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《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-05 15:35:21 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求:

《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語。

  2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3.了解本課的命題方法及一般命題常識(shí)。

  教學(xué)時(shí)間:

  三課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入

  二、學(xué)習(xí)生字詞

 。1)法布爾住的那個(gè)小村子是什么樣子的?

 。2)默讀課文,理解詞語:

  甜滋滋:形容有甜味或感到幸福愉快。

  厲聲:說話的聲音非常嚴(yán)厲。

  褲兜:褲子上的口袋。

  (3)字形分析。

 。4)描紅。

 。5)練寫生字詞。

  2.理清課文層次。

  各自輕聲讀全文,想一想文章的哪一部分是具體寫法布爾對(duì)昆蟲入迷的。

  填序號(hào):

  第()自然段交代法布爾出生的時(shí)間、地點(diǎn)及他所居住的村子的自然環(huán)境。

  第()自然段具體寫法布爾對(duì)昆蟲的著迷。

  第()自然段對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。

  三、作業(yè)

  1.完成課后習(xí)題3。

  2.正確、流利地朗讀課文。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1.字詞。

  2.課文的第二段包括哪幾個(gè)自然段?(2-10)

  二、講讀課文

  1.第一段。

 。1)讀全段,說說你讀懂了什么。

  (2)聯(lián)系全文想一想:

  這篇文章是緊緊扣住這段話中的哪句話來寫的?

  齊讀第一段。

  2.第二段

 。1)各自輕聲讀全段,看看這一段可以分為幾層,各層寫什么。

 。2)學(xué)習(xí)第一層

  指名讀。教師敘述法布爾的父母尋找孩子的急切情況,著重引導(dǎo)學(xué)生從捉紡織娘的事例來體會(huì)對(duì)昆蟲的入迷程度。

 。3)第二層

  讀第二層,

  思考:這一部分哪里概括寫法布爾對(duì)昆蟲的入迷,

  哪里寫的是典型事例?

 。4)說說典型事例是分哪幾個(gè)過程寫的。

 。5)具體說說各是哪幾個(gè)自然段。

 。6)讀第5自然段。:“這一天,他還揀了好多的貝殼和彩色的.石子,把兩個(gè)口袋里塞得鼓鼓囊囊的”告訴我們什么?

 。7)畫出寫法布爾喜愛昆蟲的語句。

  (8)指名讀第5自然段,引導(dǎo)體會(huì)法布爾當(dāng)時(shí)的思想感情。

  三、作業(yè)

  1.朗讀全文,做到流利、正確、有感情。

  2.仔細(xì)閱讀6-11自然段,體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲的入迷

  第三課時(shí)

  一、提問

  1.這篇文章是圍繞哪一句話來寫的?

  2.為了捉到一只“會(huì)唱歌的蟲子”,他花了多少時(shí)間?

  3.第4自然段中,哪些句子是寫法布爾對(duì)昆蟲入迷的,請(qǐng)你朗讀給大家聽聽。

  4.先默讀第5自然段,找出詳寫法布爾捉一只小甲蟲情景的略寫揀許多貝殼等的句子,再分別讀給大家聽。

  二、精讀課文

  1.“滿載而歸”是什么意思?

 。ㄑb得滿滿地回來,比喻收獲很大)

  課文里指的是什么?

 。▋蓚(gè)衣袋里塞得鼓鼓囊囊的,都是一些昆蟲、石子、貝殼等)

  2.他滿載而歸的時(shí)候,心情怎樣?

  請(qǐng)你畫出有關(guān)的語句并朗讀。

  3.“父母突如其來的責(zé)罵”指的是怎么一回事?

  4.課文是怎樣寫法布爾扔他衣袋里東西時(shí)的情景的?

  這些描寫充分表現(xiàn)了法布爾的什么心情?

 。▽(duì)昆蟲的喜愛)

  5.我們從第10自然段的哪些話中可以看出法布爾對(duì)昆蟲非常入迷呢?

  6.復(fù)習(xí)閱讀第二段,找出寫法布爾對(duì)昆蟲非常入迷的語句并朗讀。

  7.齊讀第三段,談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解。

  要點(diǎn):一個(gè)人所以能夠有成就,與他對(duì)這項(xiàng)工作的熱愛緊密相連。

 。ㄖ裕

  三、總結(jié)談話

  1.這篇文章寫的誰?突出寫了他的哪一方面?

 。▽(duì)昆蟲非常入迷)

  2.學(xué)了這篇文章,你懂得了一個(gè)什么道理?

 。ㄒ肴〉贸晒,只有一心一意地追求,鍥而不舍地努力)

  四、討論

  1.這篇文章為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目?

  2.“裝滿昆蟲的衣袋”是用一個(gè)人做的有代表性的事情做題目的。

  此外,還有什么命題的方法嗎?

  板書:

  15

  裝滿昆蟲的衣袋

  著迷

  迷戀

  濃厚興趣?

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