看廣場(chǎng)四周的建筑物,你看到了什么?指名說(shuō)。
13、 (出示句子:廣場(chǎng)四周,彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。)誰(shuí)能讀好這個(gè)長(zhǎng)句子?指名讀。
14、 (出示第二自然段)誰(shuí)能把這一段完整地讀下來(lái)?
15、 夜晚的長(zhǎng)安街真美呀!誰(shuí)再來(lái)讀?
16、 男女生比賽讀。
17、 老師讀前面寫(xiě)地點(diǎn)的詞語(yǔ),你們和老師接讀。
18、 老師在每一句前面加上一句“北京亮起來(lái)了”你們?cè)俸屠蠋熃幼x。
19、 讓我們把這明亮、輝煌的長(zhǎng)安街永遠(yuǎn)印在腦海中吧!背誦這一段。
第二個(gè)景點(diǎn):環(huán)形路
1、 師:其實(shí),北京的環(huán)形路在燈光的映襯下,也顯得明亮輝煌?靵(lái)讀讀這一段吧。
2、 出示句子:環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹!蔼q如”是什么意思?誰(shuí)能給它換個(gè)詞語(yǔ)來(lái)理解?(仿佛、好像)誰(shuí)能用它說(shuō)句話?
3、 請(qǐng)看圖片(出示圖片)這就是街道上的夜景,你看后想說(shuō)些什么?指名說(shuō)。
4、 把你的感受送如文中,再讀這一段。(自由讀)
5、 誰(shuí)來(lái)讀給大家聽(tīng)?(指名讀、師范讀、再指名讀、齊讀)
第三個(gè)景點(diǎn):王府井、西單商業(yè)街
1、 你還從哪兒體會(huì)到北京夜晚的`明亮輝煌?(指名說(shuō)第四自然段)
2、 你能讀給大家聽(tīng)嗎?
3、 出示圖片(新舊王府井、西單商業(yè)街的圖片對(duì)比)
師:請(qǐng)看,這是以前的王府井和西單商業(yè)街,這是經(jīng)過(guò)改造以后現(xiàn)在的王府井、西單商業(yè)街,兩相對(duì)比,你有什么感覺(jué)?(現(xiàn)在的大街比一樣的更亮了,更美了,更新了。)師:這就是“煥然一新”。
4、 誰(shuí)再來(lái)讀這一段?指名讀。師:聽(tīng)了你的朗讀能讓我們感覺(jué)到大街的煥然一新。
5、 什么是“不夜城”?指名說(shuō)。
6、 你能不能用文中的句子來(lái)告訴大家,為什么說(shuō)王府井、西單商業(yè)街是“不夜城”?
7、 誰(shuí)再來(lái)讀,能通過(guò)你的朗讀讓我們感受到她那迷人的風(fēng)采?
8、 齊讀。
第四個(gè)景點(diǎn):故宮
1、 對(duì)北京的故宮,你又了解多少呢?(出示故宮的圖片)指名匯報(bào)查資料情況。
2、 是呀,故宮歷經(jīng)明、清兩代,是世界上最大的皇宮,是我國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華,所以說(shuō)是古老的?蓵(shū)上為什么說(shuō)她變得年輕了呢?(出示句子:古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著它,長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,十分動(dòng)人。)請(qǐng)你讀讀課文,再讀讀老師出示的這句話,你發(fā)現(xiàn)它與課本上有什么不同嗎?(生讀課文,發(fā)現(xiàn)“它”用錯(cuò)了,書(shū)上是“她”字)
3、 為什么用“她”而不用“它”呢?
4、 你能讀好這個(gè)長(zhǎng)句子嗎?誰(shuí)來(lái)讀。
5、 你讀得真棒!誰(shuí)能領(lǐng)讀?
6、 在燈光的照射下,多么美麗迷人的故宮呀!讓我們齊讀這段話吧!
三、拓展訓(xùn)練
1、同學(xué)們,世界處處都有美,需要的是你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們的家鄉(xiāng)——安陽(yáng),也正在飛速的發(fā)展著,安陽(yáng)的夜景更是另一番風(fēng)味,咱們現(xiàn)在就去瞧瞧。
2、放安陽(yáng)夜景片
3、“洹水安陽(yáng)名不虛,三千年前是帝都!敝臍v史學(xué)家郭沫若先生游覽安陽(yáng)時(shí)也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。那你能用上我們學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)或句子說(shuō)說(shuō)安陽(yáng)夜晚的美景嗎?
指名說(shuō):
四、總結(jié)
??? 大家說(shuō)得真好!實(shí)際上,不僅北京亮起來(lái)了,安陽(yáng)也亮起來(lái)了,祖國(guó)各地也都亮起來(lái)了。這“亮”不僅指的是“燈光閃爍,金碧輝煌”,這“亮”還讓我們看到了祖國(guó)各地的巨大變化!同學(xué)們,相信等您們長(zhǎng)大了,我們的祖國(guó)會(huì)變得更加明亮,更加輝煌!
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