課間檢討書

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，請注意寫檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的課間檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　為了在上課時有精力聽課，我在課間的時候趴在桌上休息�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負(fù)人。于是就打起來了。

　　我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負(fù)，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對，以后我不會在犯這樣的錯了，如果遇到什么委屈我一定會讓老師您來為我做主。

　　我并不是一個惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級出了名的不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點(diǎn)武術(shù)，欺負(fù)人。以前沒有欺負(fù)我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負(fù)人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。

　　事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時沖動，就拿起身邊的板凳打他，因?yàn)槲覀�子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢。可是我卻忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了，同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅�，我也因�(yàn)樽约好ё�，賠償醫(yī)藥費(fèi)。

　　如果當(dāng)時我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅決不再犯這樣的`錯誤，堅決不會再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。

　　開始的時候并沒有想到一件簡單的事情，會升級成打架斗毆事件，犯下的錯誤讓我為之深深后悔，現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會與同學(xué)爭吵，不會欺負(fù)同學(xué)，聽老師的話，安靜學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的過錯。遇到問題，遇到糾紛，主動化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

課間檢討書2

　　今天，我把自己心愛的足球帶到學(xué)校里玩。課后我們聯(lián)合四班同學(xué)一起踢球。結(jié)果，四班的一位同學(xué)啪地一腳，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進(jìn)了辦公室。

　　首先，我向?qū)W校真誠的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇，但我是球主，必須有一部分責(zé)任由我承擔(dān)。我覺得我的錯誤主要在：1、沒有在適合的場合做適當(dāng)?shù)氖�，操場后面的過道是不宜選擇球類運(yùn)動的；2、在犯了錯誤后沒有十分坦白地承認(rèn)。我和沈同學(xué)在辦公室里首先不是認(rèn)錯，而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤，特別是在對師輩的情況下。

　　其次，我還想說一下造成這件事的其他原因。第一，我們原本是在操場上踢球，可是有高年級的同學(xué)來搶我們的.球，最后由我和馮**費(fèi)盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導(dǎo)致這件事的最大外界原因。希望學(xué)校能加強(qiáng)管理。第二，在事后有老師詢問我們：“難道不知道不能帶私球嗎？”這句話讓我聽得莫名其妙。學(xué)校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球，而這樣的例子確實(shí)比比皆是。況且，如果學(xué)校有借，試問我難道會帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來學(xué)校？！我更是堅決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。

　　Last but not least，我覺得自己在此事中最對不起的人——沈**同學(xué)。是他自愿陪我去辦公室?guī)臀覊涯�，而仗義卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰，這本不關(guān)他的事，其實(shí)他大可悠哉地繼續(xù)玩耍。同時，我也對老師不夠冷靜也不夠負(fù)責(zé)的做法深思。老師不應(yīng)該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁，都除以同樣的處罰，且批評是那么的嚴(yán)厲，還唾沫橫飛地警告，要拉我們?nèi)ソ虒?dǎo)處接受處分�。课蚁雽�老師們說：我們是孩子，但我們同樣會思考有情感更有自尊。

　　在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環(huán)境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》，它會教會你很多。

　　這篇檢討讓我頗有收獲，它教會我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學(xué)們的理解，且請求老師將球還給我，這畢竟不是球的錯。

　　再一次對學(xué)校，以及沈同學(xué)表示最誠摯的道歉。

　　20xx/3/31

課間檢討書3

尊敬的老師：

　　我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下：

　　在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的`學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的'影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。

　　每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

課間檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我為我無知的行為向老師進(jìn)行道歉，也想要我的誠意能夠換來老師的原諒。這次我的課間打鬧是很不對，還沖撞了您，我感到非常的抱歉，我如此的行為簡直就是將中學(xué)生的形象給打破了，我確實(shí)是應(yīng)該要在這上面進(jìn)行很好的反思，就希望自己能夠去慢慢成長，并且盡力去做好自己應(yīng)該做的。

　　我也是對自己犯下的錯事進(jìn)行了反思，知道自己是存在著很大的錯誤，并且我也明白自己是應(yīng)該要及時去進(jìn)行改正的，當(dāng)然我也是非常的希望自己是可以在往后的時間中變得更加的優(yōu)秀，讓自己有更多的、更多的成長。我知道自己已經(jīng)是中學(xué)生了，就應(yīng)該要完全的拋棄掉那些無知的行為與思想，讓自己可以在這段學(xué)習(xí)生活中慢慢的成長，去盡力做好自己。在課間進(jìn)行打鬧就是我現(xiàn)在還存在的一些無知行為，而我更是對自己進(jìn)行了很深刻的剖析，明白自己還是非常的需要去成長，對此我更是向老師保證，在之后我是會非常努力的將每一點(diǎn)都做好，讓我可以在接下來的學(xué)習(xí)上有更多的成長，讓我可以在學(xué)習(xí)上不會出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的問題。

　　日后我都是會對自己的行為都盡量的約束起來，就是希望自己可以在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我分析中找尋到自己真正想要的東西。與此同時，我更是會努力讓自己更好的融入學(xué)習(xí)中，不要再在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)任何的問題。也請老師相信我，我定是會努力去讓自己以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)，去完成自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)�，F(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，更是要面對接下來非常重要的中考與高考，所以我必定是不能夠還存在孩童時的那些細(xì)嬉笑玩鬧的行為，所以我更是會時時刻刻都讓自己記住這一點(diǎn)，并將自己更多的時間都用于學(xué)習(xí)，都用于增長自己的`知識。

　　不管怎么說，這次課間打鬧的事情都是犯下了錯誤，更是非常的希望能夠獲取老師的諒解，并且希望老師能夠時刻關(guān)注我的動態(tài)，看到我改正的決心。當(dāng)然我更是會努力地讓我可以成長得非常的優(yōu)秀，再也不會在如此的情況下犯下錯誤。我相信我現(xiàn)在的決心是完全可以將每一點(diǎn)都做好，并且是完全可以將生活都變得非常的優(yōu)秀，并且我更是盡力讓自己在工作之中有更好的成長與進(jìn)步。我自己也是對自己有更好的規(guī)劃，就希望自己能夠在下一階段都能夠慢慢去成長，更是努力讓老師都能夠較為清晰的看到我的變化與成長。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

課間檢討書5

尊敬的老師：

　　在“告辭網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個嚴(yán)寒的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

　　其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，惟獨(dú)回到家里時，假如有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告辭;二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的[別了，網(wǎng)吧]的詩歌還沒打好貼上去。

　　我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)假如有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)新力;假如沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我膽怯遇到這樣的老師!

　　事實(shí)不可否認(rèn)，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該賦予教育批評，我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證，而能辦理身份證的`已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。假如你反駁我，說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人，說他們是劊子手

　　我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識娛樂為一體的精神副食晶。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

課間檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的非常對不起！在今天第x節(jié)xx課的課間時間，我與xx同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬贤骠[，無意間發(fā)生了一些碰撞，不僅使得xx同學(xué)有些受傷，也使得我感受到了一陣的疼痛。但是，在這樣的情況下，我們不僅沒有關(guān)心對方的健康，還在憤怒之下互相指責(zé)對方的不對！這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒，很快就因?yàn)橹�后的爭吵扭打到了一起。如果不是其他的同學(xué)將我們及時的拉開，可能會造成更加嚴(yán)重的后果。

　　這些，都是我在之后思考的結(jié)果，真的很對不起，在一開始接受您批評的時候，我更本沒有意識到自己的錯誤，只想著自己的得失，卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來的困擾！這也同樣導(dǎo)致了，您在批評教導(dǎo)我們的時候，我完全不知道反省，只是一個人不服氣的`在一旁生氣。對此，我真的感到很慚愧。

　　但是，在之后沒多久，我的脾氣降了下去，頭腦也冷靜了下來，在再次看向這個問題，我發(fā)現(xiàn)，自己在這次的問題也同樣占據(jù)著許多的問題，但是在之前的時候，我去只知道埋怨xx同學(xué)，即使他打算和好的時候，我卻依舊不依不饒！這實(shí)在是讓人后悔。

　　通過反省，我認(rèn)識到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問題，其實(shí)不僅僅是這次，平常別人職責(zé)我的時候，我也常會感到生氣，但是卻很少思考自己的問題！這也導(dǎo)致我一直保持著這個壞毛病，給大家?guī)�來很多的麻煩�?/p>

　　其次，我還反省到自己的思想上的問題。過去的時候，我總是仔細(xì)的在游戲和生活中都以自我為中心，總是不顧他人的想法。我明白，這其實(shí)是不對的，但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯誤，我才真正的了解到，這并不僅僅只是一種想法，這種思想深深的影響著我，給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗(yàn)。

　　如今，經(jīng)過了深刻的反省，我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到了一個壞脾氣會帶來怎樣的壞事，這讓我也感到很糟糕、很難過。為此，我決定在這次的檢討之后，重新的改正自己！從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣，我一定能堅持改變！但如果我在今后犯下了錯誤，還望老師您能及時的提醒我，批評我，讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯誤，還望您能原諒，我一定會好好的反省。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

課間檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在給您寫這個檢討書，最主要的原因就是想要向您對自己今天遲到的事情做出檢討，雖說教導(dǎo)主任和您都已經(jīng)在當(dāng)時就對我做出了嚴(yán)肅的批評和教育，但是自己還是特別的自責(zé)，所以也因?yàn)樽约旱睦⒕沃�心，所以希望可以得到您的原諒，其�?shí)我真的很在意您的看法，我知道您對我們班上的所有學(xué)生都傾注了很多的心血，所以我不希望因?yàn)樽约旱脑�因而�?dǎo)致班級的榮譽(yù)遭受影響，更是不想要您對我失望。

　　今天的遲到其實(shí)并不是自己所期待的，我也不是故意的，我知道學(xué)校安排課間操的時間就是希望我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中可以做到勞逸結(jié)合，也是想要加強(qiáng)我們的鍛煉，我也清楚的懂得學(xué)校和老師們對我們的良苦用心，但是這一主要是因?yàn)樽约豪�肚子，我們課間操的時間是第二節(jié)課的下課之后，但是在第二節(jié)課的時候我的肚子就很痛，但是為了不耽誤老師的教學(xué)進(jìn)度和同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間，我也一直忍著，在下課鈴聲響起來之后，我就跑去廁所了，但是上完廁所之后所有的同學(xué)都已經(jīng)去操場準(zhǔn)備做操了，可是就算自己以百米沖刺的速度跑到我們班級的隊伍里面去的時候，還是被學(xué)校的老師給發(fā)現(xiàn)了，隨之我就站在了全校師生的面前，我知道自己現(xiàn)在解釋也是無濟(jì)于補(bǔ)，但是我還是想要解釋這一切的`原因，我也不希望自己就這樣被冤枉，遲到確實(shí)是我的錯，我以后一定會認(rèn)真的改正的，這件事情在我想了很久之后，我也已經(jīng)懂得了這次的錯誤所帶來的影響以及自己生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些缺陷，因?yàn)樽约旱脑�因影響了班級的榮譽(yù)，影響了全校同學(xué)的課間操時間，我感到非常的抱歉。也正是因?yàn)檫@次的遲到，我才發(fā)現(xiàn)自己在處理緊急事件的不足和缺陷，以及自己在對時間上面的掌握也不是很好，我明明知道第二節(jié)課下課的時候要做課間操，加上自己身體不舒服的情況下，我首先應(yīng)該要做的是向老師請假，告知自己的情況，所以不管怎么說，自己錯了就是錯了，我向您和我們整個班級道歉。

　　老師，希望這次的錯誤不會給您帶來影響，我以后一定會注意自己在學(xué)校的一舉一動，保證不會再讓您失望和生氣了，也希望您可以給我一個機(jī)會，我在此用自己最為堅定的心去保證，自己以后一定改正錯誤，完善自己的不足和缺陷，保證自己在學(xué)習(xí)上面的準(zhǔn)確和認(rèn)真，做到讓您放心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

課間檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對我今天上完第二節(jié)課的課間時間跟同桌xxx在走廊打鬧時間向您道歉，非常對不起，給同學(xué)們造成了不同程度的驚嚇，給學(xué)校的財產(chǎn)帶了損失，我感到十分的慚愧，在寫這份檢討書之前，我跟xxx仔細(xì)的商討過我們這樣的行為會帶來怎樣的后果，然后又經(jīng)過長時間的自我反省，我深刻的認(rèn)識到自己此次行為是多么的不應(yīng)該，從旁人以及學(xué)校的角度來看自己，才發(fā)現(xiàn)自己的過錯是多么的嚴(yán)重，在此跟大家以及老師您發(fā)自內(nèi)心的說聲對不起！

　　我們現(xiàn)在還是青少年，保持活力沒有錯，但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的`，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，上課用腦用眼過度的疲倦，大家大多數(shù)都會選擇在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌兩個人在在座位上開玩笑般的打鬧起來，然后就開始在教室追逐起來。具體是這樣的，我在背等下語文課要抽查的文言文，我背第一句，他就把第二句給念了出來，就這樣打亂我背書的思緒，一直妨礙我，于是我就跟他說：“再吵我，信不信抽你”。但是他絲毫不怕，在我繼續(xù)背的時候，果不其然再一次打斷了我，還立馬起身沖我做了一個鬼臉，這我那能忍啊，直接滿教室的追他，但是這個小兔崽子跑的飛快，從教室跑到走廊，又從走廊跑到教室，三樓跑二樓，二樓跑三樓，我一下子氣急敗壞，拿著走廊上的掃把就沖他扔了過去，他順利的躲過了，但是卻把樓道的消防用具保護(hù)箱子的玻璃給打碎了，聲音很響，驚嚇到了附近的同學(xué)，我們一下子就停下了打鬧，有點(diǎn)不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來了，嚴(yán)厲的批評了我們。好多同學(xué)這時候就在走廊上圍觀，我們兩個一下子羞愧不已，才意識到自己犯錯了。

　　您批評的對，我們這樣的行為一點(diǎn)都沒有學(xué)生該有的樣子，成何體統(tǒng)，特別是我，還用東西去扔別人，這幸虧是我眼色不好，沒扔中，要是扔中了，xxx肯定這時候就在醫(yī)院躺著了，我也太沖動了，看著那滿地的玻璃渣子，仿佛看到了xxx同學(xué)的躺在血泊里，不僅打了個寒戰(zhàn)，有點(diǎn)后怕。

　　老師，我錯了，我不應(yīng)該受到xxx挑釁就跟他打鬧追逐起來，一點(diǎn)也不顧其他同學(xué)的安危，我真心知道錯了，我保證有了這次的教訓(xùn)，我以后再也不會犯這樣的錯誤了。給學(xué)校造成的損失，我也一定照價賠償。請老師相信我，再給我一次機(jī)會，原諒我這次，萬分感謝！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

課間檢討書9

尊敬的老師：

　　今天，我在課間的.時候，不該和同學(xué)吵鬧，影響了大家的學(xué)習(xí)，也給學(xué)校帶來了不好的影響，我知道自己錯了，對于自己的行為，我感到很抱歉，我希望大家能夠原諒我。

　　這次我有很多錯誤需要改正。

　　一，知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道，早采取措施，這是太不應(yīng)該了。

　　二，不該在衛(wèi)生角玩，要玩到外面玩，可我們沒聽。

　　三，不該破壞公物。那是集體財產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律，更不應(yīng)該破壞集體財產(chǎn)。

　　我犯了錯誤，代價不應(yīng)該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了，請大家原諒。我保證我一定會改正錯誤，決不允許這類事情再發(fā)生。

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

課間檢討書10

尊敬的XXX：

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的.同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤。

　　我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校賦予的處理。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

課間檢討書11

尊敬的班主任：

　　您好！

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

　　當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

　　現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的.是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認(rèn)識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

課間檢討書12

尊敬的老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的.悔過真的很深刻。

　　我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。

　　雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

課間檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是今天課件參與打架的xxx，真的很抱歉。因?yàn)槲覀儙讉�在課件的違規(guī)行為，給您帶來了麻煩。同時，還給班級帶來了惡劣的影響，這真的是非常的對不起！

　　我清楚，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則上的條例，努力的學(xué)習(xí)、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處。但是，我卻沒能做到，更沒能管理好自己，犯下這了這嚴(yán)重的問題！甚至不僅僅是對個人，而是對班級的惡劣影響！

　　打架，這是老師說過多少次，又批評過多少次的問題啊！您總是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)的給我們講解其中的問題，幫我們解決同學(xué)之間的矛盾。但是，對于您的.教導(dǎo)，我卻總是不放在心上�，F(xiàn)在回想起來，您上次對我們講關(guān)于打架的問題的時候，就是在不久之前。可當(dāng)時的我，對于您一次次的教導(dǎo)感到厭倦，根本就沒在聽！我以為，自己聽您說了這么多，也認(rèn)識到了這么多，早就可以控制好自己的情緒，不會因?yàn)檫@些生活中的事情做出打架這樣的事情。但其實(shí)，在這次事情發(fā)生的時候，自己也同樣控制不住自己的想法！而且這次我們打架的緣由，就是因?yàn)槠匠Ｎ亦椭�以鼻的“雞毛蒜皮”。

　　回顧自己當(dāng)時的狀況，因?yàn)橐恍┦虑�，自己的心情已�?jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個時候我們就發(fā)生了沖撞。明明是雙方錯誤的小事，但我卻像找到了發(fā)泄口一樣，將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄了出來，造成了大家的不快。后來也因?yàn)槲覀兊目刂屏Σ蛔�，引起了這次的打架。

　　對于我這次的錯誤，我非常的清楚。也明白，自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們。我對此，感到萬分的愧疚。我并不希望如此，更不希望自己給班級帶來麻煩。但是自己錯就錯在沒有重視“打架”這個問題，沒有做好自己的思想建設(shè)，沒有做好準(zhǔn)備，沒有及時的想到，我應(yīng)該禮讓！最糟糕的是，我們沒有想到向您求助。

　　沖突不應(yīng)該獨(dú)自去解決，更不應(yīng)該用打架去解決！這是我才意識到的。盡管已經(jīng)晚了，但是我還是很慶幸自己能正確的認(rèn)識這個問題。同時，我也希望老師能原諒我們的錯誤，再給我們一次機(jī)會。我今后一定會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖駨哪�的教�?dǎo)，認(rèn)真的聽您的教誨，并且銘記于心。對這件事，我已經(jīng)有了深刻的反省，望老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

課間檢討書14

尊敬的老師：

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下。

　　雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xxX多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”。

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的.學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種.種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

課間檢討書15

尊敬的班主任老師：

　　我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

　　我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的.同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，#from 本文來自 end#萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!

　　經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成**了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了**將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

　　幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　X年X班：XXX

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