(精選)曠課的檢討書15篇
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的曠課的檢討書，歡迎閱讀與收藏。
曠課的檢討書1
敬愛的老師：
您好。
我卻沒有把學校和老師的話放到心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。 對不起，我錯了！ 我知道，老師對于我的犯學院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自身的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯誤，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身，批評和教育自身，自覺接受監(jiān)督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學院也造成了不好的影響，破壞了學院的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自身對家長的一種不負責任。
每一個老師都希望自身的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立不錯形象。每一個同學也都希望學院給自身一個不錯的學習環(huán)境來學習，生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學習環(huán)境，但一個不錯的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自身這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的不錯環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那是不會有不錯的學習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件，提升我的思想認識，加強安全責任意識。自身還是很想好好學習的'，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學們能給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，遵守學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自身。老師是希望我們成為社會的棟梁，因此我在今后學校的學習生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自身的一時失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經進行深刻反省，懇請老師和同學們相信我能記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學們能繼續(xù)關心和支持我。
學生：xxx
xx年xx月xx日
曠課的檢討書2
尊敬的李老師：
您好！
我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的.許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
檢討人：xx
曠課的檢討書3
敬愛的x導員：
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自身“上對不起天，下對不起地，中間對不起自身的良心”。
對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自身要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的.教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自身的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了，我保證我再也不犯了！
保證！
會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
會用事實！
會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
曠課的檢討書4
尊敬的xx：
您好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的'錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、制定學習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：xx
曠課的檢討書5
尊敬的系領導
您好！我是__級酒店管理１班的學子__x，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進教師。４０６教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！從今以后我會對我的.行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！
檢討人
20__年xx月xx日
曠課的檢討書6
尊敬的老師：
您好!
由于我今日下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，最終意識到我犯了多么嚴峻的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴峻的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入學校的`同學了，應當是到了不用老師操勞勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今日下午的英語課，我感到非常地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶散而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴峻錯誤，現(xiàn)在我嚴肅地向老師您和英語老師檢討，盼望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到非常地慚愧和愧疚，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今日開頭，我肯定仔細上課，不再任憑曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開頭。老師，我如今深刻地熟悉到我犯的錯誤了，今日的事情我永久不會遺忘也不敢遺忘，老師，對不起，我以后肯定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并轉變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我肯定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課的檢討書7
尊敬的老師：
你好！
首先我要說對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的.諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課的檢討書8
敬愛的老師:
我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:。(說明曠課的經過和原因)。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下: 思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
曠課的檢討書9
尊敬的xxx:
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的.學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
曠課的檢討書10
親愛的孫老師:
我今天早上沒有去上計算機課,由于早上一時貪睡,犯下了這個錯誤,天氣冷了人也懶了,一時沒有管好自己,令自己犯下了不該犯的錯.此時此刻,我已經深深的認識到自己的錯,對自己不去上課的行為感到后悔,對自己沒有自制力而感到深深自責,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識,學生的任務就應該是好好學習,不應該因為一時貪睡放松了自己. 計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程,學好計算機更是我們的責任何義務,也是充實自己,為自己的未來打基礎的一門課程,我們更應該重視計算機課的重要性.
今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了<學生守則>這是不應該的行為,現(xiàn)在我已深深認識到自己的錯誤,決心改正,知錯就改是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我認識到自己的錯誤后,我將重新審視自己,重新學習<學生守則>讓自己的.行為符合<學生守則>做一名合格的大學生,我相信我一定能克服困難,改正錯誤,我有決心也有信心.下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡.老師的教導和<學生守則>的指導會讓我更有信心去學好計算機,學好每一門課程.戰(zhàn)勝學習過程中的所有困難,成為一名合格的當代大學生.
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課的檢討書11
敬愛的x輔導員：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員!這次我犯的`是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了，我保證我再也不犯了!
保證!
會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
會用事實!
會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮
xxxx
20xx年xx月xx日
曠課的檢討書12
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類，我知道我錯了對于XX號上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔起來，我確實是錯了。
作為一個學生，我不應該曠課。我錯了，受了學校這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應該曠課。我錯了，我給班級帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯“。我不應該曠課。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代學生理應具備的品質，是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問題可不少！我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了，后來才覺得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
現(xiàn)代社會，只有深刻認識到自己錯誤的根源，才能吸取教訓，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時間走出教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分，總之我不應該不曠課。不應該壞的發(fā)揚，好的取短，不應該上課時間跑出去看籃球賽還理直氣壯，讀高中了，還帶著小孩子的倔強跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的.同學引我為戒，學習不是為家長為老師，他們那么辛苦為了誰？在學習上我們都抱著一種不負責任的態(tài)度，要強制性被動性地讀書，沒有深刻認識到學習的重要性，時間的緊迫性。短短數(shù)百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，在我的心理。我很感激，沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學們能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量。
今天，我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學們給我一個機會，我會痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學習。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
曠課的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這里首先要向吳老師道個歉，我不該在您的課上曠課。
您要我寫份檢討，好好交代曠課的原因自己好好反思自己。我在這里先說一下曠課的原因，因為昨天下午，我在家午休的時候忘記打開鬧鐘了，快要上課的時候才猛地驚醒，但還是遲了，我就想著，反正遲到也要被您教育，干脆不去了，睡個爽再去接受批評。
被媽媽的電話催著去了教室后果然被您喊去辦公室訓話了，在您要我寫檢討之前，我都一直覺得這只是一件小事，只不過是我耍了一個小小的任性，熱門思想?yún)R報應該不會造成很大的影響，下次我注意點就好了。所以當時我的心態(tài)是吊兒郎當?shù)�，沒怎么把它當成一回事。
但是當我看到您給我看您的手機撥號記錄的時候我就開始后悔了，一方面我不知道您在我曠課的那段時間給我打了這么多電話，還給我父母打了電話，您在那段時間一定非常焦灼，特別擔心我的安全，我卻心安理得的躺在床上呼呼大睡，我為自己做出的這種行為感到羞愧。
另一方面，少上一堂課的內容就少學了一堂課的知識，吳老師您平時在課堂上講的東西都是書上的重點歸納，而我錯過了這堂課，就錯過了一些知識點，不過請您放心，我會找同學把筆記補上來，把知識點自學的！
除此之外，我的曠課行為也影響了班上的良好學習風氣，拉低了班級到課率這之類的評比分數(shù)，因為個人原因而造成了集體的損失，這是我考慮不當，做事沖動的后果，我曠課就為了自己的'一時爽，沒有考慮到同學們的感受，大家辛辛苦苦維持的高分被我拖了下來，實在是對不起大家。
在這里我誠懇的向同學們，向吳老師再一次的道歉，希望能夠得到你們的原諒，為了彌補班級的損失，我愿意當一星期的值日生，工作總結并負責這個月的黑板報，為了向吳老師致以最真誠的歉意，我會好好學習，好好上課，不再讓您在繁忙的工作中還要分神為我的任性買單，擔心我的人身安全的。光說不練假把式，我會用我的實際行動來證明的，希望能夠得到各位的諒解！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課的檢討書14
尊敬的導員：
您好!
這次我曠課外出玩游戲，傷透了您的心，使得您無比的失望，讓您都懷疑自我的管理教育水平，我內心的罪惡感讓我寫下了這份檢討書，請求您的原諒。
我們進入了大學生活，沒有了以前在高中時的約束，學校也不是封閉式的管理，大學主張的是自主學習，不在嚴格的約束學生，這十分好，可是我卻把學校的良苦用心當成了能夠放縱自我的理由，對于學校制度，學校的規(guī)定，不予理會，放肆的玩，以前還只是在課后放肆玩耍，此刻我被一款游戲深深吸引，每時每刻沒有看到游戲我就瘆得慌，渾身不自在，感到自我對游戲已經上癮了，明明白是錯的我就是控制不住自我，最終我在這次因為曠課被抓了，曠課本來就不是什么好的行為，學校教師同學都不贊成大學曠課，我也是不認同的，直達我犯了曠課的事后我最終明白后果的嚴重性，您那時告訴我，要叫家長來學校，我當時就十分的慌亂，我的家庭并不富裕，爸媽在外努力工作，只為了能夠讓我好好學習，如果讓他們明白我此刻的情景，對他們的打擊十分的大，我不想看大他們失望的面容，期望教師能給我改過的機會，我再也不曠課，去玩游戲了。
您不是常說犯錯不可怕，就怕不知悔改嗎，我直到今日才明白您這句話的真意，每個人一生中總會犯下各種各樣的錯誤，但并不是所有人都這樣，錯誤會影響到我們，讓我們不知不覺身陷其中，不可自拔，把犯錯當成了習慣，長此以往，一個人就廢了，您是我導員，您也期望自我的學生能夠變得更好。您所做的一切也都是為我著想，我十分感激。
曠課用來玩游戲浪費的是我的時間，犧牲的是父母的心血，結果是慘痛的，我們大學學的知識是為將來走出社會做準備，是為自我的未來做排練，大學的時光也是十分寶貴的，游戲隨時都能夠玩，可是大學學習的機會是不多的，玩游戲讓我沉迷其中對我的傷害太大了，我也聽說過好幾個優(yōu)秀的大學生因為沉迷游戲斷送了自我的大好前程，成天到晚，泡在網(wǎng)吧，連自我都養(yǎng)不活，我不想變成這樣的人，這樣害人害己，我會改正的，以后絕不曠課，更不在碰游戲，因為我也不想重蹈前人的不歸路，我還有大好的未來等著我去開發(fā)，等著我去探索，至少不能對不起爸媽，對不起導員，我決心以下，行動為證。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：不應該無故曠課對于這一點，是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的'不尊重，而且讓老師也很擔心試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心
2.提高紀律性我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應該先向老師請假
4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天
5.學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會再讓老師失望了。
曠課的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是來自xx專業(yè)xx班的一名大一學生，在x月x日這天上您的課時，我因為個人的原因導致沒來上課，隨后我也因為曠課被老師您登記了名字，并且您將缺課人員的名單告知了我的輔導員，輔導員隨后就來找我們這些曠課的同學進行了談話。經過這么一番周轉后，我明白了自己的錯誤，也意識到了自己的這種行為是多么的`危險，要是放任我這么繼續(xù)下去的話，那絕對會毀了自己的大學生活，但好在我的這種情況及時的被老師們給制止了，為了感謝老師對我的關系，也為了讓自己能謹記教訓，我特地花了一點時間寫下了這封檢討書給您。
曠課這種情況，對于大學生來言好像是比較常見的了，因為在大學里面的確是比較自由的，家長根本管不到自己，老師也不會主動地來管教我們，所以在學校里面我們只需要不犯下什么大錯誤即可，一切都過得挺悠閑的。但也正是這種懶散的生活態(tài)度，讓不少的學生對學習失去了興趣，這才導致了課堂上頻頻出現(xiàn)逃課曠課的情況，而且是越來越普遍，時間一長，老師們也都不在意了，對于那些不喜歡點名的老師來言，只要不是缺課的人太多，一般也不會追究什么。其實，我也是一名喜歡逃課曠課的學生，盡管我還只是一名大一學生，但我早就沉迷于自己的手機和電腦游戲了，在上課的時候我也經常會低著頭玩手機，當我看到一些同學有時候都不來上課時，我心里也動了相同的心思，那就是不來上課然后待在寢室里面玩游戲。
剛開始的時候，我對于曠課這種行為還是有著不小的心理壓力的，因為我膽子比較小，害怕被老師給發(fā)現(xiàn)，但是隨著我曠課的次數(shù)越來越多后，我也沒什么心理負擔了，即便被老師發(fā)現(xiàn)了，但通常也沒什么懲罰。在這一次曠課被老師發(fā)現(xiàn)后，老師沒有繼續(xù)放任我們了，而是采取了一些處罰，這也讓我吃到了一些苦果，同時也給我提了個醒，那就是曠課次數(shù)太多的話，不僅會對自己的成績有影響，甚至還會影響到自己的畢業(yè)，這也把我給嚇住了，我在曠課的時候可沒想這么多，要是早點知道這么嚴重的后果，我才不會肆無忌憚的曠課逃課呢、
現(xiàn)在，我已經改過自新了，我絕對不會再出現(xiàn)任何曠課的情況了，學習才是我的主要目標，吃喝玩樂只會讓我變得墮落，相信經過這次的教訓后，我會努力讓自己沉浸到學習中去！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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