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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-14 15:18:28 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課文,了解小鎮(zhèn)的早晨恬靜、熱鬧、緊張的特點(diǎn)。

  2、養(yǎng)成自能讀書(shū)的良好習(xí)慣,在讀中學(xué)會(huì)體會(huì)作者對(duì)小鎮(zhèn)的喜愛(ài)之情。

  3、練習(xí)有感情地朗讀課文。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、在讀書(shū)中體會(huì)作者對(duì)小鎮(zhèn)的喜愛(ài)之情。

  2、理解小鎮(zhèn)早晨的恬靜。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、小鎮(zhèn)的早晨為什么既是恬靜的又是熱鬧的。

  2、小鎮(zhèn)的早晨是緊張的為什么還是美的。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題、導(dǎo)入新課:

  二、自學(xué)課文:

  1、學(xué)生按下列要求自學(xué)課文:

  (1)你讀懂了什么,遇到不懂的'地方,想一想再讀。

 。2)讀完后有什么不懂的,和同學(xué)討論。

  2、小組討論:通過(guò)讀書(shū)、討論你學(xué)到了什么知識(shí)?

  還有什么不懂的問(wèn)題?

  3、大組討論,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。質(zhì)疑。

  4、你又讀懂了什么?

  三、引導(dǎo)學(xué)習(xí):

  1、你讀懂了什么?根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行以下三塊教學(xué)。

  2、學(xué)習(xí)課文第一段:

  個(gè)別讀,引導(dǎo)評(píng)價(jià),重點(diǎn)句指導(dǎo)讀,錄像入境,美讀。

  體會(huì)小鎮(zhèn)早晨的“恬靜”。

  3、自由讀,看一看小鎮(zhèn)到底怎么熱鬧?

  想象:假如你是這個(gè)小鎮(zhèn)上的人,現(xiàn)在你在干什么?

  情境表演:熱鬧。

  齊讀課文第二段。

  4、自由讀一讀課文第三自然段,看看你能弄懂什么?

  匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果:你讀懂了什么?

  想象:你仿佛看到了哪些人,他們分別去干什么了?

  小結(jié):他們這么緊張就是為了小鎮(zhèn)早晨的恬靜、小鎮(zhèn)早晨的熱鬧繁榮,更是為了小鎮(zhèn)的將來(lái)更加美麗。

  指導(dǎo)朗讀。

  5、說(shuō)話:因?yàn)樾℃?zhèn)的早晨是______的、_____的、_____的,所以我們說(shuō)小鎮(zhèn)的早晨真呀!

  讀好這句話。

  四、本文小結(jié):

  你能想象一下小鎮(zhèn)的未來(lái)嗎?

  將來(lái)你會(huì)為我們的小鎮(zhèn)作些什么呢?

  五、課堂檢測(cè):

  (一)、根據(jù)課文內(nèi)容填空:

  課文從_______、_______、________三方面寫(xiě)出了小鎮(zhèn)的。

  (二)、選擇你最喜歡的一段話讀一讀或?qū)懗鑫覀冞@個(gè)小鎮(zhèn)美麗的景象。

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