《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字4》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)內(nèi)容：
禾木旁、米字旁及相關(guān)生字
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：理解禾木旁、米字旁表示的意思，認(rèn)讀10個(gè)生字，掌握8個(gè)生字的書(shū)寫(xiě)。
2、能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力。
3、情感：使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)生字的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)： 認(rèn)讀生字10個(gè)，理解禾木旁、米字旁表示的意思。
教具學(xué)具： 實(shí)物投影儀、課件、生字卡
課時(shí)安排： 1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程與方法：
一、復(fù)習(xí)：
1、出示生字卡：白菜草藥蘿卜芬芳蘋(píng)果茶花 梨桃柳材棍桶板休 筍竿籃子笛子算盤(pán)筷子話(huà)筒
2、集體讀
3、同位兩個(gè)互相檢查
二、自學(xué)生字
1、實(shí)物投影儀出示兩張圖片和詞語(yǔ) 稻子種子秧苗莊稼秸稈麥穗秋天季節(jié) 大米米粒糧食面粉粽子面糊糕點(diǎn)糖果
2、仔細(xì)觀察生字偏旁與圖片的`聯(lián)系
3、說(shuō)一說(shuō)，這些字為什么帶禾木旁和米字旁？他們與糧食有關(guān)系嗎？（中等生）
4、小組同學(xué)互相學(xué)習(xí)自己不認(rèn)識(shí)的字
5、點(diǎn)擊你學(xué)會(huì)的生字，說(shuō)說(shuō)是怎樣記住的
三、讀一讀 稻谷草料高粱年糕稀飯
1、生獨(dú)立讀一讀
2、想一想這些字和糧食有關(guān)系嗎？
3、集體交流
四、書(shū)寫(xiě)生字
1、觀察生字，注意米字旁的變化
2、討論筆畫(huà)筆順，注意“食”最后一筆，和“面”橫的個(gè)數(shù)。
3、生獨(dú)立練習(xí)寫(xiě)
五、學(xué)習(xí)金鑰匙
1、生自己讀一讀冬冬的話(huà)
2、冬冬說(shuō)的話(huà)你發(fā)現(xiàn)了嗎？（板書(shū)：休、筆、苗）
3、你還發(fā)現(xiàn)了哪些像這樣有意思的字？（小組討論）
4、集體交流
六、小結(jié)
作業(yè)： 把學(xué)過(guò)的生字按照偏旁分一分類(lèi)，比一比、記一記。
板書(shū)： 休 筆 苗
課后札記： 本課在前面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大部分知識(shí)放手讓學(xué)生自學(xué)，方法學(xué)生已基本掌握，但是由于本課生字較多、較復(fù)雜，而且偏旁都相同是一些形進(jìn)字，記憶區(qū)分起來(lái)有一定難度，所以應(yīng)加大學(xué)生認(rèn)字的機(jī)會(huì)，進(jìn)行不斷強(qiáng)化。
【《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字4》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】相關(guān)文章：
《識(shí)字學(xué)詞學(xué)句》教學(xué)設(shè)計(jì)6篇03-04
《識(shí)字二·日月明》教學(xué)設(shè)計(jì)03-02
《為學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-04
《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)模板07-23
《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)03-03
學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)03-01
《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)(匯編15篇)03-07
學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)合集15篇03-05