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奇妙的手教學設計

時間:2021-03-16 18:40:37 教學設計 我要投稿

奇妙的手教學設計

  活動目標:

奇妙的手教學設計

  1、通過手的活動,表現(xiàn)和模仿各種不同的動物,增強幼兒手的靈活性。

  2、在進行手指造型的過程中,發(fā)展幼兒的想象力、語言表達能力及發(fā)散性思維。

  3、使幼兒身心愉悅地投入到活動中。

  活動準備:

  1、大型積木搭建的'動物園造型。

  2、各種小動物的圖片。

  3、背景音樂。

  活動過程:

  1、教師以一則輕松的手指游戲,引起幼兒的興趣,導入教學。

  教師和幼兒一起做游戲,從大拇指到小指按序轉(zhuǎn)動,幅度盡量大些,然后再從小指轉(zhuǎn)到大拇指。伴隨音樂,反復進行。

  2、展開并發(fā)展活動。

 。1)手的用處。讓幼兒自由討論,說出手的各種用處。

  (2)學用手作小動物造型。

 。3)教師用手指動物造型自編一個簡短、生動的小故事。

  (4)請幼兒用剛剛學的青蛙等手指造型或已經(jīng)掌握的造型來自編小故事練習講述、表演。教師注意傾聽,并在傾聽過程中給予適時、適當?shù)闹笇А?/p>

  3、游戲“送小動物入園”。

  以“送小動物入園”的游戲,來豐富、鞏固幼兒手指動物造型。

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