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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-30 18:51:02 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  第一課時(shí)

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容:書P108~109

  教學(xué)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生在條形統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系;

  2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。

  教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

  師:這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)展人數(shù)統(tǒng)計(jì)表’,你們能根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖嗎?

 。◣煶鍪窘y(tǒng)計(jì)表)

  98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)展人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

  98 99 00 01 02 03

  人數(shù)(萬人) 3 4 6 8 8 10

  二、動(dòng)手制作條形統(tǒng)計(jì)圖

  1.學(xué)生獨(dú)立完成條形統(tǒng)計(jì)圖

  學(xué)生根據(jù)老師提供的‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)展人數(shù)統(tǒng)計(jì)表’內(nèi)的數(shù)據(jù),獨(dú)立完成‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)展人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖’。

  制作前先讓學(xué)生說說每格表示幾個(gè)單位然后再制作統(tǒng)計(jì)圖。

  2.小組交流作品,復(fù)習(xí)回顧‘條形統(tǒng)計(jì)圖’的相關(guān)信息“制作步驟、特點(diǎn)”

  A學(xué)生根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖說說發(fā)現(xiàn)了哪些信息?

  B學(xué)生小組評(píng)價(jià)優(yōu)秀作品;

  C全班交流優(yōu)秀作品。

  三、對比條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)

  1.師演示“98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)展人數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖”,學(xué)生觀察。

  師:這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖是怎樣完成的?

  師和生一起分析折線統(tǒng)計(jì)圖,教師演示其中的一個(gè)數(shù)據(jù)的畫法,讓生知道是這張統(tǒng)計(jì)圖是如何畫的。

  師:你們對比這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,看看它們有什么異同?

  學(xué)生先獨(dú)立思考,再在小組內(nèi)交流。

  2.小結(jié):

  條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  教師把兩種統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)板書出來。

  3.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖的'特點(diǎn)

  師:你能從折線統(tǒng)計(jì)圖中發(fā)現(xiàn)哪些信息?有什么感想?

  引導(dǎo)學(xué)生觀察參加科技發(fā)展人數(shù)的變化情況,并談自己的感想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周圍事物的興趣并引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、鞏固練習(xí)

  1.完成書中P109的問題解答;

  2. 完成書中P112練習(xí)十九第一小題的問題解答;

  五、小結(jié)評(píng)價(jià)。

  六、作業(yè):新學(xué)案

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