有關(guān)上課遲到檢討書(shū)模板匯總9篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的上課遲到檢討書(shū)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，今天早上您的課我又遲到了……如果我沒(méi)記錯(cuò)，這是我第三次在您的課上遲到了，也難怪您讓班主任找我談話了……對(duì)不起老師，這是我的自律有問(wèn)題，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)好好改正我自己，保證不再出現(xiàn)這種上課遲到的情況了！
這三次我在您的課上遲到，您都沒(méi)有讓我罰站，而是直接放我進(jìn)來(lái)上課，我想老師是為了給我留一個(gè)面子吧！您肯定不希望我這個(gè)上高中了的孩子還要在教室外罰站，讓路過(guò)的老師同學(xué)都看見(jiàn)我犯了錯(cuò)，讓班里的其他同學(xué)笑話。我想一定是這樣的！在您的課上遲到的同學(xué)，都沒(méi)有被您叫去外面罰站過(guò)，也唯有老師您會(huì)給我們幾次機(jī)會(huì)，要不是我這是第三次遲到了，您一定也不會(huì)通知班主任吧？對(duì)不起，這是學(xué)生我的屢教不改，這是學(xué)生我的錯(cuò)，請(qǐng)老師您不要有我故意惹惱您的想法，千萬(wàn)不要有！我遲到，僅僅是因?yàn)槲移鸩粊?lái)床……
這段時(shí)間我總是起不來(lái)床，只能怪我自己太笨。別人都會(huì)的學(xué)業(yè)，我得花比別人更多的時(shí)間才可以理解，為了不讓學(xué)業(yè)成績(jī)跟不上上課的節(jié)奏，我晚上都會(huì)學(xué)到很晚，有時(shí)候琢磨一道題，甚至?xí)聊サ揭粌牲c(diǎn)，這肯定是別的同學(xué)不會(huì)出現(xiàn)的情況，是我太笨了，總是理解不過(guò)來(lái)，于是我總是得花時(shí)間去嘗試各種方法讓自己理解……因?yàn)樗邍?yán)重不足，早上我也成了一個(gè)起不來(lái)床的孩子。以前我可從不這樣，在這段屢次遲到的日子到來(lái)之前，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)遲到的記錄，這幾次遲到算是把我上學(xué)這些年的未遲的到都補(bǔ)齊了……
老師，請(qǐng)您相信我不是一個(gè)不遵守紀(jì)律的壞孩子。這段時(shí)間的自律問(wèn)題，應(yīng)該歸結(jié)為我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，不是我不自律，而是我做不出題學(xué)不好功課的時(shí)候，沒(méi)辦法睡著，也就沒(méi)辦法按時(shí)起床了。這就是一個(gè)惡循環(huán)！好在這兩天我的功課有了突破，以后我應(yīng)該不用熬夜做題了，慢慢作息又會(huì)恢復(fù)正常的吧？老師，請(qǐng)您原諒我這的遲到，我真的不是故意的，也真的不是要惹惱您才連遲三次到的！真的不是！班主任老師找我說(shuō)的時(shí)候，他也沒(méi)有怎么批評(píng)我，我知道一定是您擔(dān)心我有別的原因而出現(xiàn)遲到的情況，您一定是找班主任讓他關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，讓我有什么事情找班主任說(shuō)出來(lái)吧？謝謝您老師，有您這么細(xì)心的老師是我的榮幸！請(qǐng)您放心，以后我不會(huì)遲到了！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天一大早，我就遲到了，明明是很重要的一堂課，可是我還是在老師點(diǎn)名的時(shí)候，同學(xué)通知我，我才起來(lái)，急急忙忙的趕到了教室聽(tīng)課，我遲到的行為是很不可取的，特別是我是大學(xué)生，更應(yīng)該有緊迫的心理，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，畢竟真的畢業(yè)后就沒(méi)那么多時(shí)間和精力來(lái)學(xué)東西了，我也是要對(duì)我今天的遲到這件事做下檢討。
專業(yè)課的重要，之前老師就講過(guò)了，我們一定要認(rèn)真的來(lái)上課，來(lái)學(xué)習(xí)，在大學(xué)，我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的一個(gè)事情，其他的事情都是要靠邊的，特別是專業(yè)的課，而且大學(xué)也是我們走向社會(huì)之前最后一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，更是要去珍惜，可是我卻沒(méi)有那么重視起來(lái)。
最近的這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，天天都在玩，有時(shí)候上課還拿出手機(jī)來(lái)玩，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就很不認(rèn)真，昨天晚上我就是玩游戲玩得太晚了，所以沒(méi)有休息好，今天即使同學(xué)叫了我起床要上課，可是我很困，所以想著干脆曠課好了，可是老師點(diǎn)名了，同學(xué)打了幾個(gè)電話，我終于還是起來(lái)上課了。
我的這種態(tài)度也是不能學(xué)好東西的，本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就少，還玩游戲，游戲并不能讓我有什么進(jìn)步，能獲得什么收獲，只有專業(yè)的課學(xué)好了，那么以后也是好找工作的。
老師也是為了我們好，所以才點(diǎn)名的，希望我們能認(rèn)真的來(lái)上課，而不是想著其他的事情，做著其他無(wú)關(guān)的事情，反而把學(xué)習(xí)給落下來(lái)了。這次雖然只是一個(gè)遲到的事情，但是也是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)是多么的不好，是多么的不在意學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校，并不是來(lái)玩的，好不容易能考到我們大學(xué)，要珍惜的時(shí)間就必須的珍惜，像很多同學(xué)平時(shí)根本就不娛樂(lè)，而是認(rèn)認(rèn)真真的上課，去圖書(shū)館找相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍看，或者去自習(xí)室復(fù)習(xí)考證，可是我呢，反而宅在宿舍里面就知道玩游戲，甚至上課都不專心，這次更是要同學(xué)通知才來(lái)上課。我越想越覺(jué)得自己真的墮落的太快了，雖然大學(xué)是自由，但是那是要自由的學(xué)習(xí)，而不是自由的玩，現(xiàn)在玩，以后工作就更辛苦，甚至找不到一份合適的工作了。
老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，這次遲到我將記在心里，以后一定會(huì)認(rèn)真的上課，好好的學(xué)專業(yè)的知識(shí)，把大學(xué)的日子過(guò)好，不再浪費(fèi)掉了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
你好！
對(duì)不起，因?yàn)闄z討早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我遲到是有原因的，絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的，您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家，因?yàn)榧依餂](méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，我這才沒(méi)有顧忌到遲到，還是要把床鋪整理好，不讓班級(jí)被扣分。
等我把被子疊好，東西收拾好的時(shí)候，忽然，旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。當(dāng)時(shí)，這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無(wú)情的鈴聲響了，我馬上以自己最為快的速度跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，我的名字還是被檢查的學(xué)生記起來(lái)了，這也讓我明白了自己遲到這一世情的重要性。
老師，對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)大學(xué)生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，大學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于大學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課遲到檢討書(shū) 篇5
這次犯錯(cuò)誤，自己想很多東西，反省很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后，我冷靜的想很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成及其壞的影響，破壞學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯錯(cuò)誤，去破壞學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待半個(gè)月，自己想很多，也意識(shí)到自己犯很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)與教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師與副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)，我錯(cuò)。媽媽，爸爸我錯(cuò)，我錯(cuò)。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活近兩年。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校與年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心與支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx：
您好！
在今天早上的第一堂課上，我吃早餐吃得太晚，回教室的時(shí)候，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我就遲到了，剛進(jìn)入高三，還沒(méi)多久，我就遲到，真的不應(yīng)該，我要好好反省。
今天早讀的時(shí)候，有一篇課文我沒(méi)有背下來(lái)，于是同學(xué)們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)候，我還在背課文，等我背完課文，有些同學(xué)已經(jīng)吃完早餐回來(lái)了，而我此時(shí)才準(zhǔn)備去食堂吃早餐，到了食堂有些我喜歡吃的都已經(jīng)沒(méi)有了，而且這時(shí)候高一高二的同學(xué)也在吃早餐，人是比較多的，我排隊(duì)了好一會(huì)兒，才把早餐打好，然后又去找位置，找了一會(huì)兒，終于安心的坐了下來(lái)，我就開(kāi)始慢慢的吃早餐了，我想我課文已經(jīng)背好了，這時(shí)候也應(yīng)該稍微放松下，吃個(gè)好的早餐，然后才有充足的精力去上課。吃著吃著我就忘記了時(shí)間，我手表也沒(méi)有帶，等我吃完的時(shí)候，食堂也沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)了，有些還是體育生剛剛運(yùn)動(dòng)完，來(lái)吃早餐。
而等我出了食堂，鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)，我才知道我吃早餐吃了好長(zhǎng)的時(shí)間，而且還耽擱了上課，于是我就急急忙忙的往教室里面趕，結(jié)果還是遲到了一會(huì)兒。老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，而是讓我先回座位上先上課。雖然說(shuō)我是因?yàn)楸痴n文，所以才晚了去吃早餐，但是如果我早餐吃快點(diǎn)，沒(méi)那么磨蹭，那我完全是不用遲到的。而且現(xiàn)在也不是能享受的時(shí)候，高三本來(lái)時(shí)間就不多，很多同學(xué)吃飯的速度那是一個(gè)快，幾分鐘就解決了，就為了能多點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而我卻還想著享受早餐，就因?yàn)槲冶惩炅艘黄n文，這想法就是不對(duì)的。
所以老師后來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)時(shí)間觀念，我也是能理解，我自己也是要好好的反省，以后不能再這樣了，吃飯的速度要加快，要把時(shí)間節(jié)省出來(lái)用在學(xué)習(xí)上面。本來(lái)我的成績(jī)就不是特別的好，特別是在背誦這一塊更是要花很多的精力，我們文科的知識(shí)點(diǎn)又多，要記憶的東西也多，更是需要花大量的時(shí)間去把它做好的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要把自己的時(shí)間掌握好，該吃飯的時(shí)候吃飯，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)好，同時(shí)也是不能遲到的，我的遲到不但是影響了我自己的學(xué)習(xí)，也是打亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓他們分心了，讓老師操心了。老師，今后我不會(huì)再遲到了，也請(qǐng)老師您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這周我已經(jīng)是在第三次遲到了，數(shù)學(xué)課遲到了三回，我浪浪費(fèi)的時(shí)間很多，不知道怎么面對(duì)您，這個(gè)很?chē)?yán)肅的事情，多次遲到，我覺(jué)得自己解釋再多也沒(méi)用，這是不可挽回的，遲到是我的一個(gè)毛病，我這種拖拖拉拉的習(xí)慣，讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也是這樣，沒(méi)有計(jì)劃好時(shí)間，在玩的時(shí)候也是從來(lái)不會(huì)想著什么時(shí)候上課，自己在玩的時(shí)候就忘記了所有，導(dǎo)致了我一次次的遲到，是我的問(wèn)題，我真的感到恥辱，這是我現(xiàn)在最大的問(wèn)題了，已經(jīng)不是一次兩次了，我知道您不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情跟我計(jì)較，但是我每次遲到我六分鐘真的過(guò)意不去，您一直沒(méi)有說(shuō)我，讓我三次在上您的課的時(shí)候遲到，作為一名初中生了，我應(yīng)該反思。
事情是這樣的，拖拉的毛病一直改不了，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我不是單單在您的課堂上遲到，我也在別的老師上課的時(shí)候遲到，不知道自己遲到過(guò)多少回了，我一直覺(jué)得沒(méi)有什么，但是我覺(jué)得自己浪費(fèi)的時(shí)間太多了，一節(jié)課也就是四十五分鐘，老師們真正講課的時(shí)間更少，我每次不知道珍惜時(shí)間，總是遲到幾分鐘，這短短的幾分鐘，可能我市區(qū)的知識(shí)很多，特別是我這么多次遲到，我丟掉的時(shí)間不知道多少了，遲到就等于曠課，我遲到那么多次真的羞愧至極。
這次的遲到讓我醒悟過(guò)來(lái)了，今天在下午第五節(jié)課就是您的課，中午我有一個(gè)習(xí)慣，每次就會(huì)跟同學(xué)們?nèi)ヌ飶綀?chǎng)踢足球，但是離教室很遠(yuǎn)，每次我都需要很久的時(shí)間一個(gè)來(lái)回，這次中午我還是去了，我在玩的時(shí)候總是會(huì)忘了時(shí)間我，我總是覺(jué)得沒(méi)什么大不了，造就了我遲到的習(xí)慣，我總是有僥幸的心理，因?yàn)槊看芜t到的時(shí)候老師都只是說(shuō)我一句，沒(méi)怎么計(jì)較，我抱著這樣僥幸的心理一次次的遲到，今天也是這樣，在田徑場(chǎng)踢足球的時(shí)候忘記了時(shí)間，本來(lái)應(yīng)該提前進(jìn)入教室的，應(yīng)該算好時(shí)間，不應(yīng)該拖拖拉拉，其實(shí)那個(gè)時(shí)候大家都跑回了教室，但是就是我沒(méi)有著急，我在慢悠悠的走路，也不看時(shí)間，一直到上課鈴響了，我還沒(méi)有到教室，這樣拖拖拉拉的習(xí)慣導(dǎo)致了今天第三次上您的`課遲到。
這次回到教室，您也就是讓我進(jìn)來(lái)，我順其自然的進(jìn)入教室，但是我看到了失望，是您的失望，我在下課的時(shí)候想了又想，算了算自己這學(xué)期遲到的次數(shù)，讓我很吃驚，我自己都不知道遲到了多少次了，總是就是很多次的遲到，這樣一來(lái)讓我真的覺(jué)得很不可思議，我陷入了沉思，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)我真的意識(shí)到自己錯(cuò)了，再也不會(huì)遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好!
這天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是就應(yīng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我的遲到也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了校園的良好環(huán)境，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，
改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我必須用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人：__
____年__月__日
上課遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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