違反課堂紀律檢討書
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的違反課堂紀律檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
違反課堂紀律檢討書1
尊敬的xx領導:
您好!
我是您的學生xx,今天特地向您送上前次我擾亂紀律違反課堂跟同學打鬧嬉戲的檢討書,希望能夠通過這份檢討來向您表達我已經在心中對自己的行為進行了深刻反悔,并將自己的心得和體會呈現(xiàn)如下:
早在剛剛開學的時候,班主任您就已經跟我們開了一次班會專門說紀律的事情,要我們將心收回學校,不要仍然沉浸在假期的氣氛中,要把心思重新放在學習上,讓精神緊繃起來。然而我當時應得好好的,心里卻沒將您的話當做一回事,仍然沉浸在之前的假期之中,玩心壓倒了學習心,以至于做出這樣視班規(guī)和校規(guī)如無物的行為。
老師,我知道錯了,我不該在上課時,大家都在認真學習的時間段跟周圍的同學玩鬧得忘乎所以,這導致不僅我們幾個沒有聽進去課,還連帶得其他同學的學習效率也受到了影響,浪費了大家的時間。
所以在事情發(fā)生后,面對老師的批評,我感到非常的懊悔。為什么我老是這樣犯了錯誤之后才知道后悔呢,難道就不能將錯誤防范于未然嗎?我知道這些我完全做得到,只是沒有將心思放在上面。這讓我完全不好意思聲稱自己是一名新時代的優(yōu)秀初中生。各位老師本來就要因為要管教這么多學生而繁忙不已,加班挑燈夜戰(zhàn)為我們備課、批改作業(yè)已經成為了常態(tài),我實在是不該繼續(xù)為老師增添負擔。
如果我能夠更加成熟,更加理智一些,就不會犯下這些錯誤。如果我能夠更加對學習上心一些,在課堂上認真聽講,將課堂紀律牢牢地放在心里,不該做的不去做,該做的用心做,后面的事情就不會像如今這樣發(fā)展了。
所以我在后面的反思中,總是因為懊悔不斷地想著這些問題,不斷地幻想如果當時的我認真學習會怎么樣,并且順著錯誤繼續(xù)思考若是任由我繼續(xù)那個樣子下去,未來的我會變成什么樣子。
這些設想的結果越想越是令我煩悶悔恨不已,恨不得能夠回到過去將自己好好說教一番,讓自己早一點領悟到這些道理,認識到自己的錯誤,牢記自己學生的本分和學校的規(guī)章制度,將精力放在應對未來的中考甚至于高考上而認真學習。
總之,我對于我之前所犯下的錯誤感到很抱歉,也希望能夠再次得到老師您的關注,我向您保證不會再犯初同樣的錯誤,并在接下來的學習中用更好的態(tài)度來修正自己之前所留下的錯誤,因此也希望老師您能夠給我改變的時間和機會,讓我能夠以一個嶄新的姿態(tài)重新來過。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
違反課堂紀律檢討書2
尊敬的xx領導:
您好!
我是初二x班的xxx,在昨天的自習課上,看小說講小話,不認真復習,還讓同學幫我打掩護,太浪費自習的時間了。
臨近期末,老師該講的知識都講了,該讓我們重點復習的`知識點其實也告訴我們了,后面的時間大部分都是需要靠我們自己做題,記憶,問老師問題,這些來加深課本知識的映像。為期末考試做準備,自習的時間也比較多,老師也發(fā)了很多張小試卷給我們測試,在昨天的自習課上,我卻沒有好好復習,而是打開我新買的小說看了起來,還讓同桌幫我打掩護,老師來了,叫我,讓我收起小說來。看到精彩的地方,我還找臨近的同學探討起來,因為他之前是看過這本小說的,雖然他不劇透給我,但是我看到精彩的還是想問問他后面的故事是怎么發(fā)展的。
我的成績在班級里面其實也不算太差,就是中游的水平,所以每次考試,無論是復習的怎么樣,其實結果都差不多,所以這次我也沒有太把考試當一回事,反正也就那樣,于是就有些自暴自棄了,剛好同學推薦了一本好看的小說,于是我就帶到了學校來看,因為知道最近自習的時間比較多,那么這段時間剛好可以看看,上自習后,我就迫不及待的翻開小說看了起來,還不時的瞄了瞄,老師是不是在講臺上坐著,沒有下來巡視。
因為是自習,大家都很安靜的看書做題,但是還是有一些小的聲音,那是同學們不知道怎么解答,然后問同桌或者上去講臺問老師的。我就趁著這個機會和臨近的同學探討小說的內容,并以此為樂。后來大家安靜了,我也只好自己看小說了,可是看著看著就入迷了,同桌推我提醒,我也沒在意,卻想不到老師巡查下來了,剛好抓到我看小說,沒有好好的復習。
老師沒收了我的小說,也把我叫出去批評了一頓,我仔細的想了想,的確是不對的,即使我成績一般,但是還是要堅持學習,不能半途而廢,這樣只會退步的,學如在逆水里行舟,不進步的話,肯定容易退步的,仗著自己的小聰明,或許一時的考試成績不會掉,但是如果這種心態(tài)長此以往,退步一點一點的積累,到時候退了一大步,可能自己都不知道怎么回事。
小說再好看,也不如學習重要,而且過完期末,就是兩個月的暑假,有很多的時間去看小說了,在自習課上,講話,看小說,不復習,而且還讓同桌幫我打掩護,這都是不應該的,老師,我在今后的自習課上,一定會好好復習的,不會再干這種頭腦一時熱,后悔一暑假的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反課堂紀律檢討書3
尊敬的xx老師:
您好!
我是四年級xx班的xxx,作為您的學生之一,我非但沒有遵守課堂上的紀律,反而還在擾亂課堂紀律,憑著自己是個小學生,就不顧及任何規(guī)定,致使自己犯錯,抱歉了老師,學生也向您遞去我的檢討書。
昨天下午上您的課,我竟然管不住自己,當場就在課堂上違反紀律,而且還是沒有任何掩蓋的,直接向您做出了如此錯誤的事情。我覺得課很無聊,所以就在課上大肆的跟人說話,完全沒有去顧忌旁邊想要上課的同學。自己不停的打擾他們學習,還動來動去,根本就沒有想過對別人的影響是什么樣的。甚至有時候趁著您反過頭在黑板上寫字時在教室里面跑來跑去。期間被您發(fā)現(xiàn)之后,也是被您呵斥了的,但是我不服氣,就依舊我行我素的,根本就不管您怎么說,特別的不尊重您。本來您就要站著上兩節(jié)課,本就很累,而且還要給我們講課,講到嘴干,可是我沒有尊重您的工作,更沒有去遵循課堂的紀律和秩序,只顧自己開心玩鬧。后來您實在是受不了了,就只能對我懲罰,原本還不想聽您的話怪怪受罰,可是突然就看到您眼中的濕意以及失望,我忽然就覺得愧疚了,看到您生氣的樣子,我深覺自己對紀律的不遵守是多么的討厭。
現(xiàn)在我再去回想自己當時所做的事情,更加覺得討人厭,我仗著自己小,做事情只隨著自己的感受走,根本沒有想起這事課堂,課堂上有課堂的規(guī)矩,而我既然坐在這個教室里,就應該本分的遵守所有的規(guī)則,而不是這樣在老師面前犯錯,而且還對老師那么的不尊重,更讓老師您難過了。對不起了老師,學生做了這樣的錯事,辜負了您對我的教育,F(xiàn)在我是真的反省過了,也知道自己以后不能在這樣做了,課堂是那么嚴肅的地方,我就應該認真的上課,跟大家一起學習,而不是去影響到大家學習。我違反課堂的紀律更是沒有做好小學生高遵守的學生守則里對行為的規(guī)范。我以后一定努力聽課,再也不給您搗亂了,也會努力蕪維護課堂秩序和紀律,希望老師對我此次的行為能給個原諒,我也是真的知錯,并且再也不會去做同樣的事了。同時也希望同學能原諒,我給大家的學習造成了影響,是我的不對。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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