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初一學生檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編整理的初一學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生xxx,今天上午上閱讀課的時候,我突然大喊大叫,影響了大家的閱讀學習,沒有把班級紀律放在眼里,我在此特地向您道歉,也向全班的同學們真誠的道個歉。希望大家聽完我的檢討書后能夠選擇原諒我,謝謝大家!
不知道為什么,上初中以來,我的脾氣就開始變得不好了,經常突然性的發(fā)火生氣。今天這件事情是因為當我正在看一本我最喜歡的書時,同桌一直想和我說話,我沒理她。之后她還一直不停地念叨,一瞬間我的脾氣就上來了,就不管不顧地大喊了一句“你煩不煩”。然后就驚到了大家,也嚇到了老師。老師當時對我很生氣,當場就批評了我,說我叫什么叫,不知道在上課嗎?不知道大家都在閱讀嗎?我當時特別不服,沒有理老師,自己繼續(xù)看書去了。
后來課后之后老師找到我,叫我寫一封檢討書。我當時也接受了,但是當時火氣也挺大,一直消不下去,直到我寫檢討書拿起筆時,我才冷靜下來,我這才發(fā)現(xiàn)自己犯了多大的.錯。不僅沒有尊重老師,也影響到了和同學們之間的關系。我也挺害怕同學們會不會覺得我這個不好相處,總之,事后我對自己已經失望透頂了,因此寫下這篇檢討書,乞求大家能夠原諒我。
首先,我不應該對自己的同學大喊大叫,而且還是我的同桌。我應該對待他人溫和一些,畢竟這是我們日夜相伴的同學啊,因此事后我很后悔自己做了這樣的舉動,影響了我和她的關系,我也希望她可以原諒我,我們再做很好的朋友吧。
其次,我沒有控制自己的情緒,這是我控制力的問題。我也知道,這個年齡階段,我們多多少少有點叛逆,有點小情緒,但是這種情緒千萬不能帶到學習中去。不好的情緒會影響到我們的學習成果,也會讓自己變得心浮氣躁,無法靜下心來去學習,更不利于我的成長,嚴重影響到自己的成長方向,這都是不利于我們的發(fā)展的,因此,我會在以后的生活中努力克制自己的情緒,也會學著去調控一下自己的情緒,不讓自己被情緒牽著鼻子走。
最后想對老師您說一聲,真的對不起。我上課大喊大叫,突然嚇到了您,而且還違反了課堂紀律,無論怎樣我都會勇敢承擔這個后果,毫無怨言的接受您給我的懲罰。只希望老師您能夠給我機會讓我在今后的學習中表現(xiàn)得更好,不再讓您為我生氣,我一定會補漏找缺,做好一個學生的樣子!原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對不起,我才剛剛從小學升上初一的時候就犯下了這么嚴重錯誤,我做出來的行為完全不是一個初中學生應該做的,嚴重違反了學校的規(guī)章制度。對學校的聲譽帶來了極大的損壞,起初我還覺得這是我自己的事情不用老師家長操心,我自己能夠為我自己做出的決定負責,我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批評了我,我才知道自己犯了多大的錯誤。在我這個年紀應該做的`是好好學習學好做人的道理,而不是因為這些兒女情長,耽誤了自己的時間和別人的學習。談戀愛也不是我這個年紀的孩子應該接觸的,我在此做出保證下次絕對不會再有這種事情發(fā)生了,一定做一個好好學習,認真聽課的好學生,希望老師這次能夠原諒我。
我其實并沒有打算在初中談戀愛的,我的理想戀愛時間是在大學里,我覺得現(xiàn)在的自己還只是個孩子,也給不了別人什么。但當時那種感覺到了情不自禁就和別人在一起了,我不敢跟家人和老師說,甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要說出去了,就是怕老師知道。因為我知道在我這個年紀談戀愛肯定是會受到阻撓,我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛而談,F(xiàn)在經過老師的教育之后,我知道了自己只是因為看別人都談了才想談。老師也都是從青春時期過來的,也曾遇到過這種情況,所以了解我現(xiàn)在的心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清,所以需要在關鍵的時候有著老師的指引。我也愿意聽去老師的建議,先以同學的身份互相接觸如果真的確定了也等長大了在交往。老師的意思我也懂,我也知道老師是為了我好,讓我先靜下心來安心學習。在我這個年紀是意志力最薄弱的時候,這個時候的我們了解了大人世界的一些東西,最容易受到誘惑。
最后要感謝老師及時的把我從深淵救了回來,如果我因為談戀愛而導致學習成績下降。這將對我造成極大的損傷,也會讓我的父母失望,更何況現(xiàn)在更是在為未來打基礎的時候,基礎要是沒打好,房子也不會建的高,我不能因小失大。經過這次的事情我為我之前的行為感到深深的后悔,也意識到自己的錯誤了,希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初一學生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對不起今天上午在您的課上遲到了,上課的時間是不變的,而我卻出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象,這完全是我的錯誤,是我對校規(guī)的不重視以及時間觀念太差所導致的。
自從上了初中以后,上課的時間雖然略有提早,但是這都是我們成長后應該適應的變化,而且也是學校的規(guī)定。但是我卻沒有將這條寫在這么靠前的校規(guī)放在心上,最基本的學生準則都沒做到,實在是慚愧。自從學習一來,老師在上課的時候不僅講授了各科的課堂知識,還不停的不厭其煩的對我們講述課堂的紀律、學校的紀律以及作為學生應盡的義務和責任。但我卻辜負了老師的期望,將之前所學的規(guī)矩和作為學生的責任全都忘到了腦后!
雖然我的學習還在班上排的上名次,但這樣沒有責任感的人,就算學習好,走上了社會也不會有人需要,老師不停的向我們灌輸學習以外的知識,就是為了讓我們在考場以外的地方也能發(fā)揮自己的生活知識,知道哪些為人處世的道理。
往小了說,這是一次遲到,但是往大了說,我這就是一次失信!我們和學校,和老師約定好在這個時間,這個地點進行上課。但其他人和老師都早早的到了,并且已經開始了上課,而我卻因為自己慢吞吞的導致了這次的遲到。這次我失信于學校,失信于老師、同學,若是長久失信下去,我未來會變成什么樣子的人呢?
現(xiàn)在的'大人都將守時看的很重要,所以在我們上學的時候才不斷的提醒我們時間,中國是一個五千年的文明古國,我們傳統(tǒng)的禮儀教育我們不可失信于人,做出的承諾就要做到?尚Φ氖俏乙婚_始居然還以“今天是星期一沒趕上車”作為借口來為自己開脫,將自己的錯誤卻推脫至別人身上。好在老師及時點醒了我,我已經想明白了,自己的錯誤就要自己負起責任,雖然我是因為沒趕上車,但要是我們早一點起床,收拾的動作在稍微快一點,就不會發(fā)生這樣的事情。
今天我遲到的有些晚,還打斷了老師的講課,打擾了其他同學的學習,實在是對不起!我會在之后繼續(xù)深刻的反省今天的錯誤,并保證在之后再不會犯這樣的錯誤,以后我會嚴格遵守校紀校規(guī),堅決做一名誠實守信的中學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對這次的成績,看到這樣的成績,我的內心是羞愧的、難過的、不知所措的。
我第一次英語考的這么差,我有點接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復的對了好幾遍答案,核算了好幾遍分數(shù),但是每一遍的結果都跟試卷上的分數(shù)一模一樣,我第一次因為考試沒考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對不起您的這半學期的教學成果,您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人,每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您復習,您無私奉獻犧牲休息時間給我們復習,就是不想班上有一個同學的英語成績落下,您十分重視我們的英語學習,每天早上準時的來教室?guī)ьI我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報您,我別提有多內疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對您的自責。
您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因為我實在不知道該怎么去面對您,也不知道您會怎么懲罰我,批評我,但是您并沒有批評我,反而輕聲細語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點,一聽到您這樣關心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經過這段時間的反思,我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點:
1、沒有調整好應對考試的心態(tài),這段時間有個男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個事,考試的時候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的`,都寫錯了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分數(shù)。
2、考試前沒有認真的復習,對自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點小看這次的考試了,結果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯了,因為那上面用到的知識點都是剛開學的時候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時的鞏固知識。
3、我犯了一個致命的錯誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請戴好耳機,我試卷的聽力是零分。
老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會正視自身的錯誤,不會再逃避了,還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初一學生檢討書5
敬愛(jìng ài)的班主任老師:
您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀(zǎo liàn)錯誤。
因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。關于我犯錯誤的原因有三:
〔一〕我主觀意識太多淺薄。
身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。
〔二〕我責任感欠缺嚴重。
在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。
〔三〕我的克制能力欠缺。
對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
回憶我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名初中學生,也已經具備了根本是非的區(qū)分能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的'發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的缺乏與過錯。在初一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自己的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準那么。初中學習是人一生當中珍貴的學習時光,在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。
因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了〞。
此致
敬禮!
檢討人:某某
20xx年XX月XX日
初一學生檢討書6
尊敬的老師:
您好!
進入初中以后的我能夠感覺到現(xiàn)階段的學習任務比過去繁重了許多,盡管初中所學的知識點在我看來的確比過去難了許多,但是即便是能夠讓老師與家長的期待不落空也應當認真對待才能有所收獲,但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊,面對慘淡的成績與老師失望的目光又怎能不對此事進行深刻的檢討?
其實仔細分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識點并不算很難,對比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當前的學習任務更多的還是教我們如何盡快適應初中生活,若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況,而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時間的學習僅僅只是在應付每天的家庭作業(yè)而已,面對學習中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗涂地,因此我的確應該反思自己在學習中究竟存在著哪些做得不妥當?shù)男袨椋粗磉叺耐瑢W都在考試中取得好成績實在是讓自己的內心感到有些焦慮。
在我看來期中考試之前的復習工作沒有做好也是這次不及格的`主要原因,畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來應付這場考試也不應該獲得這樣的結果,歸根結底還是由于自己對待初中階段的學習不夠重視才會導致問題產生,靜下心來以后難免會讓自己起伏不定的內心因為這場事故而感到懊惱,但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對待今后課堂上的學習,想起父母寄予的希望與老師的教導絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過自身考試不及格的原因以后還是盡快調整學習方法才行,至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥,因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課后進行請教,理解老師講授的知識以后還需要利用課余時間將過去遺落的知識點都拾起來,在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手,因此自己要利用這些機會并認真做好學習中的準備才能有所提升,而且在考試之前要做好充分的準備并對老師所講的題型加以理解。
通過這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲,至少改變目前的學習態(tài)度并從思想上引起重視才對得起父母的付出,而且承蒙這么多照顧的自己也應當懂得以優(yōu)異的成績來感恩父母的養(yǎng)育,只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
初一學生檢討書7
您好!
我這次犯了一個很嚴重的錯誤,我在沒請假的情況下私自離校,這在我們學校算是大過了,我們學校一向把安全看的那么重要,我這樣不管不顧誰也不告知,假都沒請就私自離校,出了事我真出了事誰負責啊,誰又付得起這個責任啊,對不起,是我莽撞了,我當時只想著玩了,滿腦子里都是好玩的地方,整個思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了,根本沒有考慮到這么多,現(xiàn)在想起來我很是后悔,如果再給我一次機會,我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!
我也不知道自根筋搭錯了,今天看著高年級的放假了,而我們初一因為明天要進行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心里想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行為,因為我們學生一到放假時間,就會穿上自己的衣服,不會再穿校服,我為了瞞過門衛(wèi)順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟著初三的學生一起混出去,為了增加可信度,我也拿著自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學校門衛(wèi)大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳,玩了整整一個下午,可是當我要回學校的時候,我就意識到事情的嚴重了,我出來有初三的學生替我打掩護,我現(xiàn)在要進去可怎么辦啊,這下可麻煩了,我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久,最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了,要回學校拿,手機版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的'不對勁,覺得我是個生面孔,肯定是初一新學生,問我是初三那個班的?是哪個班主任帶的?我被他問的啞口無言,我才來學校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見我答不上來,就叫了教務處的來領人,我就在教務處如實說了,這才出現(xiàn)了,您來教務處領人的這樣一個場景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異,你沒想到一個新生居然如此大膽,不請假私自外出,您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假,我當然知道,可是我并不是有什么情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請假,您也不會批假的呀,我知道錯了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
初一學生檢討書8
尊敬的校領導,班主任老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中?墒,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的'學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為xx中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
。ㄒ唬┰谕瑢W們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。
。ǘ┯绊憘人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
(三)思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的.東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xx
x月x日
初一學生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的.想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,手機版凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初一學生檢討書11
您好!
咱們這次xx的已經出來了,我在看到的成績之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠達到我的預期,相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現(xiàn)這種情況,除了和自己的狀態(tài)有關之后,和我的心態(tài)也有著不小的關系,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的.主要原因。
這一次考試的難度其實并沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現(xiàn)了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學習的同學一樣的話,那么我也不至于出現(xiàn)這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數(shù)學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日里聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態(tài),所以我不僅聽課沒有別人細致,而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對于自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習并不是很好,而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問題……
我做起作業(yè)的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來就真的是沒有什么把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別說什么大題目了,所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最后的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外,F(xiàn)在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了,在成績出來之后,其他的同學都在興奮的談論著,可我卻沒有什么心情去說,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺著實難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭取把自己落后的科目給找補回來,盡快追趕上前面的同學!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書12
尊敬的老師
您好!
上下五千年,文明禮儀不斷傳承,到學校里我們不止是為了學習知識,更是為了學習做人的道理和規(guī)矩。在這么久的禮儀傳承中,對于讀書人有一項最為不齒的事情,就是抄!將他人的成果僅僅只是復制而不是同過自己的思考所得來的。無論是古今中外,這可能都是永遠會被人們所看不起的事情。可是,在您的學生中,也就是我,卻做出了這樣令人不齒的事情。雖然我只是抄了xxx同學作業(yè)中的'一小段,可是這依然是抄襲的行為!抄襲就像是偷竊,只是偷了一點就不算偷了嗎?不,錯誤就是錯誤,永遠不會因為語言的修飾而改變。
今天所犯下的小錯可能就是今后大錯的基礎,就像那句老話“小時偷針大時偷金”現(xiàn)在我還只是個初中生而已,我就已經開始不自己動手解決自己的作業(yè)了,那之后呢?要是一直放任我這樣的發(fā)展,可能在之后就是不會再滿足于只抄一小段,也許我自己再不會寫作業(yè),甚至是考試的時候都不會自己思考。這樣的話我無疑是在向廢人的路上邁了一步。
雖然我踏錯了這一步,但是還好還有我們可歌可泣,偉大威嚴的x老師,您在我們人生的路上把守。您像一位牧羊人,把握這個走偏的羊狠狠的拉回了羊群,避免了我走向深淵的情況。感謝有您這樣的教室在我們成長的道路上為我們保駕護航,讓我們都在健康的道路上成長。
可是雖然在我還是學生時還能有老師們的保護和管理,但是我總有成人獨立的一天,所以我要為哪一天我能獨自的行走在正確的道路上努力。學校的老師可以保護、教育我們一時,但教不了我們一世,我們應該學會自己尋找老師,畢竟“三人行必有我?guī)煛。在生活里也有許多可以教我為人處世的老師們。
這次的錯誤是我自我管理不強,犯錯意識不清所導致的,完全是我的責任,我對老師所布置的懲罰沒有任何意見,這都是為了我的健康成長所必須經歷的磨練,還請老師繼續(xù)如此嚴格的對我進行管教,我會在您的教育中認真的磨練自己,管理好自己,認清正確和錯誤,再不會犯下這樣違反公正的錯誤。對不起,老師;對不起,xxx同學。我一定會改正的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書13
尊敬的老師:
老師對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。
老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的綜合發(fā)展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的`有關內容,更關系到一個好習慣的養(yǎng)成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉 !
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
初一學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次在晚自習的期間講話的事情,我感覺非常自責,作為一名初一學生我今天卻犯了這樣錯誤,我感覺非常愧疚,初一階段的學習還是比較重要的,晚自習的時候應該認真的聽講,對于這次的事情我感覺非常自責,是我影響了大家的學習,我一定會認真反省的。
作為一名初一學生我一定會在以后的學習當中做的更好的,像這樣事情我以后一定不會在出現(xiàn)了,晚自習講話的行為影響很不好,我知道這讓您失望了,晚自習講話的情況確實是感覺非常的不好,我真的感覺非常自責,作為一名初中生我也確實是應該做出一個好的規(guī)劃,所以今天的情況不是我想看到的,在以后的學習當中一定不會這樣下去了,今天晚自習講話的行為讓您失望了,確實是感覺非常不好,作為一名初中學生我沒有嚴格要求自己,在這方面我讓您失望了,以后在學習當中我也會把更多精力投入進去,不會在上課期間講話了,這是對其他同學的干擾,本來很多時候應該要對自己各方面能力有客觀的看待,今天晚自習大家都在學習,在寫作業(yè),這是需要安靜的,但是當時我卻沒有考慮到這一點,是我的自律性太差了,所以就影響了其他同學。
這段時間以來的學習當中,我松懈了很多,這一點讓我感覺非常自責,沒有一個好的自控能力,很容易出現(xiàn)問題,未來在學習當中,還是會出現(xiàn)一些比較大的問題,像這樣的習慣一定要早點的改正,初一階段的學習我感覺自己沒有用心,現(xiàn)在回顧起來這樣確實是很不好,我應該要及時的調整好心態(tài),今天晚自習的時候,我不應該不考慮周圍的同學感受,和__同學講話影響了周圍學習的同學,造成了很大的不便,晚自習大家基本都在寫作業(yè),而我的'作業(yè)不僅沒有完成,而且我還在講話,這次事情之后我一定會認真的檢討自己,以后一定好好的學習,不再出現(xiàn)今天這樣的情況了,我現(xiàn)在回顧起來的時候,當時真的是很沒有素質,說話的聲音確實是很影響其他的同學,以后我也一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了,一定糾正上課講話的習慣,在這一點上面是我的不愿意看到的,帶頭做好自己,成為一名優(yōu)秀的初中學生,以后一定不會再犯這種錯誤了,晚自習一定不再講話了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書15
尊敬的xx:
您好!
我是初一年級xx班的xx同學,我在學習上一直是老師們表揚的對象,一直也是同學們學習的榜樣。但在生活里,我卻不是同學們應該學習的很好榜樣,因為我在宿舍里大聲吵鬧影響到了同學們的休息和睡眠。因此我要做檢討,我要反省自己。
在昨晚宿舍就寢熄燈之前,我因為和我同宿舍的xx女同學鬧了一點不愉快,因此就在熄燈之后,我們兩個又因為之前的事情爭了起來。爭著爭著我越來越感到氣憤,于是就演變成了大聲吵鬧,我當時也根本沒有想過事情會演變成這種結果。因為我們的吵鬧,不但吵醒了我們全寢室的同學,還引來了隔壁寢室同學的不滿,告狀到了宿管阿姨那里。
其實現(xiàn)在回想起我和xx同學吵鬧的事由,只是一件很小的事情引起的。昨天我洗完澡之后,以為后面沒有人再要進來洗了,因為以往都是我洗在最后的。因此我也沒有問她們還有沒有人要洗澡的,洗完之后就直接在里面洗衣服了,洗著洗著就聽到外面敲門的聲音,我打開門,就看到xx同學氣沖沖的跑到外面拿了水桶進來,我還不知道怎么回事,就聽到她說“你洗完了也不會跟我們說一聲,害得我在外面一直等,弄得我都要熄燈了也還沒洗澡。”,我聽她說完,才知道是怎么回事,跟她說了聲對不起就出去了。等她洗完也已經熄燈了,我才進去把我之前沒有洗完的衣服去洗完的。出來晾衣服的時候又因為沒有燈光,就可能把一兩滴水一不小心滴在了下鋪xx同學的身上,她因為之前的氣還沒有消,再加上這種情況,就說了一句難聽的`話。我本來是不想跟她計較的,但聽她這么一說,我也不甘受這個委屈。我都已經跟她道過謙了,她還要怎樣,再說她沒洗澡不知道提前跟我說一聲,就這樣我們兩個就吵了起來。而且聲音越吵越大,甚至都到了要動手的地步,幸好是我另外的室友起床阻止了我們。
在這件事情里,xx同學雖然有不對的地方,但我也有做的不好的地方,同學之間應該要互相理解,互相包容,而不是因為一點小事就吵鬧的不可開交。更何況還是在宿舍里熄燈之后,別的同學都早已進入了夢鄉(xiāng),被我們這一吵還怎么睡覺呢。因此我已經認識到了這次的錯誤所在,也認識到了作為一個好學生,不但是要在學習上取得優(yōu)異的成績,在宿舍管理方面,也要做好自己,做到遵守宿舍里的任何一條款項,不再違反宿舍紀律,不再在熄燈之后大聲吵鬧影響到同學們之間的休息。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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