現(xiàn)代音樂和電影教學設計

時間：2021-03-14 15:15:00 教學設計我要投稿

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現(xiàn)代音樂和電影教學設計

　　學習目標

現(xiàn)代音樂和電影教學設計

　　1、通過對爵士樂的學習，使學生了解現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式，理解音樂發(fā)展與時代的關系。通過對好萊塢的學習，了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。

　　2、通過教師引領學生探尋好萊塢稱霸世界影壇的原因，提高學生在閱讀教材過程中獲取有效信息的'能力。

　　3、通過欣賞并理解爵士樂產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過程，在好萊塢稱霸世界影壇原因的探尋中，激發(fā)學生振興中國電影的民族自信心。

　　學習重點：爵士樂、好萊塢。

　　學習難點：如何理解爵士樂、探尋好萊塢稱霸影壇的原因。

　　學習過程

　　一、自主學習：

　　1．20世紀，人們在時代的變革中，不斷的創(chuàng)造新的音樂_______和_______，________就是現(xiàn)代音樂演變的一個代表。

　　2．爵士樂起源于_________，19世紀末20世紀初在___________發(fā)展起來，以后很快風行美國，并且流傳到世界許多國家。爵士樂不僅影響了其他流行音樂的_____，也影響了________的創(chuàng)作。

　　3．19世紀末以來的一百多年時間里，_______ 已發(fā)展成為與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P的一門綜合性藝術。美國電影的代名詞是________，在這里匯集了著名的__________、名導演、________，擁有世界一流的___________和_________，攝制出許多聞名世界的影片。

　　4．好萊塢電影以_________為目的，創(chuàng)造出不同的類型片來吸引觀眾

　　二、合作探究：

　　1.我的問題：

　　2.我們的問題：

　　3.老師的問題

　　三、拓展延伸

　　電視的發(fā)展使電影受到很大的沖擊，電影在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔檬遣皇窃絹碓叫×?你有什么看法?

　　四、系統(tǒng)總結

　　一、現(xiàn)代音樂的代表―――爵士樂

　　1．興起：

　　2．發(fā)展：

　　3．影響：