營造學習氛圍的教學設計
我小的時候,爺爺奶奶都在田里干活,但是今天很多家庭的爺爺奶奶都閑在家里,而且家里非常缺少一個學習的氛圍,更多都是看電視休閑,或者在家吵吵鬧鬧,這樣的氛圍對孩子的影響非常不好。
如何給家里營造一種學習的氛圍呢?這需要我們的父母不停地去探索。
我身邊有位非常棒的醫(yī)生,他的孩子在劍橋大學獲得數(shù)學和物理奧林匹克競賽的一等獎,還獲得過英國皇家的接見。
我問他:“在孩子的成長中,你都做了什么?”他說就是和孩子一起學習。
當年醫(yī)院里要考職稱,他就和孩子一起努力學習。他認為想讓孩子努力學習,他自己必須先給孩子樹立一個努力學習的榜樣。事實證明這對孩子的幫助非常大。他的孩子非常自律,對自己也有更嚴格的要求。
我還認識一位叫高玉萍的老師,她獲得了山西省的`“十大杰出母親”的榮譽,她的孩子考進了中科大的少年班,并且以優(yōu)異的成績進了世界名校。
她曾經(jīng)給我們分享了自己教育孩子的經(jīng)歷。她說至少有10年時間他們家晚上6:00~8:00都是雷打不動的讀書時間,他們家有的看報紙有的看雜志,所有人都拿著書認真地閱讀。
這樣的環(huán)境讓孩子耳濡目染,以至于孩子13歲就考進了中科大的少年班。
有些父母都在買一套又一套的好房子,希望讓孩子住進學區(qū)房。實際上,最好的學區(qū)房就是自己家的書房。
建議各位父母每天要抽出一段不看電視、不玩手機的時間,這個時間專門用于陪孩子學習,這樣孩子就會自覺養(yǎng)成學習的習慣。
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