《我會畫》的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)要求
1、能憑借三角形、圓形、長方形三種圖形畫出圖畫,培養(yǎng)想象能力。
2、能介紹圖畫的內(nèi)容。
教學(xué)過程
一、認識圖形
請同學(xué)看三種圖形,并告訴同學(xué)這些圖形分別是:三角形、圓形、長方形。
二、請同學(xué)觀察課本上的圖畫。
提問:這五幅圖各畫的是什么?
三、啟發(fā)想象
這些借助簡單的圖形畫出的圖畫多漂亮呀!請同學(xué)們想想,用這些圖形不可以畫出什么圖畫?先小組討論請幾個同學(xué)把自己說一說,大家?guī)退麄兺晟,畫出美麗的圖畫?梢越柚环N圖形畫一幅畫,也可以用兩三種圖形畫成一幅。
四、獨立畫畫,自由交流
請同學(xué)根據(jù)自己的想象畫一兩幅圖畫。
畫好的.同學(xué)可以互相交流,彼此提出修改意見。
五、小組交流
每個同學(xué)都在小組里談?wù)勛约旱漠嫞梢哉f說自己的畫是哪些圖形畫成的,也可以講講自己畫的內(nèi)容。
小組中評選出:
“繪畫能手”_想得多,畫得好。
“創(chuàng)意能手”_想象力強,作品與眾不同。
六、展示作品
請“繪畫能手”展示自己的作品,并說說自己是怎么畫出來的。
請“創(chuàng)意能手”展示自己的作品,并說說自己是怎么想的。
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