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數(shù)學(xué)不及格檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)不及格檢討書，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)不及格檢討書1
尊敬的老師：
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。
二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人：
時間：
數(shù)學(xué)不及格檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我的期末數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)的成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
此致！
敬禮！
檢討人：***
時間：
數(shù)學(xué)不及格檢討書3
尊敬的xx：
您好！
對于本次考試不及格這件事，我回家后進(jìn)行了深刻檢討，意識到了此次事情的嚴(yán)重性。我也仔細(xì)回想了為什么會出現(xiàn)這樣的原因，所以，今天提筆向您進(jìn)行檢討，也將自己今后的學(xué)習(xí)計劃羅列出來，請您監(jiān)督，鞭策我。
對于此次數(shù)學(xué)考試不及格我作出以下檢討，也發(fā)現(xiàn)了問題所在。因為我本來就對數(shù)學(xué)不感冒，所以在課堂上我也不是很聽老師授課，反而是自己在玩自己的，以致于沒有學(xué)到課堂上所教的知識這是其一；班級上發(fā)了很多試卷我不會的題目不會自己想問題也不會去請教老師而是直接拿著同學(xué)的作業(yè)就謄寫過來就好像是個機(jī)器人一樣不去思考問題這是其二；我們再過一年就要參加中考了，許多同學(xué)都特別自覺的主動學(xué)習(xí)，自發(fā)的買一些試卷來刷題而我不僅不像他們一樣主動學(xué)習(xí)連老師上課我都不認(rèn)真聽講辜負(fù)了老師的一片苦心，這是其三。綜合以上三條原因我要是可以及格那可能只有一個理由可以解釋了那就是我是天才。但不是的，我認(rèn)識到了自己的錯誤所在，所以我就要開始改正，開始走上新的道路。
為此，我向您能保證以后我將不會在考試不及格，我知道誰都會說大話，但實際行動才能證實我的言語，所以我將制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：在寒假期間我會購買一些數(shù)學(xué)試卷，每天完成一張試卷的答題并將錯題謄寫在錯題本上，而且我將把初中必備的數(shù)學(xué)公式全都背下來，因為我們中學(xué)的數(shù)學(xué)題目更多的還是要會熟練地運用公式來答題我會爭取背的滾瓜爛熟。并且從今后開始我將在上課之前認(rèn)真預(yù)習(xí)，給自己一些緩沖的時間，課堂上認(rèn)真聽講做一個能思考、會思考、善于思考的學(xué)生。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，不會的題目我會向同學(xué)請教，不會像之前一樣直接抄襲，多給自己一些學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我會爭取將自己的學(xué)習(xí)成績提高，雖然不肯能一下子從低谷越上高山，但我會盡自己最大的努力來成長，考試一所好的高中。最后，我想真誠的給您道歉：“對不起，老師！是我讓您擔(dān)心了！”也謝謝您給我一個改正錯誤的機(jī)會！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書4
尊敬的老師：
您好！
考試沒有及格，我自己感到無比失落，同時也愧對老師的教導(dǎo)，平時老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對我們的學(xué)習(xí)也都盡職盡責(zé)，對我們都非常照顧，但我給老師的回報卻是不及格。
同在一個學(xué)校學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績很好，我卻成績那么差，不是老師的問題是我沒有學(xué)好，在平時的時候我沒有把精力用在學(xué)習(xí)生，沒有集中精力去學(xué)習(xí)，布置到努力只知道走神開小差，在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就沒有好好努力，這是我的錯，學(xué)習(xí)不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。
學(xué)習(xí)是一個堅持的過程，像數(shù)學(xué)，需要我們花費大功夫去練習(xí)，我雖然很多時候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒有去課后做好課后的復(fù)習(xí)工作，對于一些練習(xí)我也沒有去做，每天我們都要學(xué)很多的這是，人的精力有限想要記住一件事情，不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住，總會忘記的，為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好認(rèn)真的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會出現(xiàn)任何紕漏，做好自己的工作，保證自己在工作中不斷成長，不斷進(jìn)步，把我住自己的大方向，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)習(xí)是一個溺水行舟的過程，只能前進(jìn)，一旦后腿那就會落后于人，每天我們要做的就是學(xué)習(xí)，不是簡單的把老師上課的知識聽進(jìn)耳朵了而是要掌握，學(xué)會運用，數(shù)學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練，我不是聰明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是認(rèn)真，缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當(dāng)一回事，現(xiàn)在經(jīng)過了這次考試，我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況，也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了，我不能在這樣沉寂，我需要奮起，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好數(shù)學(xué)知識，掌握其中的關(guān)鍵問題，保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn)，能夠考出好成績。
我會向其他成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神，不會在如同現(xiàn)在一樣沉淪，我要做一個有用的人而不是一個無用之人，我要努力奮斗，把數(shù)學(xué)成績提升上去，我會在平時下苦工，多練讀背多記，公式記牢，通過練習(xí)掌握公式，通過練習(xí)熟練運用公式，同時融匯貫通，不斷提升自己的能力水平，保證自己成績不斷進(jìn)步，不斷成長，用汗水書寫新的華章。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書5
尊敬的老師：
缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育�，F(xiàn)在，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致!
敬禮
數(shù)學(xué)不及格檢討書6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這一次的數(shù)學(xué)考試中，我沒有及格。老師說，這一次的數(shù)學(xué)卷子比較的簡單，班里面只有少數(shù)幾個人沒有及格。其他人老師都想得清楚，但是想不明白為什么這次我沒有及格，因為我平時的成績也還算不錯。我想，我也需要從自己身上找原因了。
這次期中考試，考得是這半個學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，還有一點上個學(xué)期的內(nèi)容。我上個學(xué)期的內(nèi)容失分失的比較少，主要被扣分的地方就是在這半個學(xué)期所學(xué)的知識上。所以，我覺得我這次考試沒有及格的原因應(yīng)該是我沒有掌握好這半個學(xué)期的新知識。我回想了一下這半個學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了問題所在。
我這半個學(xué)期，好像還是沉浸在假期的狀態(tài)里，沒有能夠及時的回過神來，投入學(xué)習(xí)。在上課的時候，我經(jīng)常走神，有時候是在想中午吃什么，有的時候就是在想放學(xué)之后去哪里玩。總之，就是沒有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事。這樣的一個學(xué)習(xí)態(tài)度，顯然是有問題的，成績當(dāng)然不會好到哪里去。但是作業(yè)我都會做，也沒有出現(xiàn)錯誤，所以我也沒覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。
直到這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)都是一些基礎(chǔ)的、比較淺顯的東西，但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式，有些題目是考察了一些深度的東西。我沒有做出來，證明我只掌握了基礎(chǔ)的東西，更深層次的知識我沒有掌握。在考試結(jié)束之后，我其實也預(yù)料到了這個結(jié)果，但是沒有想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差。一時半會我也無法接受，等我緩過來之后，我已經(jīng)知道自己要怎么做了。
首先，我需要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在之后的半個學(xué)期中，上課我要好好的聽講，做好筆記，爭取在上課時間就掌握好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，課外不需要再另外花時間去學(xué)習(xí)，其次，我需要掌握好前半個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，把不會的都學(xué)會，有自己學(xué)不會的就問老師。等覺得自己掌握的差不多了之后，就再做一遍期中考試的卷子，或者找老師要一張卷子，看看自己到底有沒有掌握。最后，我會把錯誤的題目都收集起來，做一個錯題本，方便自己更好的提高成績。
我保證，在期末考試中，我一定會提高我的數(shù)學(xué)成績到原來的水平，絕對不會再不及格。如果期末考試我再次不及格，在放假的時候我會自己買卷子來做，給自己增加假期作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書7
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致!
數(shù)學(xué)不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是您班上這么多學(xué)生里面平凡又普通的一名學(xué)生，但是我還是一名不爭氣的學(xué)生。這次期中考試數(shù)學(xué)成績又沒及格，不僅給我們班級的成績拖了后腿，還讓我們班級在年級排名里也掉了下去，我知道還有很多同學(xué)數(shù)學(xué)考試都沒及格，但正是因為我們一個一個沒及格的成績才導(dǎo)致年級排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉，我再一次讓您失望了。
我有一個這么厲害和優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，而我的數(shù)學(xué)成績始終上不去，主要原因還是我不夠努力，也沒有找準(zhǔn)一個好的學(xué)習(xí)方法。所以這次考試后我特意去找了我的數(shù)學(xué)老師，通過他給我的意見和我考試失敗的原因，我總結(jié)出來以下幾要點：
第一，在每堂上課之前把要學(xué)的知識內(nèi)容都通通預(yù)習(xí)一遍，因為我的基礎(chǔ)太差，所以上課的時候可能有跟不上，而且在預(yù)習(xí)的時候還要把看不懂的內(nèi)容重點標(biāo)記起來，到時候我才能把那一章節(jié)的知識學(xué)好；
第二，在課堂上要集中注意聽，不能打馬虎眼，因為數(shù)學(xué)課你只要有一點沒懂，下面的內(nèi)容就很難聽懂的了，并且你還要隨時做筆記，把重點理論和例題都記錄下來，不懂得題目也要做記錄，下課后再去同學(xué)和老師幫你解答。
第三，在課后要用心完成老師布置的作業(yè)，不懂得不能放著不做，要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學(xué)，要學(xué)會培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維。
第四，準(zhǔn)備一個錯題本，專門記錄自己做錯的題目，不記得的時候就可以拿出來看一看，這樣才能夠保證我不在同一個坑里翻兩次跟頭，我的數(shù)學(xué)成績才能一點一點提上去。
我不知道我總結(jié)的到不到位，但我覺得我至少應(yīng)該要做到這幾點，每天督促我自己，做到不懂就問，多做數(shù)學(xué)題目，按照上面的標(biāo)準(zhǔn)來實行，我相信通過的努力我的數(shù)學(xué)成績一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，每天晚上都去做輔導(dǎo)，就算每天要學(xué)習(xí)到很晚，我業(yè)要堅持把我的數(shù)學(xué)成績提上去，不再給我們班的成績拖后腿，這不僅是我一個人的事，這也是關(guān)乎我們?nèi)鄻s譽的事，我必須要引起重視。
我真心希望我能夠在我的`數(shù)學(xué)科上面邁出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很開心，因為我相信每一次一小步都會積累成一大步。數(shù)學(xué)成績沒有捷徑可取，只能靠我平時不斷努力，勤做題目才能達(dá)到目標(biāo)。雖然我這次考試沒及格，但我一定會在之后的學(xué)習(xí)中更加地努力，更加把成績放在心上。我沒有放棄我自己，希望老師也不要放棄我，在下一次考試中我會給老師一個滿意的答復(fù)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書9
尊敬的XX：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
XXX
xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒有及格。
因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
回到學(xué)校，我們也是要進(jìn)行開學(xué)的考試，也是檢驗我們在家里上網(wǎng)課這段日子的學(xué)習(xí)成果，而在數(shù)學(xué)的考試當(dāng)中，我卻沒有考好，還不及格，比上學(xué)期末的成績也是退步了很多，我要認(rèn)真的檢討。
在家里上網(wǎng)課的日子，我也是比較的松懈，而且數(shù)學(xué)課如果自己不認(rèn)真的去聽，那么是學(xué)不到東西的，即使是自己去自學(xué)也是很難的，而在家里，我又沒有老師的監(jiān)督，也是懶散了，上課的時候經(jīng)常干其他的事情，雖然坐在電腦前面看老師講課，但是我卻并沒有認(rèn)真的來聽，很多老師講了的知識點，這次也是考到了，雖然我看起來比較的熟悉，但是我想要做的時候卻不知道該如何的去做，也是做不出來，很多的知識，老師講解試卷的時候，我聽得懂，但是那時候做卷子的時候，卻是不會做，我也是非常的懊惱，怎么自己沒有了老師的一個監(jiān)督，就不認(rèn)真了。
高中的這個階段，也是老師管得最嚴(yán)的，但是其實也是需要我們更加自主的去學(xué)習(xí)，如果沒有了老師的監(jiān)督，我就學(xué)不好東西，那么想要進(jìn)步是比較難的，老師也是跟我們講了，假期的時候不要只顧著玩，而是要多學(xué)一些知識，也是布置了作業(yè)，雖然疫情，導(dǎo)致假期延長了，也是有網(wǎng)課的，老師，我不該這樣，現(xiàn)在想想，要是我自覺一些，其實這次的試卷完全能及格的，也不會退步那么多，也不會是被老師批評，還拖了我們整個班級一個數(shù)學(xué)成績的后腿，讓老師也是跟著丟臉了。
今后，我不能再這樣，即使是沒有老師的監(jiān)督，也是要搞好學(xué)習(xí)，而且這次假期的學(xué)習(xí)，雖然我學(xué)的不是那么的扎實，但是也是學(xué)了一些，也是需要在接下來的日子里去鞏固，去把要補的地方補好，不能再考出這么糟糕的成績了，以后的課堂，也是在教室里面學(xué)習(xí)，我也是會積極的聽課，認(rèn)真的把知識給學(xué)好的。不能再讓老師來督促我了，只有我自覺地去學(xué)，多花時間，那么才能真的學(xué)好，而且也是要讓自己養(yǎng)成好的習(xí)慣，不能再次的松懈了，而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了，而距離高考的時間也是一點點的減少，雖然看起來，現(xiàn)在還有蠻長的，但是真的過完一天就是少一天的，我也會多用功的，不會再讓老師您來操心我的這個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我想這份答卷上的數(shù)字，您是不會滿意的。150分的數(shù)學(xué)試卷，我卻只考了80多分，離90分的及格線還差了一小截。這一小截，卻是我難以跨過的橫溝。
已經(jīng)不是第一次數(shù)學(xué)不及格了，上高中以來，本就因為數(shù)學(xué)不好，所以我才選擇了文科，因為我聽說文科的數(shù)學(xué)更加的簡單，而且也沒有了物理化學(xué)這些理科學(xué)科的煩惱。然而即便是這樣，卻依然沒有改變我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差的問題。這是我學(xué)習(xí)差的結(jié)果嗎，我也說不準(zhǔn)。如果是按其他科目來看，我的成績不僅不差，而是可以用很出色來形容了，語文常常是120多分，英語130多分，甚至是140分，而文綜，也能有270多分的成績。這些加起來就已經(jīng)有500多分了，考個二本沒有一點問題，但是卻深受偏科的困擾。
數(shù)學(xué)于我，乃大敵。
我不知道該怎么去學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，每次看到這一門科目，都會讓我感到莫名的厭煩，想著自己成績不好都是因為這一門科目，因而對它心生反感。但就是因為這樣，越反感越不想學(xué)，越不想學(xué)就越是學(xué)的難，成績也越差，然后越反感，限入這樣的惡性循環(huán)里面，難以掙脫出去。有很多次我都想著要改變這樣的情況，但是之前考試也能考個100分出頭，偶爾水平發(fā)揮的好一點，拿個110多分，我想著這樣的分?jǐn)?shù)也不錯了，抱著這樣自欺欺人的想法，苦于現(xiàn)狀，卻沒有做出該改變，然而這一次的成績出來，實在是太讓我吃驚了。自欺欺人這樣的態(tài)度是大害，讓我有了這樣的結(jié)果，雖然這一次考試的難度比前幾次要高一些，但也能說明很多的問題了。我不能抱著僥幸的心理去想高考試卷是不是像之前那樣，如果高考試卷也如今天這樣的難度，那我又該如何自處呢？這一次的考試，更像是一記耳光深深的打在我的臉上，讓我從自己給自己編的謊言里醒了過來。我收到了懲罰，這次的成績就是這次懲罰的結(jié)果。我該慶幸時間還不算太晚，我還能夠在這段時間里做出改變，改變這難以逃脫的循環(huán)，改變我這自欺欺人的樣子。
這一次的數(shù)學(xué)考試，我得到的收獲遠(yuǎn)比以往要多的多，成功可以讓我們有所感悟，但是失敗則能給人更加深刻的映像和體會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書13
您好！
當(dāng)做完試卷之后我就發(fā)現(xiàn)自己可能考得不是特別好，因為在很多地方我都覺得自己的知識掌握的不是很好，雖然在記憶里課上老師講過很多內(nèi)容，但是我只記得模模糊糊的，知道一點點但是卻不知道怎么用。
我以為自己在上課的時候已經(jīng)完全明白，懂得這些知識點，就沒有太過在意，就算是考試我也沒有很緊張，還是像往常一樣，沒有復(fù)習(xí)，只是寫完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現(xiàn)不只是沒有把握的題目沒有做對，那些我覺得不會錯的題目也錯了很多，因為做完之后就沒有檢查，很多都是不夠細(xì)心才會錯，試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。
我仔細(xì)反思這次考試失敗的原因，很多就是我自作聰明，很多地方不去深入的學(xué)習(xí)和研究，在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了，還是陷入了您的思路了，沒有自己的思考，沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時粗心大意，考試時自認(rèn)為不會出現(xiàn)錯誤，也就不會去想到要再檢查一遍，反而在剩下的考試時間里無所事事，于是考試成績就讓我后悔不已。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，在今后的學(xué)習(xí)中我會努力改正這樣的缺點，不讓他們成為我學(xué)習(xí)上的攔路虎，我已經(jīng)明白老師您說的無論課前的預(yù)習(xí)還是上課時的認(rèn)真聽講，還是課后的復(fù)習(xí)，對我們學(xué)習(xí)成績的提高都有重大的作用是什么意思了，這次考試讓我切實體驗到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起，我一定好好聽您的話，認(rèn)真執(zhí)行這三個步驟，將我的成績一步步提高。
這段時間我真的是太過放飛自我，只是在上課的時間聽過您講課，課本上面也沒有什么筆記，所以在課前也沒有想過預(yù)習(xí)，課后更是將學(xué)習(xí)拋在腦后，只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的，可是沒有不努力的就會有收獲的學(xué)習(xí)方法，我以后一定不會再偷懶了，請您監(jiān)督。最后在這里向您道歉，向同學(xué)道歉，我給班級拖后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我的成績沒有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時不努力一點呢，那樣的話，我的分?jǐn)?shù)也不會是現(xiàn)在這個樣子。
剛進(jìn)入初中，我雖然還是初一的學(xué)生，但是對待學(xué)習(xí)方面，其實更應(yīng)該是要努力認(rèn)真的，數(shù)學(xué)成績一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學(xué)的時候也是認(rèn)真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了，很多知識點我根本就覺得太難了，導(dǎo)致我不是那么的想學(xué)，課堂上也是會覺得老師講到的很深奧，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對數(shù)學(xué)失去了信心，上課也不再那么的認(rèn)真了，課后的作業(yè)也是會做的做一些，不會的也不去問同學(xué)和老師，而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難，只會讓數(shù)學(xué)成績越來越糟糕，那時候的想法就是覺得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好，再怎么學(xué)也是沒用的，但是這次考試成績出來之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯誤的，而且這個成績也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會不及格，也算是對我平時不認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課的一種懲罰吧，即使我學(xué)不會，但是如果不去學(xué)，那么我的成績就會掉的很快，如果我花點時間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點題目，我這次考試也不會是現(xiàn)在這樣子的成績。
我真的感到特別的后悔，我沒有珍惜平時學(xué)習(xí)的時間，沒有去認(rèn)真的積累知識，導(dǎo)致現(xiàn)在成績的狀況發(fā)生，我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了，無論是數(shù)學(xué)或者其他的科目，我都必須要去認(rèn)真的學(xué)好，而不是覺得難就不學(xué)了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時候難，同時也是考驗我們能力的時候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師，以后我會認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)的，遇到不懂的題目也是會積極的去問，不再畏難，而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的，而不是再退步了，數(shù)學(xué)對于我來說，可能學(xué)的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時候，我一定可以考好的，不會不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書15
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績，我只能對您說聲對不起。我知道在這個學(xué)期以來，您就對我的數(shù)學(xué)成績抱有很大的期望，但是我卻沒有達(dá)到您對我的期望。我知道我這個學(xué)期以來，我數(shù)學(xué)的成績一直都不是特別理想，但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡，我也沒有想到考的這么差，居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點偏難，但是考及格還是很容易，所以在我現(xiàn)在必須對自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。
我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格以及這個學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績都不怎么理想的原因如下：
一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說“題做百邊，其義自現(xiàn)”，學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的，只有自己在課下不斷的做題，不斷的對自己的知識進(jìn)行練習(xí)和鍛煉，老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題，我么可以將模糊的知識點弄清楚弄明白，并通過不斷的練習(xí)我們會將它熟記于心，并舉一反三，獲得其他的解決方法，也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數(shù)量，您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了，我只能很慚愧的向您保證在這次考試后，我一定會在做題方面加強(qiáng)對自己針對性的鍛煉。
二、考試是太馬虎，做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科，往往一個小細(xì)節(jié)出錯，最后就會導(dǎo)致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧，我做題不夠認(rèn)真仔細(xì)，經(jīng)常犯一些小錯誤，自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣，導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目，最后因為自己的一些小失誤，和這些分?jǐn)?shù)失之交臂，這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格的最大原因。在接下來的學(xué)習(xí)里，我一定會養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、對數(shù)學(xué)難點掌握不全。這些難點主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中，我對這方面的知識比較薄弱，經(jīng)常拿不到分。在這個問題上我以后會經(jīng)常請教老師和自己在可惜啊專研，希望您不會介意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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