《比一比》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)要求:
1.認(rèn)識12個生字,會寫牛、羊、小、少4個字。認(rèn)識l個筆畫和l個偏旁少。
2.掌握多----少大-小兩組反義詞。理解
量詞群、顆、堆的意思,能正確使用一些量詞。
3.正確、流利地朗讀課文。激發(fā)對生活的熱愛。
二、教學(xué)重點、難點:
理解量詞群、顆、堆的意思,能正確使用一些量詞。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
詞卡和圖片。(黃牛、貓、鴨子、鳥、樹、花等動植物的圖片.蘋果、棗、杏子、桃等水果的圖片。量詞卡片)
四、教學(xué)安排:
2
第一課時
一、看圖識詞
1.看圖提問:這是什么地方? 里面有哪些動物植物?
2.詞卡與實物對應(yīng)。
學(xué)生將帶拼音的詞卡貼在相應(yīng)的動物或植物旁邊。
當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀準(zhǔn)這些音節(jié)、詞語。
3.認(rèn)讀帶拼音的詞語。
先請個別學(xué)生認(rèn)讀,再全班跟讀,最后開火車讀。
4.出示不帶拼音的`詞卡訃學(xué)生認(rèn)讀。
二、學(xué)習(xí)韻文
1.自己讀韻文。
2.小組合作學(xué)習(xí)
比一比,認(rèn)識量詞。
圖上的杏子和桃子有多少?
杏子可以一堆一堆數(shù),還可以怎樣做?桃子呢?
圖上其他動物或植物到底有多少?哪個小朋友能準(zhǔn)確介紹一下?
提出疑問,開展互相解疑的活動。
3.相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生理解同一種物品可以使用不同的量詞。
三、鞏固記憶生字
1.學(xué)生選擇生字,用適合自己的方法記憶。
2.選擇生字進(jìn)行組詞、說句的練習(xí)。
四、指導(dǎo)書寫
1.出示牛、羊,學(xué)生觀察,說說要提醒小朋友注意什么。
課件演示牛、羊的筆畫順序。學(xué)生試寫一個。
2.出示小,讓學(xué)生觀察該字在田字格的位置,然后跟老師一起書空,認(rèn)識新筆畫-豎鉤。
3.教師范寫小,學(xué)生仿寫一個。
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
看圖說動物、植物的數(shù)量、名稱。
二、擴(kuò)展延伸
1.根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)引導(dǎo)準(zhǔn)確使用顆、群、堆三個量詞。
(1)數(shù)棗的時候可以一顆一顆地數(shù),數(shù)哪些東西還可以用顆數(shù)?
你發(fā)現(xiàn)用顆數(shù)的時候,這些東西有什么相同的地方?
。2)數(shù)鴨子用群,在哪些時候還可以用上群?
用群數(shù),告訴我們什么?
。3)數(shù)杏子時用堆,在哪些時候也可以一堆一堆數(shù)?
用堆數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
如果老師把堆換成群,行嗎?為什么?
2.老師出示一些物品,學(xué)生說一說。
一朵花 一本書 一件衣服 一雙鞋 一把扇子 一輛汽車 一塊西瓜 一個杯子 一雙手 一臺電視機(jī) 一幅圖 一座房子
一臺電腦 一雙筷子 -張桌子 一座橋 一列火車 一架飛機(jī) 一排椅子 一篇文章 一本書 一杯水 -枝筆 一份報紙
一扇窗戶 一棵樹 -把剪刀 一個書包
一條繩子 一串香蕉
3.學(xué)生選擇生活中自己認(rèn)識的物品進(jìn)行說量詞比賽。
4.創(chuàng)編兒歌。
5.做游戲-找朋友。
將量詞卡片和物品名稱卡發(fā)給學(xué)生,開始唱找朋友的歌,歌曲結(jié)束后,和自己找到的朋友站在一起,一起讀出共同的名字。
三、比一比誰說得多
回家說家庭用品,和爸爸、媽媽比一比,看誰說得又多又準(zhǔn)。
教學(xué)追記:
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