數(shù)學(xué)的檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)的檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好！
對(duì)不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數(shù)學(xué)考試中做了考生絕不該做的事情，也知道這讓您很生氣，實(shí)在是非常對(duì)不起！在這次的數(shù)學(xué)考試中我不該將帶有公式的小抄帶進(jìn)考場(chǎng)！我只是因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰不愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)才導(dǎo)致我相處這樣的餿主意，在被老師發(fā)現(xiàn)后我才知道這樣錯(cuò)的有多離譜。被老師發(fā)現(xiàn)后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地，不知道該怎么面對(duì)接下來(lái)您的責(zé)問(wèn)。
在其他同學(xué)都在激烈的討論和對(duì)答案的時(shí)候，我卻只能看著空空的桌子發(fā)呆。對(duì)不起，老師！我真的知道錯(cuò)了。我不該在考試中作弊，不該貪玩不復(fù)習(xí)，我從一開(kāi)始就錯(cuò)了！老師您每天的課程無(wú)論有多難，哪怕是犧牲自己的休息時(shí)間都要把知識(shí)點(diǎn)給我們講通，講會(huì)。但是我每次都只是將您在上課時(shí)的知識(shí)大概的聽(tīng)一下，在您講最細(xì)致最關(guān)鍵的點(diǎn)的時(shí)候，我的心早就飛到了九霄云外。
雖然我不學(xué)好，沒(méi)能對(duì)的起老師的幸苦教導(dǎo)，但至少還在情有可原的地步，但是在這次的考試中，我將身為學(xué)生的尊嚴(yán)全部丟在了考場(chǎng)上，我把該帶的知識(shí)留在了門(mén)外，將不該帶的小手段帶進(jìn)了考場(chǎng)。這次的處罰，我一點(diǎn)都不冤。
事情已經(jīng)發(fā)生，老師們也對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育，我在之后也進(jìn)行了深刻的自我反省，我已經(jīng)非常清楚的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我這樣的作弊手段，不僅觸犯了神圣的考場(chǎng)的規(guī)則，還丟掉了自己身為考生的資格，將那些認(rèn)真考試的同學(xué)們的努力和公平考試競(jìng)爭(zhēng)的榮耀棄之不顧。
作弊是自古以來(lái)考試中最為不齒的手段，用處這樣卑劣手段的我已經(jīng)失去了在這場(chǎng)考試和同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)的資格。我之前真是愚蠢，我沒(méi)能將老師的“重在參與”精神繼承下來(lái)，只是為了虛榮就把尊嚴(yán)放棄，把之前在同學(xué)們對(duì)我的形象推向了深淵。
這次的教訓(xùn)來(lái)的非常深刻、猛烈，也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的，我也不想再做出這樣的事情，我不是不能學(xué)，我只是沒(méi)有學(xué)好的決心！這次我也重新整頓了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要為自己重新?tīng)?zhēng)回顏面，我要在下次的考試上，憑借自己的實(shí)力拿下名次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題，有一段時(shí)間，數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，用心提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定用心進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
此致
敬禮
檢討者：xxxx
xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)3
尊敬的XX：
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好。我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)4
由于檢討與自我檢討是1個(gè)循環(huán)不斷的過(guò)程，每1個(gè)檢討與自我檢討本身也是1個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個(gè)檢討與自我檢討，下1個(gè)檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個(gè)最新的行動(dòng)指引。檢討與自我檢討因此具有周期性，1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過(guò)程中，檢討與自我檢討的周期越短，進(jìn)化的階躍就越大，往往它是1個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程，越往前執(zhí)行1個(gè)周期，下1次的波幅就會(huì)收窄，頻率也因此而加密。
其次，檢討與自我檢討由于是1個(gè)過(guò)程，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這1個(gè)結(jié)論的定性不會(huì)對(duì)檢討與自我檢討的過(guò)程產(chǎn)生1個(gè)陰影，因?yàn)榫C上所述在得出每個(gè)結(jié)論之后，無(wú)論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分析與，所以這個(gè)定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。
檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的1個(gè)真子集，因此，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個(gè)空子集，當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動(dòng)指引的最后1道防線。這個(gè)關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來(lái)進(jìn)化的希望與生機(jī)。
當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí)，自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身，而且這個(gè)思維物質(zhì)往往會(huì)在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險(xiǎn)性。
總結(jié)以上論述，無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下1次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。
脾氣差是我不對(duì)。
俗話(huà)說(shuō)"脾氣差就是慣的"，我是從小生活在蜜糖里，長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里，好像1個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜狻?/p>
我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
有人說(shuō)"長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò)，出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了"。脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底，因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣，可以對(duì)樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作1個(gè)傻X。
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)5
尊敬的XX：
這一次數(shù)學(xué)期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)。但是卻被我們自己考砸了，我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)�？荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔�，那就是：粗心�？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)6
你們好！
我很抱歉這個(gè)的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，以至于這次的月考排名下降了這么多。自己考試沒(méi)有考好，覺(jué)得特別對(duì)不起爸爸媽媽你們，你們每天都是努力的在工作，就是想要給我提供一個(gè)好的、沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我卻不能夠努力在學(xué)習(xí)上面，不能夠那會(huì)一張考的非常高成績(jī)的試卷來(lái)讓你們開(kāi)心。作為你們的兒子，我覺(jué)得非常的難過(guò)與羞愧，不能夠理解你們的辛苦與愛(ài)意，我總結(jié)了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，覺(jué)得有很大的問(wèn)題沒(méi)有將全部的精力放在學(xué)習(xí)上面，而是被其它的東西影響了，所以才導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試這么的糟糕，所以我寫(xiě)了這一份檢討書(shū)，一方面是希望你們能夠諒解兒子的不懂事不要再生氣了，另一方面也是再反省自己的行為，清楚認(rèn)識(shí)自己身上的毛病從而督促自己改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在下一次的考試中能夠考出一個(gè)喜人的數(shù)學(xué)成績(jī)。
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是特比的好，但是一般也是能夠考上七十多分達(dá)到良的成績(jī)，所以這一次的數(shù)學(xué)考試距離幾個(gè)都還差幾分明顯是不正常的，然后這一次的月考考的就是我們上一個(gè)月學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，所以問(wèn)題就是出現(xiàn)在這一個(gè)月里面。我好好地像了想自己這一個(gè)月的情況，發(fā)現(xiàn)自己身上確實(shí)有很大的我問(wèn)題，也不是什么時(shí)候起我就迷上了看漫畫(huà)，平時(shí)的時(shí)候都是偶爾看一下，還是能夠克制住自己的，然后這不是過(guò)年得到了一點(diǎn)壓歲錢(qián)蠻，到了學(xué)校后就自己花錢(qián)買(mǎi)了，然后就一發(fā)不可收拾了，有時(shí)候上課的時(shí)候都看起來(lái)了，所以導(dǎo)致我上課的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)有很好的聽(tīng)課，將漫畫(huà)書(shū)藏在課文書(shū)下面，一點(diǎn)一點(diǎn)的看。所以我上課學(xué)習(xí)的時(shí)候就沒(méi)有那么認(rèn)真了，而老師上課講的知識(shí)又都是非常重要的知識(shí)，所以我上課就沒(méi)有學(xué)好，下課的時(shí)候又在繼續(xù)卡你小說(shuō)去了，所以仍舊是沒(méi)有講知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，所以差距越拉越大。還有一個(gè)原因，就是自己放學(xué)回家后，我就再用手機(jī)玩游戲去了，回來(lái)了首先的事情也不是寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)，而是玩手機(jī)，一直到晚上你們催了我才會(huì)開(kāi)始寫(xiě)，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)的知識(shí)也模糊了。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)艺娴牟欢拢钾?fù)了你們對(duì)我的愛(ài)，卻不知道回報(bào)你們，還讓你們因?yàn)槲疑鷼�，我�?shí)在不是一個(gè)好兒子，對(duì)不起，讓你們失望了。我發(fā)誓，這一次絕對(duì)是我最后一次出現(xiàn)考試沒(méi)考好的錯(cuò)誤了，我一點(diǎn)會(huì)保管好自己的壓歲錢(qián)不再亂用了，上課的時(shí)候也不會(huì)沉迷于看漫畫(huà)了，手機(jī)也交給你們保管，周末的時(shí)候再申請(qǐng)玩，我一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)才行，下一次考個(gè)好的成績(jī)來(lái)交給你們！
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
在查閱過(guò)這次考試的成績(jī)之后，我內(nèi)心滿(mǎn)是悔恨，我知道這次的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考出好成績(jī)確實(shí)是我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補(bǔ)，更是會(huì)再次奮起直追。
這次在成績(jī)上的出現(xiàn)的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績(jī)成正比的，也正是我最近都沒(méi)有將心思放于學(xué)習(xí)上，沒(méi)有用心去將老師講授的知識(shí)進(jìn)行回顧，更沒(méi)有將應(yīng)該要做的功課都完成，出現(xiàn)如今的情況更是對(duì)我這段時(shí)間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋�，F(xiàn)在我也是從這件事中慢慢的醒悟了，我明白自己確實(shí)是需要更好的融入到學(xué)習(xí)中，我還需要作出的努力是非常多的。
當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的試卷的分析我也是記著的，有很多的地方其實(shí)都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯(cuò)的地方出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我很是抱歉自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待考試，更是馬虎行事。當(dāng)然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，更是導(dǎo)致了在考試中沒(méi)有辦法完成，而這些就更是我個(gè)人的原因了，是我沒(méi)有辦法真正的做好自己的工作，同時(shí)也完全沒(méi)有完成自己的工作。很是對(duì)不起這一次我犯下了如此嚴(yán)重的事情，我明白所有的一切都是因?yàn)槲易约簺](méi)有將自己的任務(wù)都完成好，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去快樂(lè)成長(zhǎng)，更是努力的做好自己的每一件事情。當(dāng)然我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步，更是讓自己的成績(jī)有所提升。
講過(guò)這樣一次的犯錯(cuò)之后，我也是漸漸的找尋到自己接下來(lái)的目標(biāo)，我相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我都會(huì)非常努力的去對(duì)待，當(dāng)然我個(gè)人更是非常的期待自己往后的生活，更是會(huì)努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長(zhǎng)。同時(shí)這一次在考試中犯下的錯(cuò)誤，我也會(huì)盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯(cuò)誤。同時(shí)我也是會(huì)努力的去提升自己，爭(zhēng)取讓自己在各方面都有一定的提升，同時(shí)我更是會(huì)將老師講授的知識(shí)點(diǎn)更好的記錄下來(lái)，在課下多去做回顧。
學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情，不論是成功或是失敗，都是我必須要去承擔(dān)的，這一次我失敗了，我也會(huì)從其中去汲取教訓(xùn)，做到讓自己有更多的提升，若以后我能夠成功，我也會(huì)再接再厲，更是以謙遜的態(tài)度去面對(duì)生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時(shí)會(huì)得到更好的改變，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)8
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺(jué)得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類(lèi)錯(cuò)誤。
此致
敬禮
XXXXX
20xx年XX月XX日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
身為一名北京XX中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái)，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái)，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮
XXXXX
20xx年XX月XX日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是負(fù)責(zé)教導(dǎo)高三（x）班的數(shù)學(xué)老師xx，很抱歉在上失職了，在給們的時(shí)候早退了，我這種事情完全不像是一個(gè)人民教師會(huì)做出來(lái)的事，這種事情發(fā)生在我的身上，你一定對(duì)我很失望吧，我經(jīng)過(guò)一晚上深刻檢討，認(rèn)真反思于今天早上才落筆把這份檢討書(shū)寫(xiě)完，我知道我的這個(gè)錯(cuò)誤無(wú)法原諒，我們是老師，是言傳身教給學(xué)生們知識(shí)的人，一定得嚴(yán)格要求自己，以身作則。但是我這次卻犯了作為一個(gè)老師最不應(yīng)該犯的錯(cuò)，上課早退。該罰就得罰，不然引起學(xué)生們的效仿，那這個(gè)責(zé)任我自問(wèn)承擔(dān)不起，扣工資還是怎么樣，這個(gè)看您的心情，我都欣然接受，做錯(cuò)事受罰天經(jīng)地義。
我于昨天在高三（x）班上的第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，剛開(kāi)始我還是按照教學(xué)計(jì)劃給在上課，按照教案，我這節(jié)課給他們復(fù)習(xí)“平面向量”、“立體幾何”這兩個(gè)小節(jié)，上著上著我女朋友就給我打了電話(huà)過(guò)來(lái)，我知道教師上課是不允許接聽(tīng)電話(huà)的，于是我掛了，繼續(xù)給學(xué)生們上課，沒(méi)一會(huì)她又打來(lái)了，我只能再次掛了，果不其然我還沒(méi)講兩句課，又給我撥過(guò)來(lái)了，事不過(guò)三，我覺(jué)得她肯定是有什么急事找我，我看了看同學(xué)們，他們說(shuō)：“老師，是不是你女朋友給你打電話(huà)啊，接吧沒(méi)事，我們不說(shuō)出去�！薄澳銈冞@群小兔崽子，知道什么男朋友女朋友的，看書(shū)。”我就在在走廊上接電話(huà)去了，果然她真有急事找我，她出門(mén)買(mǎi)菜鑰匙忘帶了，要我回去給她送鑰匙，因?yàn)槲叶啻螔焖娫?huà)，她還顯得有點(diǎn)生氣，不得已，我跟班上同學(xué)們說(shuō)了一下，讓他們自己復(fù)習(xí)，我就提前走了。最后還是被您在監(jiān)控里看到高三（x）班上課教室沒(méi)人，并得知了那節(jié)課是我的課，然而我又從未向您請(qǐng)過(guò)假，這才讓您火冒三丈，對(duì)不起。
這次的早退事件，讓我直觀的看到了，自己目前在工作中存在的一切問(wèn)題：
1、對(duì)工作的重視度不夠，如果我在崗位上盡職盡責(zé)，把工作放在第一位，根本不會(huì)出現(xiàn)早退這樣的事。
2、對(duì)學(xué)生們不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在是他們高中時(shí)期中的關(guān)鍵階段，很可能會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有給他們復(fù)習(xí)好，在高考中丟失一兩分。
3、做事太沖動(dòng)，沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，就私自決定了，如果我花兩分鐘向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，結(jié)局就完全不一樣了。
通過(guò)這件事，我明白了自身的不足，仍需要改進(jìn)的地方，領(lǐng)導(dǎo)您放心我一定會(huì)在日后的工作中，盡職盡責(zé)永遠(yuǎn)把工作放在第一位，帶領(lǐng)高三（x）班高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)11
這天數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性，就不自覺(jué)地講話(huà)了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話(huà)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)群眾的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的'印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)群眾留下了極壞的印象，使我們的群眾在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的。也是對(duì)老師的不尊重。就應(yīng)把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從此刻起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身職責(zé)感，深化群眾主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)12
時(shí)間就像是流水一般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。
1、解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；
2、平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
3、適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)的應(yīng)試技巧。所以，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想了幾點(diǎn)方法。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà)，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)13
您好！對(duì)不起，我不該在您的課堂上看書(shū)的，這是對(duì)您的不尊重，更是對(duì)我學(xué)習(xí)的放松，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我會(huì)好好的反省自己的，還請(qǐng)您找個(gè)時(shí)間把那本書(shū)還給我吧，那本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我不能丟，這次是我錯(cuò)了，我跟您道歉，希望您不要因此就把這本書(shū)沒(méi)收不給我了，萬(wàn)分感謝。
我錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該在上課時(shí)間看課外書(shū)，我也是一下子就書(shū)本里的情節(jié)吸引了，都沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)開(kāi)始上課了，從我說(shuō)的這點(diǎn)您可以知道，我不是在您上課之后才把課外書(shū)拿出來(lái)看的，而是再上節(jié)課下課我就在看了。還請(qǐng)您放心，我在數(shù)學(xué)這門(mén)課的成績(jī)很不錯(cuò)，您絲毫不用擔(dān)心我會(huì)耽誤課程，因?yàn)槟懊孢@幾節(jié)課所講的章節(jié)我都會(huì)了，放假在家的時(shí)候，我早就自學(xué)過(guò)一遍了，所以在您發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)沒(méi)收之后，叫我到黑板上寫(xiě)題的時(shí)候，我才會(huì)游刃有余的把正確答案給您寫(xiě)出來(lái)了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對(duì)的，首先您在講臺(tái)上講課，而我低著頭在看課外書(shū)，這是對(duì)您教學(xué)成果的不尊重，其次就是就算我都學(xué)會(huì)了，但是經(jīng)過(guò)老師的講解，我將會(huì)學(xué)會(huì)更多的東西，一些自己自學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，所以我以后要重視認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。
作為您的學(xué)生，我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，我一直都是您的驕傲，每次考試過(guò)后都會(huì)找我談心，就是希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)能這么一直好下去，這次我這么不用心聽(tīng)講，您生氣也是可以理解的，老師對(duì)不起，我不是故意讓您失望的，您放心好了，我一刻也不會(huì)松懈，我對(duì)數(shù)學(xué)課的熱情只增不減，這樣才能讓我一直拿到好成績(jī)，我以后會(huì)在合適的時(shí)間看課外書(shū)的，這次是我沒(méi)注意到場(chǎng)合，對(duì)不起。這次是我違反了上課的紀(jì)律，您沒(méi)收我的東西是理所當(dāng)然的，但是我真的還請(qǐng)您高抬貴手，不要不還給我了，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，這是我初中的一個(gè)摯友分別前送給我的禮物，現(xiàn)在他去大城市上高中了，我們幾乎就是見(jiàn)不到面了，但是我看到這本書(shū)我就能立馬想起他，所以還請(qǐng)您待我的表現(xiàn)滿(mǎn)你意之后，就把書(shū)還給我吧，我保證不會(huì)再在您的課堂上違反紀(jì)律了，我會(huì)成為您課堂上最活躍的那個(gè)，積極回答問(wèn)題，讓您的數(shù)學(xué)教學(xué)充滿(mǎn)色彩和趣味。
老師，我絕對(duì)不會(huì)再給您添任何的麻煩，我的建議還望您可以認(rèn)真的考慮一下。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)14
您好！
我在此先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起，我今天不僅在您的課上看課外書(shū)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，我還在您要沒(méi)收我書(shū)的，跟您頂嘴了，我對(duì)于的行為感到的后悔，并且我現(xiàn)在我內(nèi)心對(duì)您的愧疚是充滿(mǎn)了我全身每一個(gè)細(xì)胞，我太對(duì)不起老師您了，還望您看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度足夠誠(chéng)懇，寬宏大量原諒學(xué)生這次吧，我再也不會(huì)忤逆您了。
作為我的數(shù)學(xué)老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是怎樣的一個(gè)情況，您應(yīng)該是非常的了解的，我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，每次考試幾乎次次都會(huì)在及格線左右徘徊，您不止一次跟我說(shuō)過(guò)，其實(shí)我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)底子不差，只要我認(rèn)真學(xué)，一定可以慢慢的追上來(lái)的，但是我一次又一次的在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候收到挫折，我是一點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法都沒(méi)了，現(xiàn)在我上數(shù)學(xué)課的態(tài)度就是，想聽(tīng)就認(rèn)真的聽(tīng)一會(huì)，不想聽(tīng)或者是聽(tīng)不進(jìn)去聽(tīng)不懂的時(shí)候，我就自己找事玩，要么玩手指頭，要么睡覺(jué)。我您肯定對(duì)我非常的失望，您對(duì)我抱有那么大的信任，但是我的所作所為卻是一次又一次的在傷您的心，特別的這次，我不僅在您上課的時(shí)候看課外書(shū)籍，還是不是會(huì)發(fā)出笑聲，非常的影響整堂課的學(xué)習(xí)效果，但是我自己卻渾然不知。當(dāng)您把我書(shū)籍搶走的時(shí)候，我還非常不老實(shí)的站起來(lái)想搶回來(lái)，還好最后我忍住了，不然我在在您心目中無(wú)藥可救的形象是再也沒(méi)辦法挽回了。
老師，真的希望您能原諒我，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)想明白了，我這樣有的沒(méi)的學(xué)下去，難成大器，最后只會(huì)逐漸的放棄自己，到那個(gè)時(shí)候我就完了，經(jīng)過(guò)這次的事情之后，我才知道我現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生，最應(yīng)該要做的是什么，我現(xiàn)在就應(yīng)該立馬放下所有的雜念，一心一意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，我現(xiàn)在還是個(gè)初中生，我如果要回歸正途的話(huà)，還是非常的有希望的，這學(xué)期也才開(kāi)始不到一個(gè)月，我有大把的時(shí)間去把落下的知識(shí)點(diǎn)全部學(xué)回來(lái)，但是我就需要下非常大的決心，但是我相信我可以做到的，同時(shí)我可能就需要多麻煩您了，數(shù)學(xué)這塊還需要您多輔導(dǎo)我。
老師，我知道我這次在課堂上違紀(jì)讓您感到非常的生氣，您辛辛苦苦備的課，如今我卻一刻都沒(méi)珍惜，自己看也就算了，還發(fā)出聲音影響到別人，這才是您生氣的主要原因吧，我也是換位思考了，才知道您的感受，才知道我的行為是多么的錯(cuò)誤，您能放心吧，我的課桌里沒(méi)有其他的課外書(shū)了，今天被您沒(méi)收的那本就是唯一的一本，我以后一定專(zhuān)心的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái)，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來(lái)，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人：
時(shí)間：
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