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數(shù)學(xué)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)參考

時(shí)間:2021-04-30 16:41:31 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

數(shù)學(xué)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)參考

  教學(xué)內(nèi)容: 教材22—23頁(yè)復(fù)習(xí)8—13。

數(shù)學(xué)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)參考

  教學(xué)目的:使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能正確解答乘法應(yīng)用題。

  教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片,實(shí)物投影儀。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、基本訓(xùn)練。

  1、出示口算卡片,齊說(shuō)得數(shù)并說(shuō)說(shuō)用了哪一句口訣?

  2、口答。

  4個(gè)5是多少?

  二、復(fù)習(xí)應(yīng)用題。

  1、復(fù)習(xí)8

  學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流訂正。

  2、復(fù)習(xí)9。

 。1)出示第7題,指名說(shuō)圖意。

 。2)獨(dú)立完成,訂正時(shí)說(shuō)說(shuō)為什么用乘法算?

  3、復(fù)習(xí)10。

 。1)出示第8題,學(xué)生獨(dú)立解答。

 。2)集體訂正指名口答:求一共有多少間,是求幾個(gè)幾相加的和,用什么方法計(jì)算?求一共有多少個(gè)花壇,是求幾個(gè)幾相加的`和,用什么方法計(jì)算?

 。3)學(xué)生集體口答。

  4、復(fù)習(xí)11

  a、出示第11題,讀題。提問(wèn):題中告訴我們什么?求什么,一共有幾個(gè)問(wèn)題,哪3個(gè)?

  b、學(xué)生獨(dú)立求出小軍、小紅各用多少元?

  d、要求學(xué)生用三句話口答。

  5、復(fù)習(xí)12

  出示第12題,指名讀題,說(shuō)說(shuō)這題告訴我們什么?求什么?

  學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流訂正。

  6、復(fù)習(xí)13。

  你想給哪一種車裝輪子?裝幾輛?算算一共要用多少個(gè)輪子。這是一道開(kāi)放性的題,學(xué)生可以任選一種車,自己確定裝的輛數(shù),然后列式計(jì)算,這道題可以組織小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生互相合作,互相評(píng)價(jià)。

  7、小結(jié)。

  今天我們復(fù)習(xí)了乘法應(yīng)用題,如果一道應(yīng)用題中,要求幾個(gè)幾相加是多少,都要用乘法計(jì)算。

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