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米飯的觀察教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2020-12-30 19:03:46 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

米飯的觀察教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

米飯的觀察教學(xué)設(shè)計(jì)

  科學(xué)探究:能使用放大鏡觀察大米,并能嘗試進(jìn)行提出分類標(biāo)準(zhǔn)并按自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)大米分類。

  情感態(tài)度價(jià)值觀:

  1.培養(yǎng)對(duì)大米觀察的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。

  2.讓學(xué)生感受到科學(xué)觀察需要帶著問(wèn)題才能獲得更多的發(fā)現(xiàn)。

  3.在觀察中,能注重事實(shí),尊重他人意見(jiàn),敢于提出不同見(jiàn)解,樂(lè)于合作與交流。

  科學(xué)知識(shí):認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的大米。

  二、教師用具和學(xué)生用具

  粳米、糯米、雜交米若干;科學(xué)文件夾與觀察記錄紙;白紙,牙簽,放大鏡,玻璃器皿。

  教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入話題

  ·生活中食用的大米都一樣嗎?

  知道生活中有哪些主要的大米?

  平時(shí)吃飯的時(shí)候,是否留心過(guò)米飯的味道、氣味、樣子,有沒(méi)有細(xì)微的不同?這些不同與米有什么關(guān)系?

  (二)觀察大米

  ·提供給學(xué)生粳米、糯米、雜交米混合在一起的.一小堆米(100粒左右),請(qǐng)學(xué)生討論:面對(duì)一小袋米,可以從哪些方面來(lái)觀察?怎么用工具來(lái)觀察比較好?在觀察中有什么發(fā)現(xiàn),該怎么辦?

  ·請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察,看看這堆米中有幾類大米,把外形特征上相像的歸在一起。

  ·交流觀察、分類的結(jié)果,說(shuō)說(shuō)分類的根據(jù)——各類米的特征。

  ·在認(rèn)識(shí)了各類米的特征的基礎(chǔ)上,教師介紹這幾種米——粳米、糯米、雜交米,可以請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們知道的有關(guān)雜交稻的知識(shí)、說(shuō)說(shuō)袁隆平院士。

  ·進(jìn)一步觀察大米:提供一組80左右粒的雜交米或燦米,里面有碎米、帶黑點(diǎn)的米或霉米,請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),從米的形狀或者顏色或者大小等方面給這些米分分類。

  ·交流分類的結(jié)果和根據(jù)。

  (三)課外作業(yè)

  ·課外通過(guò)各種途徑查閱有關(guān)大米的信息,了解更多大米的知識(shí)。

  ·去觀察家里吃的大米,看看跟今天觀察的哪一種比較象。

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