一年級音樂課程教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：
1、 欣賞樂曲《鴨子伴嘴》
2、 學(xué)唱歌曲《數(shù)鴨子》
3、 表演歌曲《數(shù)鴨子》
4、 節(jié)奏編創(chuàng)活動
教學(xué)目標：
1、 通過欣賞樂曲《鴨子伴嘴》，引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的強弱所帶來的變化，以及感受音樂作品中鴨子的生動形象。
2、 聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《數(shù)鴨子》，引導(dǎo)學(xué)生能以歌聲、動作來表現(xiàn)自己熱愛生活，喜愛小動物的情趣。感受不同音樂要素的表現(xiàn)的`不同動物的形象及場景。
3、 通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感，引導(dǎo)學(xué)生參加音樂實踐活動。
4、 通過節(jié)奏讀拍編創(chuàng)活動，進行簡單的二聲部練習(xí)。
教學(xué)準備：
錄音機，投影。
教學(xué)過程：
一、常規(guī)練習(xí)
1． 隨樂曲（自選樂曲）自編動作進室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）。
2． 復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。（唱游為主）
3． 二聲部節(jié)奏編創(chuàng)活動：先分別學(xué)習(xí)吹口哨“du”和鴨子叫“g a ”；后全起來。
二、新課學(xué)習(xí)：
1． 欣賞樂曲《鴨子伴嘴》
1） 初聽，（完整聽全曲）。并提示小鴨與老鴨叫的地方。
2） 談?wù)勊爟?nèi)容；故事描述（集體）并談?wù)劽總�情景所用的打擊樂器是怎能樣配合的。
3） 復(fù)聽：自由活動：隨《鴨子伴嘴》，引導(dǎo)學(xué)生自由地進行編創(chuàng)活動，以走路、鴨叫等。
2． 歌曲學(xué)習(xí)：（出示投影片）（由樂曲《鴨子伴嘴》入歌曲《數(shù)鴨子》）
1） 教師范唱歌曲，邊唱邊指投影歌片。
2） 學(xué)生模唱學(xué)習(xí)歌曲。（教師指譜，要有明顯的高低、長短的動作表示；）
3） 通過分句唱熟練歌曲的演唱。
3． 通過自編游戲表演歌曲《數(shù)鴨子》要求自創(chuàng)運動作，從學(xué)生的自創(chuàng)動作中選編成游戲進行表演。
三、課堂小結(jié)：鼓勵與表揚，并指出不足之處。
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