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撰寫人物教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-13 19:38:40 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

撰寫人物教學(xué)設(shè)計

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撰寫人物教學(xué)設(shè)計

  必須要有一個明確的主題,給予他人一定的啟示性,說出一定的人生道理。

 。ǘ﹥(nèi)容:

 。保仨毷仟毺匦缘模豢梢浴叭嗽埔嘣啤,更不可以抄襲“模范作文”。

 。玻仨氂芯唧w實例的描寫。

  (三)文采:

 。保薪承莫毦叩谋扔。

 。玻畡(chuàng)造不落俗套的形容詞。

 。常M量多用成語。

  題 目:

  可以自由選擇你所認識的任何人而進行撰寫,包括親戚、家人、朋友、鄰居、同學(xué)、教師、長輩、異性朋友,等等。

  內(nèi)容必須包括以下項目:

  其一:外貌的觀察

  人物素描的要訣在于抓住特征。

  作者可以對所要描寫的對象進行“靜態(tài)的觀察”,之后,抓住他形體或者是臉龐上的特征,用以下的手法進行描寫:

 。保畬憣嵤址

  例一:他眸子狹長,臉上所架的那副方框眼鏡使他看起來極具書卷氣。

  例二:她有一張菱形的嘴,微笑時,有一種令人傾倒的`風(fēng)采。

 。玻扔魇址

  例一:他很高,像一株聳天而立的椰子樹。

  例二:他的肚子很圓,像一個啤酒桶。

 。常(lián)想手法

  例一:她長得很胖,我一見她便想起一大塊油膩膩的奶油蛋糕。

  例二:他這么矮,使我不由得想起了“白雪公主”的森林好友小矮人。

  其二:行為的觀察

 。保幼髋c口頭禪

  比如:喜歡挖鼻孔或是咬指甲。

  常常喜歡把“天呀”這兩個字掛在口頭上。

  2.接人待物的方式

  仔細觀察他以什么方式來對待他人,比如:粗魯無禮、頤指氣使、謙恭有禮,等等,借助于一些特定事件來加以描寫。

  其三:舉出具體實例

  舉出現(xiàn)實生活里發(fā)生的一些具體實例來說明文中人物的性格和做人方式。這些取自平凡生活的例子,對于讀者應(yīng)該具有一定的啟發(fā)性,有著促使讀者“向上、向善”的力量

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