《看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)模板
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、認(rèn)識全奇等１４個(gè)生字，會寫爸全等６個(gè)生字。
２、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。
�。场⒊醪礁兄姼璧捻嵚擅�，喜愛讀詩歌。
【課前準(zhǔn)備】
１、教師：
生字卡片。
�。病W(xué)生：
留心觀察家人喜歡看什么電視。
【教學(xué)目標(biāo)】
第一課時(shí)
一、猜謎語引入
�。�、小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。
（電視）
�。�、交流課前的調(diào)查：
說說自己喜歡看什么電視，爸爸媽媽喜歡看什么電視？
二、初步感知課文
�。薄W(xué)生選擇自己喜歡的方式自由讀課文：
標(biāo)自然段的序號。
遇到不認(rèn)識的字和不理解的地方劃下來。
�。�、小組內(nèi)互相請教，解決疑難。
�。�、全班交流：
說說自己學(xué)會了什么。
誰教會自己什么。
小組內(nèi)還有什么不理解的'地方。
三、自主識字
１、借助拼音自己讀。
�。�、自愿試讀，正音。
�。场⒆R記生字交流：
說說自己的識記方法。
４、檢查識記：
開火車認(rèn)讀。
四、再讀課文
�。�、自由練讀。
�。病�(gè)別讀，評議：
生字念得準(zhǔn)不準(zhǔn)。
�。�、全班齊讀課文。
五、寫字
全部是上下結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)寫家。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)生字
認(rèn)讀生字卡片。
二、看圖說話
這是誰的家？他家有哪些人？他們在干什么？
三、學(xué)習(xí)第一節(jié)
１、指名朗讀。
�。�、奇妙是什么意思？我家有什么奇妙的事呢？
學(xué)習(xí)第二、三、四節(jié)：
先大聲地讀讀詩歌！
�。场⑾胍幌�、畫一畫、說一說：
我家有什么奇妙的事呢？
�。ㄉ頌榍蛎缘陌职謵劭辞蛸悾瑓s關(guān)掉球賽，換成京劇。）
�。棠谭艞壛俗约簮劭吹木﹦�，換成了足球頻道，奶奶不看電視卻看我們，和我們一齊拍手歡笑。）
�。ㄎ覀儾辉倏辞蛸悾锹犚魳�，看舞蹈。）
�。础W(xué)習(xí)第五節(jié)：
讀一讀，想一想：
每個(gè)人的心中都裝著什么？
�。ㄗx出老人對兒孫的濃濃愛意。）
四、說話訓(xùn)練
⑴ 齊讀第２～５節(jié)詩。
�、� 小組討論：
用因?yàn)樗哉f話，例：
因?yàn)榘职謵勰棠�，想讓奶奶所�?/p>
因?yàn)槟棠虗畚覀儯胱屛覀兯?/p>
五、鞏固生字
�。�、聽字標(biāo)序。
�。�、聽字舉卡片。
�。场⒄遗笥�。
六、作業(yè)
�。�、擴(kuò)詞：
關(guān)、寫、完、全。
�。病⒗首x詩歌，最好能把詩歌背出來。
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