家長檢討書

時間：2023-01-12 08:54:48 檢討書我要投稿

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家長檢討書

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的家長檢討書，歡迎大家分享。

家長檢討書

家長檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次孩子作業(yè)沒能完成的事情讓我感到很抱歉，因為我沒能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過意不去，在這件事中也是作為家長的我沒有盡到自己的職責(zé)所在以至于發(fā)生了這樣的事情，因此在老師告訴我孩子的作業(yè)沒能完成的事情以后著實令人感到慚愧不已，因此我得對自己沒有認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)的問題進(jìn)行深刻的檢討。

　　雖然每次孩子回家以后我都會詢問對方在校期間的學(xué)習(xí)狀況，但是在簡單的交流過后便很少管過孩子學(xué)習(xí)方面的問題，現(xiàn)在想來孩子的作業(yè)是否按時完成應(yīng)該要好好檢查一番才行，總是滿足于言語的交流而不親自在一旁進(jìn)行督促很難產(chǎn)生理想的效果，作為家長卻在家庭教育中如此不稱職著實是需要進(jìn)行反思的，對孩子的作業(yè)完成情況都不關(guān)注的話自然會成為不負(fù)責(zé)任的家長，若是孩子的成績因此下降的話則著實有些得不償失，既然如此為何不能夠認(rèn)真督促孩子的的學(xué)習(xí)狀況并履行好自己的職責(zé)呢？

　　每當(dāng)孩子的成績有所波動的時候都應(yīng)該要從自己身上尋找原因，因為家庭教育的缺失導(dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)不努力自然得承擔(dān)這方面的責(zé)任，事實上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監(jiān)督工作，除了陪伴孩子一同學(xué)習(xí)以外還要認(rèn)真檢查對方完成的作業(yè)，無論是否能夠解答其中的題目都應(yīng)該要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成，作為家長應(yīng)該要在家庭教育方面更加稱職些才能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提升，督促孩子按時完成作業(yè)這種基礎(chǔ)性的工作都難以完成無疑是需要進(jìn)行檢討的。

　　為了彌補(bǔ)這次孩子作業(yè)沒完成的過失還是應(yīng)該改正自身的不足才行，尤其是家庭教育方面的缺失要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)以免影響到孩子的成長，畢竟將孩子成績不好的過錯歸咎于學(xué)校則未免有些太不負(fù)責(zé)了，家長也應(yīng)該要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任并認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)才行，這次孩子作業(yè)沒完成的問題本就是家長的責(zé)任所在自然要對此進(jìn)行反思，這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識到督促孩子學(xué)習(xí)不到位的問題多么嚴(yán)重。

　　面對自身的不足應(yīng)該要予以重視并做好相應(yīng)的工作才行，我在以后也會認(rèn)真督促孩子作業(yè)的完成并重視這項工作的完成，總之我會重視家庭教育方面的工作并在以后爭取做得更好，也希望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問題并給予改錯的機(jī)會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

家長檢討書2

　　尊敬的老師：

　　你好。從離開試室后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我也很懊悔，很氣我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到我所犯錯誤的嚴(yán)重性，對我所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒有重視老師你說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給我?guī)砹寺闊�，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對我抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我我也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我想了很多，也意識到我犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師你對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好我的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點我，批評與教育我，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師你能相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討我的行為，認(rèn)真對我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識我的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)該大聲講話，我應(yīng)該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省我的錯誤，檢討我之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。

　　從現(xiàn)在起，我必須時刻警示我，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求我，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省我自身的缺陷，多方面完善我。

　　檢討人：

　　時間：

家長檢討書3

尊敬的老師：

　　作為學(xué)生家長，我們不算失敗，可以說不成功。

　　按照孩子的小學(xué)成績，完全可以考入一個市重點高中，其結(jié)果考入縣重點高中。僅此成績，只要努力，包括家長和孩子共同努力，可以使孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。然而，孩子放松了學(xué)習(xí)，我們更放松了監(jiān)管，以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落，再也沒有打破中考名次的記錄。

　　教訓(xùn)有三：一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，家庭要給孩子一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓孩子意識終身受益，否則，也許會影響孩子一生習(xí)慣。二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時期，好多時候聽不進(jìn)去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父（母）子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢，做到鼓勵長處而不回避缺陷，發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí)，批評錯誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點。

　　由于兒子為人善良忠厚，思維發(fā)散，能言會道，認(rèn)識問題有深度，注重朋友感情，我們曾以此為榮，過于信任兒子的能力和水平，而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí)，父母雙方也未達(dá)成一致意見，無形之中給孩子制造一個學(xué)習(xí)漏洞，久而久之，養(yǎng)成一個習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式，是任其發(fā)展的模式，結(jié)果只能是興趣無果，成績無效，而去埋怨孩子沒有自控力，換言之，身為家長能有多強(qiáng)的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢？這不是對孩子的苛刻嗎？

　　鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵他！我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實質(zhì)，為時不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

家長檢討書4

　　尊敬的老師：

　　在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯�。�

　　回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著我家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了我傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了。

　　此次錯誤之后，您嚴(yán)肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

　　如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對您的傷害：

　　第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)督。

　　第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。

　　第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓我心態(tài)變得平和，讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。

　　最后，此次錯誤實在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓我這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會。

　　檢討人：

　　時間：

家長檢討書5

尊敬的老師：

　　你好

　　接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚�！皒xx遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯。第二，說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認(rèn)識。

　　說到這里，作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊里。

　　古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團(tuán)隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團(tuán)隊將是怎樣的一個團(tuán)隊？

　　懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

家長檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是XX的母親XXX，在得知兒子英語默寫不及格這件事后，我深刻反思，我的過失，首先我作為孩子的母親，我不僅僅是要從生活上給他好的生活，我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來，讓他好好的學(xué)習(xí)，進(jìn)度鼓勵他，讓他能夠成為國家的棟梁之材。

　　我的過失，我忽視了孩子的學(xué)業(yè)，只顧著賺錢，孩子都是天性愛玩，我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在一旁鼓勵，支持幫助他接到孩子英語不及格的通知，讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴(yán)格，英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯。第二，說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三，不及格這件事通知家長將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認(rèn)識。說到這里，作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊里。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之，未雨綢繆，孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考，不及格的縱容，會讓他閱讀困難，讓他難以用英語來表達(dá)自己的情感，也許這個單詞將來就是他高考中遇到，也許他會在將來的末次考試中遇到，也許他會應(yīng)為某個單詞耽誤了自己的美好前程，鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。

　　在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊精神的未來人才。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

家長檢討書7

尊敬的'老師：

　　你們好！

　　作為一個孩子，作為一個在學(xué)校參加教育的學(xué)生，對比自己大的長輩我們都應(yīng)該有作為一個晚輩最起碼的尊重，對于父母更是如此，我們應(yīng)該尊重父母，聽從父母的話，對父母的話做到言聽計從，而絕對不是去頂撞家長，去忤逆家長的話。

　　我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來著想，父母永遠(yuǎn)是無私的奉獻(xiàn)，是從來不指望我們會回報他們的，他們所作的一切都是希望我們能夠長大成人，能夠有好的為人處事的態(tài)度，能夠成為一個受人喜歡的孩子，并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中有好的思想和態(tài)度，絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想，所以說父母在教育孩子這個方面是付出了很多的，你們身為一個過來人，對于我們現(xiàn)在所經(jīng)歷過的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過，所以對于我們有些時候所犯的錯誤，他們也需要及時的制止，并且將我們從錯誤的道路上面挽救會來，將我們帶到正確的道路上面，以保證我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠有好的習(xí)慣和好的思想態(tài)度。

　　爸爸媽媽，這次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉，現(xiàn)在我也非常后悔，我對自己的不懂事感到十分的悔恨，我不應(yīng)該不聽你們的話，我知道不管你們做什么，不管你們怎么做，你們的初心都是好的，你們都是為了我好，為了我的以后著想，也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度，更是因為自己的錯誤，因為自己頂撞你們導(dǎo)致媽媽還非常傷心，我很對不起你們，現(xiàn)在我也很后悔自己的所作所為，要是事情能夠重新來過一遍，我一定不會再讓這種錯誤產(chǎn)生，我一定會聽你們的話，按照你們所希望的去做。

　　我也爭對這件事情，想了很久，也反省了很久自己的錯誤，頂撞家長是一種很不禮貌的表現(xiàn)，這不僅是對家人造成了影響，更是不利于自己的身心健康的發(fā)展，我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習(xí)慣，并且我也知道家里人都很寵愛我，但是對我的寵愛并不是我頂撞家長的資本，我應(yīng)該要值得他們?nèi)檺郏皇抢眉胰藢ξ业膼酆鞣菫�，更不�?yīng)該去頂撞家長，爸爸，媽媽，我知道自己做錯了，讓你們失望了，對不起，我這里向你們做出檢討，并且向你們保證自己以后絕對不會再犯，一定做到懂禮貌，尊重長輩，好好學(xué)習(xí)，好好成長。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

家長檢討書8

尊敬的老師：

　　對于孩子在班上打架，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去跟孩子講了些容易觸犯學(xué)校的紀(jì)律。那天孩子問我如果在學(xué)校老是有人欺負(fù)我，咋辦?聽到這個問題，我卻是這樣跟他解釋："如果有人欺負(fù)我們，你不要怕，可以打回去，保護(hù)自己最重要。"經(jīng)過這事后，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且還耽誤孩子的學(xué)習(xí)，這是很不應(yīng)該的，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證孩子以后不在發(fā)生打架事件給自身和學(xué)校造成不好的影響。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，以身作則，好好教導(dǎo)孩子，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我的孩子，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

家長檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　哎，這一切都是我們這個做家長的沒有教育好自己的孩子造成的，所以才讓這個孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫，竟讓將學(xué)校的消防設(shè)施拿出來亂玩并且將它給損壞了。作為家長，自己的孩子出現(xiàn)這么嚴(yán)重的問題，是我們整個做家長的失職，我們愧對人母，也愧對自己這么多年來的學(xué)習(xí)，沒有將自己學(xué)習(xí)到的道理教育給自己的孩子！這件事情發(fā)生之后，我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓，可是他爺爺奶奶攔著我們，不讓我們打孩子，這是制止了我們的打孩子的錯誤行為，卻也是讓這個孩子變成這么不懂規(guī)矩沒有素質(zhì)的熊孩子的重要原因，我們慚愧啊。

　　因為我們夫妻倆的工作都是比較忙的，所以平時也是疏忽了對孩子的教育，都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的，雖然幫助我們照顧了孩子的�？墒且舱且驗椤案舸H”讓他們對于孩子過于溺愛，平時犯了錯誤也不知道制止他，要什么就給他什么，所以久而久之就養(yǎng)成了他今天這樣的情況，這就是活脫脫的“熊孩子”，平時在家里熊一點也就算了，今天竟然在學(xué)習(xí)里面拿著學(xué)校的消防安全設(shè)施在校園里面亂玩，并且還將它給損壞了，這是直接破壞了學(xué)校的公共財產(chǎn)，并且消防設(shè)施是維護(hù)學(xué)校所有師生安全的重要工具，要是出現(xiàn)意外情況的其他是能夠救命的設(shè)備，這個熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯誤。我在這里，代表我們?nèi)蚁驅(qū)W校的所有老師領(lǐng)導(dǎo)，自己全體學(xué)生真誠的說一句：對不起！我向大家保證，這件事情是絕對不會就這樣結(jié)束的，我短短的對不起三個字也對不起給大家造成的損失，所以我會讓孩子好好的檢討自己的行為，告訴他這么做造成的危害性，并且也希望老師給這孩子一個教訓(xùn)，讓他教育做一個月的值日，讓他知道這件事的教訓(xùn)！

　　這件事情的根本原因還是出在我恩家長的身上，因為我們沒有教育好他，讓他變成了一個沒有高素質(zhì)的孩子，不知道要維護(hù)好公共財產(chǎn)，不知道要做一個有禮貌的好孩子，這是我們家長的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了，我們必須要花更多的時間來關(guān)心孩子教育孩子，告訴他道理，同時也要跟家里的長輩說清楚這樣子下去的危害，這不是對孩子的寵愛是對孩子的傷害，所以我們也不會讓長輩再這樣溺愛孩子下去了。

　　最后，我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉，真的對不起，給大家造成困擾了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

家長檢討書10

尊敬的老師：

　　我是xxx的家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細(xì)心教導(dǎo)，讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。

　　都說老師是孩子的第二導(dǎo)師，因為孩子對于教育的需要，孩子上學(xué)后的大部分時間都是在學(xué)校中度過的，許多時候，如果孩子出現(xiàn)了什么問題，老師更能及時注意到，然后及時對孩子做出正確引導(dǎo)，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補(bǔ)了我們家長在孩子教育上的不足。因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。

　　當(dāng)然我也明白，對于一個孩子的教育發(fā)展，如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況，相信老師也能體會的到。但是我對于xxx的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪。

　　在以后的日子里，我依然會積極配合老師的工作，共同提高他的學(xué)習(xí)成績。在家中，我會為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所，保證他的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)然，我知道對孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵是很重要的，所以我會經(jīng)常鼓勵他，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺性。

　　最后，也真誠希望老師對他多加關(guān)注，更加有利于他的學(xué)習(xí)。

　　xx家長

　　年月日

家長檢討書11

　　接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚�！斑t到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯。第二，說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認(rèn)識。

　　古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團(tuán)隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團(tuán)隊將是怎樣的一個團(tuán)隊?

　　鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊精神的未來人才。

家長檢討書12

　　對不起，這次我真的錯了，但是我還是犯錯了我知道一直以來你希望我能在你們的關(guān)心中健康的成長，在你們的教導(dǎo)中走向正確的道路，但是，或許是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯錯，我知道，我一定讓你們失望了。爸爸，爸媽這次的犯錯使我想了很多，我真的認(rèn)識到其實我是應(yīng)該做家務(wù)的。

　　我知道讀書累，我知道爸爸的辛苦，所以爸媽希望我們能夠幫助家人做一些家務(wù)，可是我還是沒有把這個事情做好，讓爸媽很生氣，所以是我的失職。但是我還是沒有辦法改變最后的結(jié)局。

　　爸媽，對不起啊！你相信我最后一次好不好。我希望你能夠給我最后一次機(jī)會，讓我把自己最完美的一面展示在你的面前，也請你能夠用你博大的胸懷來接納一個誠心改過的人。

　　爸媽，真的很抱歉我知道你是為我好，我知道你是希望我成才，可是你也知道我會犯錯，因為你是爸媽，在爸媽的眼里，只要改錯就是好孩子。爸媽你愿意用你的肩膀來接納一個改錯的人嗎？爸爸，真的很抱歉，兒子又給你犯事了，對不起啊，下次我一定改。還有兒子向你保證，在以后的道路上，將會聽你的話。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長檢討書13

尊敬的老師：

　　你好！對于孩子在班上打架，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去跟孩子講了些容易觸犯學(xué)校的紀(jì)律。那天孩子問我如果在學(xué)校老是有人欺負(fù)我，咋辦?聽到這個問題，我卻是這樣跟他解釋：“如果有人欺負(fù)我們，你不要怕，可以打回去，保護(hù)自己最重要�！苯�(jīng)過這事后，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且還耽誤孩子的學(xué)習(xí)，這是很不應(yīng)該的，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證孩子以后不在發(fā)生打架斗毆事件給自身和學(xué)校造成不好的影響。

此致

敬禮

　　學(xué)生家長：xxx

　　20xx年X月XX日

家長檢討書14

各位朋友，

　　大家好！

　　我和在座的朋友們一樣都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也付出過很多，但效果不怎么好，過程也不是很愉快。我自己本身就是個教育工作者，有一定的教育理論基礎(chǔ)、也積累了一些教育經(jīng)驗，所以剛開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù)，包括：不陪寫作業(yè)、不輔導(dǎo)作業(yè)、不在外邊報班，相信自己的教育。結(jié)果——孩子經(jīng)常是作業(yè)、做事花費很長時間，做事效果和作業(yè)準(zhǔn)確率還不怎么好！

　　于是，自己放棄原來的理念，開始陪學(xué)、輔導(dǎo)，從此之后，家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。

　　我不能接受這樣一個事實，做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學(xué)不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習(xí)慣。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為易躁，黔驢技窮的我也打孩子，有時下手還很重。每當(dāng)打過孩子，尤其下手比較狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，十分無助，默默哭泣，看到這個平時那么陽光可愛的孩子，體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如我想象的那樣好！因為學(xué)習(xí)，我和孩子都承受著心理和肉體的摧殘！此時憐惜、悔恨、心疼、難以言說……直到現(xiàn)在，每當(dāng)回想自己的所作所為，還是感覺很對不起孩子。

　　但是，我不能放棄，只有永不放棄的堅韌，才能化解母子矛盾。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，提出的以下幾個教育觀點，希望能跟諸位家長共勉。

　　1、接受孩子的現(xiàn)在。

　　無論怎么樣的現(xiàn)在和將來，自己總要按最大的努力去教育他。不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子。不是所有的好習(xí)慣都是父母給的，要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別。也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當(dāng)，我的經(jīng)歷就是一個例證。老天爺給了你什么你只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個世界，我們就只能最愛他（她），給他你能夠給他的最好的教育。

　　2、別把可能的幸福相互折磨成痛苦。

　　也許有這樣兩種情況都可能是幸福。如果你的孩子聰明、漂亮、有好習(xí)慣、善于自我控制，學(xué)習(xí)從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福。但也可能有另外的情況：我們都羨慕單位里的一位老師，孩子哈工大畢業(yè)，在沈陽有一份不錯的工作，很快房子買了，婚結(jié)了，但是她卻沒有我們想象的那樣幸福。因為，孩子是獨生子，每年回家時間、次數(shù)都極有限，思念成了她“常規(guī)工作”！事實上這位老師并沒有我們想象的那么幸福。

　　所以，如果自己的孩子沒有這么優(yōu)秀，自己要教育、要反復(fù)教育，你跟孩子在一起的時間多，說的話多，我認(rèn)為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么？孩子成人之后，彼此親近的機(jī)會就少了，在孩子未成年的時候，比別人多一點時間跟自己的孩子在一起，也許就是幸福，千萬別讓呵斥和哭泣成為親子間的主流聲音，把可能的幸福變成彼此的折磨。

　　3、每個孩子都不一樣，孩子做不到有時不是態(tài)度，是能力。

　　沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子；沒有誰因為孩子跑不過劉翔，天天罵孩子，因為外表的差異看得見。但偏偏因為學(xué)習(xí)，咽不下這口氣，不肯放過你的孩子，這又何苦呢？看不見的差異也是存在的，要不我們怎么沒成為愛因斯坦呢？為孩子的未來努力是應(yīng)該的，別為孩子的未來太擔(dān)心，大樹可以參天，小草也能成綠。為什么會丟三落四？為什么這樣磨蹭？為什么就是記不��？說了千百遍，打了好幾場，他還是他，怎么就是不聽呢？朋友們，孩子出現(xiàn)了問題，很可能不是因為態(tài)度，就像長不高、跑不快一樣，我們只有幫助他進(jìn)行時間管理，和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，用表格、用小結(jié)幫他，而不是怪他。

　　4、教育立竿見影是神話，我寧愿相信的我的孩子大器晚成。

　　對孩子的教育和幫助，我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備，做好了一直不見效的準(zhǔn)備，沒有辦法，就是因為他是我的孩子。當(dāng)老師越久，越覺得教育我?guī)缀鯖]有入門，這根本就不是謙虛，真是這樣。盡管我準(zhǔn)備好了堅持，但我依然不知道什么時候見效，也許我努力的時候見不到效果，也許某一時刻我沒有準(zhǔn)備的時候孩子忽然成長，即使他成長了，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰能說得清呢？

　　但，我要堅持，就像人的身高一樣發(fā)育有早晚，說不定智商、情商也如此，我寧愿相信，我的孩子大器晚成。對老人，我們常說，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，那是遺憾。對孩子，如果我輕言放棄，那么萬一將來孩子的人生不如意，我會內(nèi)疚和后悔，在他最需要的時候，我沒有幫助他。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日