《最棒的玉米》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1. 有感情地朗讀課文,體會(huì)棒玉米的感情變化。
2. 能聯(lián)系實(shí)際談體會(huì),愿意做一個(gè)自信的人。
一、 談話(huà)激趣,引入新課
1. 板書(shū)課題,棒是什么意思?課文是怎樣描寫(xiě)玉米的棒的?畫(huà)一畫(huà),讀一讀。
2. 也許你覺(jué)得自己很棒,卻沒(méi)人夸獎(jiǎng)你;也許你覺(jué)得自己很有才華,卻沒(méi)人賞識(shí)你不用著急,讀了《最棒的玉米》,你一定會(huì)有所收獲。
二、讀通課文,了解大意
1. 學(xué)生自讀課文,用自己選定的符號(hào)勾出生字和不理解的詞語(yǔ)。
2. 自薦讀課文,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)并思考:這篇課文講了一個(gè)什么故事?
三、細(xì)讀課文,感悟情感
1. 出示兩張漫畫(huà)自信的玉米、絕望的玉米,要求學(xué)生用自己的話(huà)描繪一下玉米的不同表情。教師范讀課文,學(xué)生邊聽(tīng)邊想,找出文中與漫畫(huà)對(duì)應(yīng)的段(第2、第6段)。
2. 細(xì)讀第2段。
。1)學(xué)生自讀第2段,老師提問(wèn):你覺(jué)得這個(gè)玉米怎么樣?你是從哪兒體會(huì)出來(lái)的?(板書(shū):自信。)
(2)能讀出玉米自信的感覺(jué)嗎?練一練,推薦讀,自薦讀。其余的同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)后評(píng)一評(píng)。交口稱(chēng)贊是什么意思?想象一下周?chē)挠衩资窃鯓咏豢诜Q(chēng)贊的,再說(shuō)一說(shuō)。
3. 細(xì)讀第6段。
(1)學(xué)生自讀第6段,老師提問(wèn):你覺(jué)得這個(gè)玉米怎么樣?你是從哪兒體會(huì)出來(lái)的?
(2)能讀出玉米絕望的感覺(jué)嗎?練一練,自薦讀,其余的同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)后評(píng)一評(píng)。男女同學(xué)賽讀,全班同學(xué)配上動(dòng)作讀。
4. 細(xì)讀第3~5段。
。1)一個(gè)充滿(mǎn)自信的很棒的玉米,后來(lái)怎么變得絕望了呢?抽讀3~5段,談?wù)勼w會(huì)。(收獲那天,老爺爺只看了看棒玉米,卻沒(méi)有摘走它;第二天,老爺爺收走了其他的玉米,卻沒(méi)有把它摘走;第三天,第四天以后好多天,老爺爺看也沒(méi)來(lái)看它。在一次又一次的打擊下,它絕望了。)
。2)誰(shuí)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎?給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。讓我們一起來(lái)感受一下棒玉米的這種心情吧,齊讀3~5段。
5. 細(xì)讀7~10段。
。1)就在棒玉米絕望、傷心的時(shí)候,一件讓棒玉米意想不到的事情發(fā)生了。學(xué)生自讀第7~10段,說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事。
(2)棒玉米明白了老爺爺不摘走它的原因,你知道它明白了什么嗎?
。3)你想對(duì)棒玉米說(shuō)點(diǎn)什么嗎?用你搜集的名言、詩(shī)句,結(jié)合你學(xué)了課文的體會(huì),勸勸棒玉米吧。ń沂驹⒁猓
6. 編演課本劇,深化情感,體會(huì)寓意。
7. 說(shuō)說(shuō)你學(xué)了課文的體會(huì),并寫(xiě)下來(lái)。
板書(shū)設(shè)計(jì)參考:最棒的玉米1~23~67~10自信
失落失望絕望
醒悟要相信自己
參考資料
☆自信格言
自暴自棄,這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。
馬克思
我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。
居里夫人
只有滿(mǎn)懷自信的人, 才能在任何地方都懷著自信深入生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意愿。
高爾基
自信是成功的`第一秘訣。
愛(ài)默生
我們對(duì)自己抱有的信心,將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。
拉勞士福古
除了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了。
培爾辛
堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。
馬爾頓
☆自信者獲聘用
幾位先生同時(shí)到了應(yīng)試辦公室,時(shí)間到了,仍不見(jiàn)主考官。有人便坐下來(lái)修指甲;有人則東張西望;有人則不停地打呵欠,像是上輩子睡不夠似的只有一個(gè)人有禮貌來(lái)到經(jīng)理辦公室詢(xún)問(wèn)。結(jié)果,他成功了,公司最終選中了他,因?yàn)樗男袆?dòng)充滿(mǎn)自信,不會(huì)畏畏縮縮。
☆阿侖尼烏斯自信有成
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)。在年輕時(shí),他得出電離理論并把它告訴母校的老師,遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論,結(jié)果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家,這些專(zhuān)家肯定了他的結(jié)論。阿侖尼烏斯繼續(xù)豐富了自己的電離理論,因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
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