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甲午戰(zhàn)爭后民族危機(jī)的加深的教學(xué)設(shè)計

時間:2020-11-19 08:46:37 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

甲午戰(zhàn)爭后民族危機(jī)的加深的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)設(shè)計

甲午戰(zhàn)爭后民族危機(jī)的加深的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)重點 甲午戰(zhàn)爭后西方列強對華侵略方式的變化及危害;中國民族資本主義發(fā)展舉步。維艱的原因。

  教學(xué)難點 分析美國提出“門戶開放”政策的實質(zhì)。

  導(dǎo)入 本課引言重點指出甲午戰(zhàn)爭后, 日本強迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》,不僅加強了日本在遠(yuǎn)東的國際地位,也暴露出清政府腐朽無能,從而刺激了西方列強對中國的爭奪,掀起了瓜分中國的狂潮,紛紛在中國強租港灣和劃分勢力范圍,造成了中國空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。

  本課結(jié)構(gòu) 《馬關(guān)條約》的簽訂與民族危機(jī)的加深; 清政府的統(tǒng)治危機(jī);中國民族資本主義的初步發(fā)展。

  教學(xué)內(nèi)容

  第一目:《馬關(guān)條約》的簽訂與民族危機(jī)的加深

  1.西方列強侵華方式的變化

 、 以商品輸出為主到以資本輸出為主

  ② 直接割地到強占租借地和劃分勢力范圍(瓜分狂潮)

 、勖绹岢觥伴T戶開放”政策

  首先以設(shè)問方式讓學(xué)生通過閱讀回答:(1)19世紀(jì)末帝國主義國家侵略中國的方式發(fā)生了哪些較大變化?(2)帝國主義國家對中國資本輸出、瓜分有哪些方式?(3)帝國主義國家為什么要爭做中國債主?(4)分析美國提出“門戶開放”政策的實質(zhì)。其次通過多媒體材料展示,分析西方列強侵華方式的變化對中國的影響。

  2.西方列強擴(kuò)大侵華對中國的影響

  通過上述分析,讓學(xué)生得出結(jié)論:中華民族面臨空前嚴(yán)重的危機(jī)

  第二目:清政府的統(tǒng)治危機(jī)

  首先通過三個層層遞進(jìn)的設(shè)問,幫助學(xué)生閱讀、分析:(1)統(tǒng)治危機(jī)出現(xiàn)的原因;(2)清政府采取了怎樣的應(yīng)對措施;(3)結(jié)果如何。其次通過多媒體進(jìn)行總結(jié)。

  第三目:中國民族資本主義的初步發(fā)展

  首先引導(dǎo)學(xué)生回顧必修二有關(guān)中國民族資本主義產(chǎn)生發(fā)展的相關(guān)史實(線索)導(dǎo)入,其次通過多媒體材料展示并設(shè)問:數(shù)據(jù)反應(yīng)了什么現(xiàn)象?為什么在這時期會出現(xiàn)此現(xiàn)象?在當(dāng)時的背景下民族資本主義企業(yè)有什么特點?在當(dāng)時的背景下民族資本主義企業(yè)發(fā)展面臨哪些問題?

  (1) 中國民族資本主義初步發(fā)展的表現(xiàn)、原因

 。2) 初步發(fā)展的特點及發(fā)展艱難的`原因

 。3) 影響

  小結(jié):

  本課教材主要從三個方面向?qū)W生介紹戊戌變法運動產(chǎn)生的社會背景:《馬關(guān)條約》的簽訂與民族危機(jī)的加深、清政府的統(tǒng)治危機(jī)、中國民族資本主義的初步發(fā)展。民族危機(jī)的加深乃變法興起的主要原因,決定了運動的主旋律:救亡圖存。中國民族資本主義的初步發(fā)展為運動興起提供了經(jīng)濟(jì)和階級基礎(chǔ)。而經(jīng)歷了甲午戰(zhàn)爭的慘痛失敗后,先進(jìn)的中國人不再相信洋務(wù)運動那一套可以使中國走向富強,開始尋求新的救國道路,維新思想開始傳播,從而為變法運動又提供了思想基礎(chǔ),這是下一節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

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