語文期末語文主題活動教學(xué)設(shè)計
說明：本測試采用創(chuàng)設(shè)活動情境，以“八仙過海，各顯神通”為活動主題，開辟專用教室，創(chuàng)設(shè)拼音門、筆畫果、識寫亭、詞語宮、百花園、診斷室、魔術(shù)廳、句子山等關(guān)卡，由學(xué)生根據(jù)每個關(guān)卡的不同要求，在比較寬松、富有情趣的情境中完成期末測試，包括口頭和書面，闖過一關(guān)，即獎有印著金鑰匙、人參果、小紅花等圖片，最后綜合起來給予評定。
一拼音門(口頭)
布置一扇門的造型，門上貼有音節(jié)10個，在2分鐘內(nèi)讀對5個即過關(guān)。
xiaotushuoguomianhuaqiutian
yanjingjuhuataiyangluoye
laoshichaoshi
二筆畫果(口頭與操作)
布置一棵大樹的'造型，樹上貼有學(xué)過的基本筆畫15個左右(樹葉狀)，
和學(xué)過的生字30余個(果子狀)，在5分鐘內(nèi)先摘下認(rèn)識的6-8個筆畫說一說，然后要求采下帶有這些筆畫的生字各2個，例如“田”和“只”中都帶有“橫折”。
三識寫亭(口頭與書寫)
1從識字表中抽取100個生字卡片布置在墻上，由學(xué)生選擇認(rèn)讀，認(rèn)讀出80%為優(yōu)秀，60%即過關(guān)。
校教語午電唱課天我家在奶面先玉醫(yī)超今魚鵝
多白樹草去送笑打你里東雨答花喝頭口拿畫哭
兒中羊走玩球做春雪鞋后船看是鄉(xiāng)沒重心萬愛
寫海用筆事快晚風(fēng)進(jìn)太菜信寶國比傘友紅本細(xì)
2從識字表中抽取10個字，印在“田”字格內(nèi)，由學(xué)生自選5-6個字進(jìn)
行照樣子描摹，要求工整、端正，教師對書寫姿勢，握筆習(xí)慣等需注意觀察，作為評定的一項內(nèi)容。
四詞語宮(口頭、聽力與繪圖)
1從詞語表中抽取50個詞語，認(rèn)讀出80%為優(yōu)秀，60%即過關(guān)。
寫字飛機(jī)鉛筆下課一起拉開東方朋友回家年紀(jì)
可愛忘記說話什么日夜上海前進(jìn)明亮月光風(fēng)景
秋天大豆姑娘落葉衣服廣場尾巴歌唱看見有名
結(jié)果夜晚雪花辦法歡迎醫(yī)生仔細(xì)生病衛(wèi)星電視
口袋長大變成迷路高興關(guān)心著急起床腳印睡覺
2聽一聽，圈出聽到的詞語
1、游戲游玩游樂2、彈奏演奏吹奏
3、熱情友情感情4、剛才鋼琴剛剛
5、澆水澆花燒水6、身體體會休息
7、蔬菜水果綠草8、那里哪里這里
9、公園花園圓圓10、抱一抱跑一跑泡一泡
3、讀一讀，畫一畫。
腳印蝴蝶荷葉蘋果
3百花園
a)手拉手，找朋友。(動筆)
例：
寫作
工字
睡信
招覺
送手
b)一字開花。(口頭)
例：學(xué)、飛、親、南、寶
c)詞語接龍(口頭)
例：上海--海面--面包--包書--......
4診斷室(口頭)
a)布置一個海面背景，在多艘小船上揚(yáng)起風(fēng)帆，上面貼有含有錯字的詞語
10個，找出5個即過關(guān)。
b)出示5-6個錯誤的漢字筆順框，由學(xué)生抽取1-2個進(jìn)行正確書空。
5魔術(shù)廳(動筆)
1、給下面的字加一筆變成別的字。
大日十
2、寫出由兩個獨(dú)體字合成的一個新字
例：(日)+(月)=(明)
()+()=()()+()=()
八句子山(聽說、朗讀)
1在聽到的句子后面打“√“。
�、欧咽羌t色的嗎?()
番茄是紅色的。()
番茄真紅啊!()
�、婆ｎD是世界上著名的科學(xué)家。()
牛頓是世界上有名的科學(xué)家。()
牛頓是世界上一位著名的科學(xué)家。()
�、堑厍蛏�，有江河、海洋，還有高山、平原。()
地球上，有高山、平原，還有江河、海洋。()
�、蕊L(fēng)姑娘把落葉送給燕子，讓它到南方去過冬。()
風(fēng)姑娘把落葉送給蛇，讓它到洞里去冬眠。()
2古詩句對讀(略)
3準(zhǔn)備1-2分鐘后，讀下列全注音短文，讀時允許有2-3次糾正機(jī)會，要求聲音響亮，口齒清楚。
神奇的泡泡糖
小兔外出旅行，帶了一包泡泡糖。
天下雨了，小兔吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把雨傘。泡泡糖雨傘，又輕又大，多好!
雨停了，小兔遇到了一條小河。它吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一只小船。小兔坐上小船，平平安安地渡過了小河......
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