上課玩手機(jī)檢討書

時(shí)間：2022-09-02 08:15:01 檢討書我要投稿

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上課玩手機(jī)檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的上課玩手機(jī)檢討書，歡迎大家分享。

上課玩手機(jī)檢討書

上課玩手機(jī)檢討書1

尊敬的老師：

　　您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。

　　首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

　　此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的'不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴�。回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。

　　課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。

　　我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。

　　檢討人：

　　日期：xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書2

班主任老師：

　　在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

　　如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

　　第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

　　第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的'錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

　　第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

　　最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書3

尊敬的岳老師：

　　您好!由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講，私下玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn)，對(duì)班級(jí)造成不良影響，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。

　　我知道您對(duì)我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī)，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì)。您放心，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。

　　上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的.機(jī)會(huì)，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力改過，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會(huì)做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

　　作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì)，體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

　　自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

　　我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘

　　最后，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì)。

　　祝您：

　　身體健康!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

上課玩手機(jī)檢討書4

尊敬的班主任老師：

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

　　如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的.錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

　　檢討人

　　x年x月x日

上課玩手機(jī)檢討書5

尊敬的老師：

　　你好！

　　我是。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在xx月xx日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的.很深刻。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

　　我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步�！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶�、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

　　一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

　　我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情，對(duì)誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。

　　最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！

　　老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。

　　可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的`不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×�，是完��！老師說的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律�？墒牵捎谖业囊淮问д`，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們

　　好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦。

　　我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書7

尊敬的班主任：

　　首先，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情，都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機(jī)出來瞄還會(huì)讓自己分心，不能專心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。

　　對(duì)此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課和晚修期間，不能玩手機(jī)，哪怕小看一眼也不行。

　　2、提高思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的'時(shí)候不要多想其他事情。

　　3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠實(shí)守信，聽老師的話。

　　4、要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒收，則通知家長并記一個(gè)大過處分。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

上課玩手機(jī)檢討書8

尊敬的XX老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范玩手機(jī)的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得玩手機(jī)。但是我這次還是玩手機(jī)。關(guān)于玩手機(jī)的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到(上學(xué)遲到檢討書)。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的`認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

　　檢討人：

上課玩手機(jī)檢討書9

尊敬的班主任：

　　對(duì)此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課和晚修期間，不能玩手機(jī)，哪怕小看一眼也不行。

　　2、提高思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的'時(shí)候不要多想其他事情。

　　3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠實(shí)守信，聽老師的話。

　　4、要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒收，則通知家長并記一個(gè)大過處分。

此致

敬禮

　　檢討人

　　x年x月x日

上課玩手機(jī)檢討書10

您好！

　　初中階段的學(xué)習(xí)總是能夠讓人體會(huì)到自身能力的不足，盡管自己希望能夠通過努力學(xué)習(xí)的方式來獲得成績(jī)的增長卻很難在實(shí)際生活中做到，時(shí)間長了以后難免會(huì)讓人感到自暴自棄并被一些學(xué)習(xí)之外的事物所吸引，所以我想要深刻地檢討自己前段時(shí)間在校玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為。

　　雖然貪玩是自己這個(gè)年齡的學(xué)生天性卻不能將其當(dāng)做犯錯(cuò)的借口，實(shí)際上玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精力無法集中在學(xué)習(xí)上是很多人都知道的道理，更何況將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校玩耍本就是對(duì)校規(guī)的無視以及對(duì)老師的不尊重，殊不知老師平日里盡心盡力地進(jìn)行教學(xué)本就是希望能夠讓我們培養(yǎng)出高尚的到底，怎料自己在校玩手機(jī)的做法卻體現(xiàn)出一種低劣的人品，在老師的教導(dǎo)下還做出這樣的事情又怎么對(duì)得起以往所學(xué)的知識(shí)呢？明明老師還在學(xué)習(xí)上選擇幫助自己卻做出這種自暴自棄的行為，我應(yīng)該體諒老師失望的心情并且激發(fā)出以往對(duì)學(xué)習(xí)的熱情才行，對(duì)于自己的成長而言在校玩手機(jī)實(shí)在不是一件令人感到光彩的事情。

　　想想父母為了給自己創(chuàng)造良好的生活環(huán)境付出了多少的心血與努力，然而自己在校玩手機(jī)的做法無疑是將父母內(nèi)心的期待與信任都踐踏在地上，為人子女卻絲毫不懂得體諒父母工作的艱辛又怎能成長為對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人呢？簡(jiǎn)單的問題卻暴露出自己在校玩手機(jī)以后遭遇的窘迫境地，相信老師也是對(duì)這種狀況早有預(yù)料才會(huì)在平時(shí)的課堂上強(qiáng)調(diào)不要將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校吧，本就貪玩的天性遇上手機(jī)這樣的東西自然很容易使人變得墮落許多。

　　雖然自己在老師的批評(píng)下已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在校玩手機(jī)的錯(cuò)誤所在，但是相對(duì)于這些來說還是應(yīng)該盡快遏制將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的錯(cuò)誤做法才行，否則的話一旦形成網(wǎng)癮可就難以從手機(jī)中掙脫出來了，殊不知父母買手機(jī)其實(shí)是對(duì)以往取得學(xué)習(xí)成就的'肯定以及相信自己不會(huì)做出令他們失望的事情，所以我會(huì)選擇將手機(jī)上交給父母并要求他們監(jiān)督自己不要將其帶進(jìn)學(xué)校，而且我也會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中提升自制力以免再次被手機(jī)的誘惑力乘虛而入。

　　面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折唯有迎難而上才是使其得到解決的良好方式，因此我會(huì)在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的協(xié)助下完成學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)并獲得相應(yīng)的成就，即使沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法也不會(huì)再次使用玩手機(jī)的方式來逃避失敗。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日