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我所知道的祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2020-11-20 10:04:22 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

我所知道的祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

我所知道的祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)

  知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序,能說(shuō)出自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  能力目標(biāo):通過(guò)交流對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),提高口語(yǔ)交際能力。

  情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  教學(xué)重點(diǎn):能說(shuō)出自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序,能說(shuō)出自己對(duì)祖國(guó)的'認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  歌曲《歌唱祖國(guó)》、祖國(guó)美景圖片

  教學(xué)流程

  一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

  1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)我們是哪國(guó)人?中國(guó)的全稱是什么?

  2、激發(fā)學(xué)生的興趣,比一比誰(shuí)知道的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)多。

  二、引導(dǎo)學(xué)生交流

  1、引導(dǎo)思考,自己對(duì)祖國(guó)的了解有多少。提醒學(xué)生注意按順序表述。

  2、同桌之間互相交流。

  3、全班交流,并說(shuō)出你是怎么知道的。

  4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其他學(xué)生的發(fā)言與老師一起歸類整理。

  5、教師出示課件,介紹有關(guān)祖國(guó)的其他情況,為學(xué)生的發(fā)言做補(bǔ)充。

  三、情感升華

  1、作為一名少先隊(duì)員,怎樣做才能為祖國(guó)增光添彩?

  2、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己說(shuō)一說(shuō),我們應(yīng)該怎樣做?(同桌互說(shuō))

  3、指名匯報(bào)。

  四、課堂總結(jié)

  對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與尊敬可以表現(xiàn)在生活的每一件小事中,希望同學(xué)們多用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)增光,請(qǐng)同學(xué)們一起欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。

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