《語文天地二》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的
1、練習(xí)聲旁，通過組詞比較形聲字
2、詞語搭配練習(xí)
3、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。
教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)聲旁，通過組詞比較形近字
教學(xué)方法：練習(xí)法、朗讀法
學(xué)法指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、照樣子寫一寫
1、讓學(xué)生說出自己組成的字
2、組詞
3、延伸：讓學(xué)生區(qū)別每組字
二、詞語搭配練習(xí)
1、練習(xí)課文中的內(nèi)容
2、延伸：讓學(xué)生換修飾語。
三。照樣子說一說
1。讓學(xué)生讀文中的例句。
2。學(xué)生說自己造的句子。
3。教師給學(xué)生強(qiáng)調(diào)造的句子要把一種事物比做另一種事物。
4。學(xué)生互評造的句子，教師點(diǎn)評。
第二課時(shí)
一。自讀<塘鵝媽媽>
1。讓學(xué)生自己認(rèn)字
2。大聲朗讀。
3。引導(dǎo)學(xué)生下課嘗試，閉緊嘴巴，別人怎么誘惑自己都不張嘴的'滋味，體會塘鵝媽媽的心情。
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1。讓學(xué)生想媽媽的優(yōu)點(diǎn)。
2。讓學(xué)生夸夸自己的媽媽。
三。給媽媽過節(jié)
1。了解三八節(jié)的常識。
2。為媽媽做件事。
3。練習(xí)寫留言條，寫祝詞。
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