大學(xué)生上課檢討書模板匯總十篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生上課檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生上課檢討書 篇1
尊敬的老師
您好!
雖然大學(xué)期間的管理比較寬松卻不是自己能夠上課時(shí)間玩手機(jī)的原因,尤其是這種涉及學(xué)生底線的問題很容易導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)中變得墮落,身為學(xué)生卻不懂得合理利用課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間只會讓自己在考試之際扯班級的后腿罷了,再加上上課玩手機(jī)是種明顯不尊重老師的行為又怎能在問題發(fā)生以后無動于衷,所以我對上課玩手機(jī)的行為表示悔恨并寫下了這篇檢討。
雖然以往自己在學(xué)習(xí)中也存在著不認(rèn)真的表現(xiàn)卻也沒有膽大妄為到這個(gè)地步,無論是學(xué)校的規(guī)定還是老師以往的教導(dǎo)都很明確地提到過不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)教室,更何況身為大學(xué)生的自己不應(yīng)該存在著知錯犯錯的愚蠢現(xiàn)象,事實(shí)證明以往努力學(xué)習(xí)的歲月在這次上課玩手機(jī)的事情面前變得毫無意義,這么多年的學(xué)習(xí)卻培養(yǎng)出這種投機(jī)取巧的人又怎能對社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),這種簡單的問題背后所代表的是正是對自己思想道德層面的反思,明明已經(jīng)懂得這么多常識卻還是抵制不了玩手機(jī)的誘惑又怎么對得起這么多年享用的教育資源。
即便是回想起剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的自己都會為這次上課玩手機(jī)的行為感到慚愧,那時(shí)剛剛結(jié)束高中緊張學(xué)習(xí)的自己來到陌生的環(huán)境還感到有些不適應(yīng),有些時(shí)候太過安逸的校園生活都會讓我覺得未來的人生變得迷茫了許多,但是當(dāng)其他同學(xué)都能找準(zhǔn)大學(xué)期間的目標(biāo)并努力奮斗的時(shí)候自己卻終日待在宿舍玩手機(jī),這種玩物喪志的行為除了讓自己形象越來越差以外對于學(xué)習(xí)方面毫無幫助,尤其是這次上課玩手機(jī)的做法更是將老師辛苦授課的教學(xué)成果踐踏在自己腳下。
想到以后自己在學(xué)習(xí)中的發(fā)展方向還是應(yīng)該要盡快糾正玩手機(jī)的錯誤比較好,尤其是趁著這段時(shí)間的反思應(yīng)當(dāng)明白自己努力考上大學(xué)并不是為了整天玩手機(jī),若是自己在大學(xué)期間荒廢學(xué)業(yè)的話無疑會將父母和老師的心血全部倒進(jìn)垃圾桶,也許這個(gè)比喻不太恰當(dāng)卻也正說明了自己沉迷玩手機(jī)以后究竟變得有多么荒唐,漫長的人生道路中若是走錯方向則無疑要花費(fèi)更多的時(shí)間與精力才能夠重歸正途。
以后的我會想辦法加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)以免玩手機(jī)的事情再次發(fā)生,而且老師上課已經(jīng)足夠辛苦又怎能做出這種不尊重對方的行為,思及此處以后自然就會明白玩手機(jī)的行為對于自己大學(xué)期間的成長簡直起不到任何作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書 篇2
敬愛的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我在*月*日因上課說話被老師批評教育,至今已有***(多長時(shí)間)。在這***(多長時(shí)間)的時(shí)間里,我認(rèn)真思考了自己的錯誤,檢討了自己的大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。這件事對我的觸動十分巨大,導(dǎo)致這一后果的直接原因,完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己,不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí),散漫成性,肆意妄為,說得嚴(yán)重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來了多少額外的負(fù)擔(dān)和麻煩?校長和老師對我進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評和教育,語重心長,循循善誘,他的話仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,終于認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性。一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請?jiān)徫遥医^不會再做違反學(xué)校校規(guī)的事情,請你們看我的實(shí)際行動吧!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
大學(xué)生上課檢討書 篇3
親愛的老師:
您好!
上課遲到一次兩次還能夠說是情有可原,但是一個(gè)月里面連續(xù)遲到好幾次,這就需要我們?nèi)フJ(rèn)真的反思這其中的問題了,老師您也是一樣的,對于我的一次兩次的遲到,您都表示理解,也都是只提醒我要我下一次提前一點(diǎn),但是在我這個(gè)月你們多次遲到的時(shí)候,您也就馬上的批評了我,對于我的錯誤我也已經(jīng)嚴(yán)重且深刻的意識到了,我也反思了自己的錯誤,對于自己多次上課遲到的錯誤,我表示深厚的歉意和悔意。
最近學(xué)校也在一直緊鑼密鼓的進(jìn)行抓那些上課遲到的學(xué)生,你也一直在班級群里面說,要我們多注意,上課的時(shí)候不要遲到,不要遲到,每天上課之前你都會在班級群里面提醒我們今天什么時(shí)候要上課,要早一點(diǎn)到教室,不要遲到,這是您一直以來都時(shí)刻的提醒著我們的,當(dāng)我上課第一次遲到的時(shí)候,您都是很熱心的`關(guān)心我、問我是為什么會遲到,更是告訴我要我下一次早點(diǎn),但是我并沒有將您的話放在心里,在第二天上課的時(shí)候,我又遲到了,盡管我知道自己的做法是錯誤的,但是我完全沒有想要去改變,在自己多次遲到之后,您生氣了,這是我第一次看見您生氣,以前的您都是非常的友善和平和的,不管是對我們學(xué)生,還是對誰,您都是細(xì)聲細(xì)語的說話,所以在這一次您對我多次上課遲到的錯誤進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和教育之后,我才意識到自己的錯誤的嚴(yán)重,所以既然知道自己做錯了,我就應(yīng)該去改正這樣的錯誤,不讓錯誤再一次的發(fā)生,從根本上面徹底的改變。
所以我決定,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定會認(rèn)真的改變自己的態(tài)度,不會覺得無所謂,不管是對自己的學(xué)習(xí),還是上課的紀(jì)律、學(xué)校的規(guī)矩,我都會認(rèn)真的遵守,認(rèn)真的對待,我也絕對不會將您的話和良苦用心當(dāng)做是耳旁風(fēng),更不會因?yàn)樽约旱腻e誤讓您生這么大的氣,之所以會多次的遲到,還完全的沒有意識到自己的錯誤,很大的原因是因?yàn)樽约簩τ趯W(xué)習(xí)和學(xué)校的紀(jì)律都沒有嚴(yán)格的認(rèn)識到,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也不是特別的端正,作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該去認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí),能夠有足夠的自制力和自覺性。
經(jīng)過這次的錯誤,我也決心要改變自己,要改正自己的錯誤,改變自己的思想,成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,不讓自己將來后悔自己沒有足夠的努力,也一定會一直加油,更加努力。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
大學(xué)生上課檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時(shí)候,在座位上玩游戲,沒有聽老師的講課,而且還在老師的提醒下,沒有注意,繼續(xù)的去玩自己的游戲,我這樣的行為也是要認(rèn)真的檢討。
上課的時(shí)間,要認(rèn)真的來聽講,其實(shí)從小到大,都是有這個(gè)要求,雖然說大學(xué)老師的確沒有那么的嚴(yán)格了,但是上課玩游戲還是很不好的,這次老師也是希望我們能學(xué)到知識,而不是浪費(fèi)了時(shí)間在游戲上面,去做這些無關(guān)的事情,那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費(fèi)了,之前的努力等于說完全沒有必要了,大學(xué),既然來了,那么還是要學(xué)習(xí)的,老師說了我之后,我也是意識到了,只是當(dāng)時(shí)的確玩游戲上頭了,這個(gè)游戲我也是剛開始玩沒有多久,所以也是比較的感興趣,一直都在玩,還沒有厭倦,而這堂課,我也是坐在比較靠后面的位置,老師講解的知識也是有些深奧,我聽得不是太明白也是走神了,然后就想著早點(diǎn)下課,于是就拿出手機(jī)來玩游戲打發(fā)時(shí)間。
本來聽得不是太懂,我更是該認(rèn)真來聽,不懂的地方做好筆記,問老師,或者下課之后去找資料解決問題,以前在高中的時(shí)候,我也是認(rèn)真的去聽課,筆記也是會做好的,本來有的這個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在卻是荒廢掉了,我也是很懊惱,自己怎么就那么的懶惰,對于大學(xué),我也是適應(yīng)了,這個(gè)學(xué)期開學(xué)比較的遲,很多的時(shí)間都是待在家里,也是沒有學(xué)習(xí),現(xiàn)在回到學(xué)校,這種狀態(tài)要改變過來,不能再只顧著玩了,只有認(rèn)真的去學(xué)到一些東西,自己才能有收獲,才不浪費(fèi)上大學(xué)的這個(gè)機(jī)會。特別是我們的專業(yè)課,更是要認(rèn)真的去聽好,而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來,而是要恢復(fù)之前在高中那時(shí)候的習(xí)慣,認(rèn)真的聽好課,把老師講解的知識給做好筆記。
錯誤我也是意識到了,課堂的時(shí)間,不能再玩游戲了,老師,您的教導(dǎo)我一定會聽的,這次反省后,我也是不會再在以后的課堂上來玩游戲了,游戲只是課外的時(shí)間放松下的,不要去沉迷在里面,只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí),那么自己才算是真的上好了大學(xué),而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂,雖然學(xué)得比較的辛苦,但是也是能學(xué)到東西的,只要自己認(rèn)真的來聽,把以前的補(bǔ)好,一定是可以把專業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我很自責(zé),讓您失望了,帶書上課是作為一名學(xué)生的本職,可是我卻丟三落四的忘記了,我需要為這件事情做一個(gè)深刻的反省,我本不愿回顧整件事情的經(jīng)過,但是我需要讓這次事情警示我,我認(rèn)為自己要是不努力就一定會有大問題出現(xiàn),這次不帶書的情節(jié)影響不好,讓同學(xué)們也都看到了,雖然今天班上不只有我一個(gè)人沒帶書,可是一個(gè)班級需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)跟上課氛圍,這一點(diǎn)我必須要做到,上課不帶書根本就不像一名學(xué)生,這一點(diǎn)要是都不能保證今后還怎么做好別的事情,我太讓您失望了,現(xiàn)在不得不說自己沒有做好這件事情,我不能讓您放心這真的是太不好了,對于此事我需要全面的反省自己。
本身作為大學(xué)生上課不帶書的情況就已經(jīng)違反了學(xué)校規(guī)定,再有就是我是明明知道不帶書的惡劣性質(zhì)我還依然不帶書,因?yàn)閭(gè)人的不自覺非常容易影班級整體的形象,我當(dāng)然是不愿意讓您看到這種情況,現(xiàn)在我非常希望自己能夠通過這件事情來做深刻的悔過,我不能讓自己處在的一個(gè)沒有學(xué)習(xí)動力的狀態(tài)下面,這很影響自己的學(xué)習(xí),今天您的課是在上午,因?yàn)樯衔缡莾晒?jié)課連著一起的,當(dāng)時(shí)在寢室的時(shí)候,我就只帶了一本書,就是您第一二節(jié)課的是,您的三四節(jié)課我忘記了,所以說造成了這種情況,我在寢室的時(shí)候其實(shí)一直都在想,我是不是有什么事情忘記了,當(dāng)時(shí)上您的課的時(shí)候我才恍然的想起來,我就是沒帶書呀,但是已經(jīng)上課了,我又不能臨時(shí)的去寢室拿書,所以我就抱有著僥幸的心理,這一點(diǎn)非常讓我難受,這不是我作為一名學(xué)生的態(tài)度,更加不是我不帶書的理由,時(shí)候再來想這件事情的時(shí)候,已經(jīng)是晚了。
雖然當(dāng)時(shí)抱著僥幸心理一直在遮遮掩掩,把上節(jié)課了的書當(dāng)作課本,但是我這種行為是斷然不能蒙混過關(guān)的,我現(xiàn)在也想了想這實(shí)在是幼稚,在學(xué)習(xí)當(dāng)中本身就有很多需要進(jìn)步學(xué)習(xí)的地方,就是因?yàn)闆]有足夠的動力造成了現(xiàn)在這種情況,有的時(shí)候我也會想自己是不是在逃避,現(xiàn)在想想就是長期的松散了自己,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不夠?qū)P,不夠認(rèn)真,我現(xiàn)在不希望這種情況再出現(xiàn),以后一定在上課之前就坐好準(zhǔn)備,不再像今天這般丟三落四的了,上課不帶書檢討了自己的一番讓我認(rèn)識到了這種情況所帶來的影響,我一定糾正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在20X年X月X日的英語課上,我沒有認(rèn)真聽講而是在玩手機(jī)。這辜負(fù)了學(xué)校對我的栽培,辜負(fù)了老師對我的信任,辜負(fù)了爸媽對我的期盼,也是對同班同學(xué)和自己未來的不負(fù)責(zé)任。在此,我鄭重的向老師您進(jìn)行自我檢討,懇請您原諒!
作為一名大學(xué)生,雖然說上課的紀(jì)律問題已經(jīng)不像初高中那么嚴(yán)格,但學(xué)校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經(jīng)費(fèi)為每個(gè)班級都準(zhǔn)備了手機(jī)套。學(xué)校知道現(xiàn)在我們的自律能力不強(qiáng)特意采取措施幫助我們,但我卻辜負(fù)了學(xué)校的用心栽培。因?yàn)樽约河袃蓚(gè)手機(jī),上課前將一個(gè)手機(jī)上交,另一個(gè)手機(jī)卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時(shí)候難免會走神,可能是我因?yàn)樽约翰粔蛴眯母簧嫌⒄Z老師上課的腳步,也可能是因?yàn)樽约簭囊婚_始就沒有想過要認(rèn)真聽講導(dǎo)致在上課過程中玩手機(jī),其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機(jī)了,好好聽課,但我卻無動于衷。
作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。媽媽曾經(jīng)和我說過一個(gè)故事,外公總共生了三個(gè)兒子,有一個(gè)兒子,二個(gè)女兒。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難,導(dǎo)致媽媽只能在中學(xué)的時(shí)候放棄讀書的機(jī)會。而我卻在浪費(fèi)這么好的機(jī)會,真是太不應(yīng)該了。
作為一名班干部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級規(guī)章制度。我深刻的認(rèn)識到了此次事件的嚴(yán)重性,這不僅僅是上課玩手機(jī)這么簡單的事而是挑戰(zhàn)了任課老師的權(quán)威,也是相當(dāng)于在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導(dǎo)員說過,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。一個(gè)人犯錯就是全班犯錯,是同學(xué)無動于衷,是班干部不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是老師疏于管教的行為體現(xiàn)。經(jīng)過這次事件,我認(rèn)識到了自己在思想上的不成熟,故此我將從一下幾個(gè)方面來改善自己,請老師和同學(xué)們監(jiān)督:
一、端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考;
二、課前預(yù)習(xí)、課中聽講、課后回顧;
三、嚴(yán)于律己、身正為范、一絲不茍。
我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,以后我將從小事做起,端正態(tài)度對待每一件事情,爭取做一個(gè)為班級爭光的三好學(xué)生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態(tài)度上,原諒我所犯的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20X年X月X日
大學(xué)生上課檢討書 篇7
您好!
大學(xué)沒有以前讀書那么嚴(yán)厲,上課也不再向以前那樣,我們有了更多的自主空間,但是也讓我迷失,我不再如以前那么用功了,缺少管束的我逐漸放縱自己,在學(xué)習(xí)上不努力,上課玩手機(jī)。
直到被老師一語驚醒,我才回過神來,我們以前的學(xué)習(xí)是為了上大學(xué),但是到了大學(xué)并不是終點(diǎn),而只是一個(gè)起點(diǎn),大學(xué)學(xué)到的知識對我們今后的路途至關(guān)重要,因?yàn)椴涣私,因(yàn)榻K于到了大學(xué)讓我沒有注意到這些。
我在上課的時(shí)候因?yàn)檫^于沉迷手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了老師的教導(dǎo),經(jīng)過老師的講述,已經(jīng)知道了錯誤,大學(xué)很短暫,如果大學(xué)我不知道努力不加油奮斗,等我來到社會的時(shí)候我將比別人的起點(diǎn)低,比其他人起步慢,人生如同賽跑,我們不能決定出生,但是我能夠做到的就是改變未來。
時(shí)間是最珍貴的,雖然時(shí)常聽到老師和同學(xué)們說起,但是自己并沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念,因?yàn)槲乙恢倍际巧钤诎謰尩暮亲o(hù)下長大的,沒有接受過風(fēng)雨,沒有經(jīng)歷過多少考驗(yàn),我唯一做的就是學(xué)習(xí),我以前為大學(xué)而奔波,為大學(xué)而努力,來到大學(xué)反而不珍惜,這是我的錯。
我經(jīng)過了這次事情,對自己進(jìn)行反思,我想明白了,也認(rèn)識到自己的錯誤,我走入了誤區(qū),手機(jī)是我們聯(lián)系家人的工具,也是我們學(xué)習(xí)的工具,但是不是我們游戲的工具,我現(xiàn)在并沒有到自由分配時(shí)間的時(shí)候,我需要為我以后的人生打好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),而不是沉迷在游戲當(dāng)中,沉迷在手機(jī)世界了。
虛幻往往是不真實(shí)的,沉迷其中只會浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)青春不在,當(dāng)黑發(fā)換白發(fā),那是我又該怎樣做呢,是哭泣還是逃避,我不想變成那樣的人,我要成為一個(gè)主宰未來的人,而不是被未來支配,在現(xiàn)在努力,在現(xiàn)在辛苦,是為了以后更好的生活,爸媽對我的恩情還要我來報(bào)答,父母對我的情還要我繼續(xù)努力,上課時(shí)我要做的就是學(xué)習(xí),而不是玩手機(jī),老師講述的知識是我以后要在工作中用到的,現(xiàn)在努力以后才能爆發(fā)出力量,我不會沉迷手機(jī),不在上課時(shí)間玩手機(jī),我會約束自己,做一個(gè)有理想的人,做一個(gè)有抱負(fù)的人,而不是一直浪費(fèi)時(shí)間一直不思進(jìn)取,只有努力才能換來希望,只用珍惜時(shí)間才能走在前面,我以后再也不會在學(xué)習(xí)上課時(shí)玩手機(jī),克制自己,作人生的主人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生上課檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
星期二下午,在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī),電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為xx學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時(shí)聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
經(jīng)過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴(yán)重性,總結(jié)如下:首先是意志力不強(qiáng),聽到鬧鐘響后,仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X悟不高,對遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識不夠,對其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出,而沒有切實(shí)付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴(yán)格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生上課檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為大學(xué)生按時(shí)上課,帶好課本是最基本的素質(zhì),上課不帶課本對老師極其不尊重,我們作為大學(xué)生這樣的素質(zhì)應(yīng)具備,今天我卻沒有做好帶頭,上課沒有帶書,書是我們結(jié)合課堂吸取知識的一個(gè)不可缺少的因素,上課不帶書老師說的東西我們只能半知半解,上課沒有書我們不能結(jié)合老師說的東西,也是一種對老師的不尊重,您在講臺上面為我們講課,我坐在下面什么也不做,課本也沒有,我現(xiàn)在回想自己的行為我覺得很嚴(yán)重,這樣的行為有失一名大學(xué)生的形象,我這樣的行為都被聊查課的領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,你平時(shí)對我們寬容,很多東西不會嚴(yán)格要求我們,您對我們這樣寬松,我不知道珍惜,我慢慢的覺得這樣是應(yīng)該的,思想上面出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問題,我自己對自己不負(fù)責(zé),從這次上課不帶課本就能看出來,我自己認(rèn)識到了事情錯誤。
事情是這樣的,下午我們上體育課的時(shí)候我忘記帶書了,我們每次上體育課的時(shí)候都會帶書,因?yàn)樯贤牦w育課緊接著就是您的課了,由于教室離寢室比較遠(yuǎn)我們在,大家一般就會提前把書在上體育課的時(shí)候帶過來,可是今天我出門的時(shí)候忘記了,我走的比較急,再加上當(dāng)時(shí)寢室只有我一個(gè)人,室友都已經(jīng)走了,也沒人提醒我,我看到時(shí)間比較趕,上體育課的地方離寢室也有一段距離,于是直接去上課去了,忘記了帶書。
在上體育課的時(shí)候我才反應(yīng)過來,我看到大家都帶了書,我才想起出門太急忘記了帶書,于是我就想著下課再回寢室一趟吧,我當(dāng)時(shí)還記得要去帶書,可是上了體育課我們都在玩去了,我跟班上的幾個(gè)同學(xué)在打籃球,我們在操場玩的很開心,這樣一來我就忘記了自己要去寢室拿書的事情,一直到了下體育課去上您的時(shí)候,我到了教室,看到大家都帶了書我才想起來,但是當(dāng)時(shí)我要是再回寢室的拿書的話,肯定來不及了,于是我就抱著僥幸心理,覺得也沒多大關(guān)系,上課的時(shí)候一直低著頭,沒讓您注意我,但是就是我這樣可以的舉動,讓你注意到我了,知道我沒帶書,您當(dāng)時(shí)也沒說什么,嘆了一口氣就走了。
就是您什么也不說,我越來越覺得很過意不去,我知道您是對我失望了,也不想說我了,我心里真的過意不去,因?yàn)樵谇皫滋煳覀儼嘁渤霈F(xiàn)這樣的情況,這次我們上課有不帶課本,讓您失望了,您這次的態(tài)度,我很難受,我也知道您平時(shí)對我們很寬松,我一定好好悔過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
遲到這個(gè)問題,輔導(dǎo)員已經(jīng)跟我們強(qiáng)調(diào)地一遍又一遍,上課準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室是對老師的尊重,老師都會很負(fù)責(zé)認(rèn)真地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室給我們教課,老師甚至離教室的距離更遠(yuǎn),但老師都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),我們作為學(xué)生又有什么樣的道理遲到呢?所以我對自己今天上大學(xué)語文課的時(shí)候,遲到三四分鐘的這個(gè)行為心生愧疚,不知道該怎么來表達(dá)對此事的歉意,就決定給老師和輔導(dǎo)員寫這份檢討書,表明自己以后不會在出現(xiàn)遲到現(xiàn)象的決心。
因?yàn)榻裉斓拇髮W(xué)語文課是在下午的第一節(jié),所以在中午的時(shí)候,我就在寢室午休,但是因?yàn)樽约涸O(shè)置鬧鐘的時(shí)候有一些失誤,所以起床的時(shí)候起完了一些,我知道是我自己的原因才導(dǎo)致我沒有準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)教室上課。我不應(yīng)該連一個(gè)鬧鐘都設(shè)錯,這樣的小錯誤就反應(yīng)了我平時(shí)做事一點(diǎn)都不細(xì)心,做事粗心大意的,所以,我的這個(gè)缺點(diǎn)確實(shí)很致命,會給我自己日常的生活帶來很大的影響。
在上課中途進(jìn)入教室,我有意識到自己打擾到正常的上課氛圍了,在我進(jìn)教室的時(shí)候,所有同學(xué)和老師都看著我,老師上課的教學(xué)聲被我進(jìn)教室的動靜給中斷了,當(dāng)時(shí)的我只是覺得氣氛一度的尷尬,我耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說,還再耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間。真正遲到一次后,才發(fā)現(xiàn),原來遲到會有這么大的影響,也終于明白了輔導(dǎo)員為什么要我們注意上課紀(jì)律,上課嚴(yán)禁學(xué)生遲到和曠課,每一位老師都是我們的恩師,我們不能有對恩師表現(xiàn)不尊重的行為,我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)這樣一個(gè)傳統(tǒng)的美德。
所以在今后的大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將會是我最看重的,我會將每天的學(xué)習(xí)看作是頭等的大事,所有的事情都是圍繞學(xué)習(xí)的。我不能將這么寶貴的上課時(shí)間,白白地因?yàn)檫t到而浪費(fèi)了。上課的內(nèi)容是老師精心為學(xué)生們準(zhǔn)備的,所以,上好一節(jié)課會比自己看一天的書要有效果的多。我也不能辜負(fù)老師對我們付出的幸苦,老師都給學(xué)生準(zhǔn)備好了一堂課的精華,老師將自己所學(xué)所研究的知識毫無保留的教給我們,我們應(yīng)該好好珍惜這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會才是。
所以,我在這里要向輔導(dǎo)員和老師保證,今后不僅是大學(xué)語文課,每一科的課程我都不會遲到,在課上認(rèn)認(rèn)真真地聽講。這是我給每一位老師及其輔導(dǎo)員的承諾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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