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【實用】小學學生檢討書模板7篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小學學生檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。
小學學生檢討書 篇1
您好!
我是xxx,今天在您的課上,我偷懶做課堂,我心愧于您,記得您以前就一直強調(diào)課上做筆記的重要性,如今卻因偷懶,實在該罰,所以對做檢討給您一個交代。
平日里上您的課,我都是認真做著筆記的,但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字,我忽然就覺得很煩躁,就萌生了不想記筆記的想法了,我也確實是這樣做的,您課都講一半了,我書本還是在那一頁沒動,筆也是放在桌子上沒動,您在黑板上寫的重點,我也就是看了看,也沒有其他舉動。我想您之所以,應(yīng)該也是看著我突然變得懶散,而且沒有任何動手的意愿,因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況,只是讓您失望了,因為我沒有動絲毫。
您下來之后,就在我旁邊就對我進行勸解,希望我重視筆記的重要性,苦口婆心的說了好半響,我一開始還想反駁你來著,可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記,說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了,上課不做筆記顯然是我的不對,畢竟做了筆記只好不壞,老師您把所有的重點都寫到黑板上,為的就是我們能夠記下來方便記憶,也是全然為了學生好,而我卻不珍惜,是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點好處,我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”,說的就是記性再好,也終有忘記的一天,可是實實在在寫下來的東西,卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的,因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記,基本上考試的時候成績都不會太差。
我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了,對自己影響是很深的,所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來勸告我,讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的,上半節(jié)課沒有做的筆記,我會從其他同學那去借來摘抄的,把所有缺漏的筆記補回來,不辜負您的這番好意。我以后也會認真在課上記下您寫的筆記,把筆記寫到規(guī)定的地方,也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了,我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我,在記錄筆記方面我一定會做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
因為暑假作業(yè)沒做完的問題讓您感到失望著實讓我很苦惱,畢竟您的批評也是希望我能夠重視作業(yè)的完成并獲得成績的提升,然而我卻沒能做完暑假作業(yè)以至于讓您感到如此失望,不得不說這種不爭氣的表現(xiàn)是難以在學習生活中獲得認可的,更何況暑假這么長的時間都沒能做完作業(yè)自然能夠意識到自身的怠惰,所以我對暑假作業(yè)沒做完的問題進行了認錯和道歉并希望獲得您的諒解。
首先我得明白以暑假的漫長時間來完成作業(yè)是綽綽有余的,可是現(xiàn)如今面對作業(yè)沒做完的現(xiàn)實讓我對此感到很慚愧,捫心自問這么長的時間都沒能完成作業(yè)的自己究竟在干些什么?須知按時完成作業(yè)本就是學生的職責所在又怎能做出這么不負責的事情,現(xiàn)在想來也許是自律性太差的緣故才會導致作業(yè)沒能完成,事實上因為貪玩導致這種后果產(chǎn)生也是需要進行批評的,開學之際只有自己沒能及時上交暑假作業(yè)也是令老師感到失望的。
面對作業(yè)沒完成的問題應(yīng)該要予以反思并進行改正才行,畢竟只有自己沒能完成暑假作業(yè)又怎能不因此感到慚愧,為何自己平時不能夠多向身邊的同學學習并爭取完成作業(yè)呢?等到被老師批評以后再來反思作業(yè)沒完成的問題著實有些太遲了,對待學習不夠自覺只會讓自己在以后的學習生活中變得墮落不堪,正因為老師關(guān)心自己的學習才會因為作業(yè)沒完成的問題進行批評,對于這點我早已牢記在心并希望能夠得到老師的原諒,但正因為是初犯才應(yīng)該予以嚴厲批評以免在以后的學習中再次抱有僥幸心理。
我明白學習上的努力本就是對自身的負責自然要予以重視,要重視作業(yè)的完成情況并通過這種方式來鞏固自己的學習成果,畢竟連作業(yè)都沒能按時完成又怎能確保自己的學習基礎(chǔ)足夠扎實,對我來說這種基礎(chǔ)性的問題才是令人感到慚愧并希望能夠盡快得到改正的,所以在往后的學習中我會端正好態(tài)度并認真完成每天的作業(yè),暑假本應(yīng)完成的作業(yè)直到開學以后都沒能夠?qū)⑵渥鐾,不得不說老師對自己感到失望并進行批評也是有原因的。
經(jīng)過作業(yè)沒做完的教訓以后還是應(yīng)該要合理安排自身的時間比較好,畢竟暑假的時間這么長卻沒能完成作業(yè)便能明白自己有多么怠惰,而且身為學生的我也應(yīng)當意識到按時完成作業(yè)的重要性并針對這類錯誤向老師道歉,我在以后的學習生活中也要按時完成作業(yè)并保證不會再出現(xiàn)這類過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務(wù),今天早上我回到班上,我沒有背書,因為沒有做準備,也背不出來,所以我是沒有完成作業(yè)的,對不起,望原諒。
昨天新學了一篇文章,不是很長,而且有需要去背的段落,本來這作業(yè)也不多,您叫我們回家記得去記和背,但是我一轉(zhuǎn)頭就忘記了,壓根沒當回事,特別是回到家,我直接就去玩了,覺得不背也沒有關(guān)系,想著肯定也有人不會去背,重點是我不去重視它,所以全忘在腦后了。等今天回到班上,我們小組長抓著我們背書,我才知道。您是要登記的,那這樣我反而慘了,我根本就沒有去做這個準備,在早上去背書的時候,我是一句也被不出來,只能被登記名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查,可是我壓根就沒去記住它,到了今天,我沒有背書,也沒有一點準備,本來我記憶就不好,就只能這樣了。
如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴重的事,而且全班都去記了,就我一個沒記的,導致了今天什么都背不出來,真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當中要求的,也是老師您說過的,可我卻不去認真的執(zhí)行,可見我這人是多么的懶惰,還不聽話,背書的任務(wù)沒有完成,也是違反了小學生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好,只有記住了,才能在考試的時候考好?晌揖拱装兹ダ速M了這樣的好時機。從自己這行為看去,就是對自己學習不上心,對自己學習沒有負到責任,沒有一點學習的樣子,這要是讓爸媽知道,該多寒心啊,您又該是多么的難過,F(xiàn)在我還是小學生,就這樣的不聽話,以后長大必定會吃很多的虧,所以我應(yīng)該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病,做一個好學生。
今天這次事件我已受到了一些教訓,我也從這次的教訓中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的書,我都會努力去背的,也會把學習放在第一位,在現(xiàn)在還是小學時,盡量把所有的科目的基礎(chǔ)弄堅實了,為了自己以后的學習生活著想。此次沒有背書是我太懶散,也是學生過于的不上心,會把這些通通都改正的,望敬愛的老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應(yīng)該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。 檢討書
小學學生檢討書 篇5
親愛的爸爸:
爸爸,在新年的鐘聲還沒有敲響之前,我已經(jīng)幫好幾個同事寫過年終先進總結(jié)。而我的年終總結(jié)卻換成了寫給你的檢討書。爸爸,我很敬佩你,能做你的女兒是我今生最大的驕傲和自豪。爸爸,你從前是我們公司的最高指揮官,你完全有能力幫我安排個更好的崗位,爸爸,你沒有那么做,你不但沒有那么做,并且還要求別人不能在崗位上照顧我。讓我從挖地溝,從建廠房,從抬管子搬地磚開始。爸爸,我不在乎別人怎么看我們,我一直是無比堅信你對我的疼惜和愛護。爸爸,你在我的心目中永遠是第一名。
爸爸,整個公司都知道我有個當經(jīng)理的父親,誰都知道經(jīng)理的女兒在這個公司倒了十年的小班。爸爸,在你退居二線的時候,我被單位委派到另外一個公司做交接員。爸爸,你知道嗎,就是那么個破崗位別人都以為是你給我安排好的,而事實上我的爸爸呀,你還不知道我換崗位的事情呢。后來的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你籠罩在我身上的影子逐漸褪去,我完全可以跟大家一樣平起平坐了,我完全可以跟別人一起競爭崗位而不被人戳脊梁骨了,因為再也沒有人說我有個當靠山的爸爸了。
待崗,試崗,轉(zhuǎn)崗,競爭崗位等等,各種大變動的形式相繼撲來。我今天還在崗位上安心上著班,明天就被人通知撤銷合并這個崗位,沒有崗位的我只能跟一幫同我一樣命運的的.女工競爭其他崗位。爸爸,我知道你的任何信任都無法替代你對女兒最深沉的疼惜。幾十個女工參加考試,我考了第一名,仍舊是被人懷疑是因為你的幕后操作。我親愛的爸爸呀,他們可以隨意的說我,但是我不允許他們誣陷你!
爸爸,我好不容易競爭下來的崗位并沒有讓我安穩(wěn)多少日子,緊接著公司集體改制,你們的關(guān)系依然是主體,我們被公司劃分出來作為三產(chǎn)。接下來我又去跟別人競爭崗位。爸爸,這個時候的我是一個長大了的我,除了努力做好自己,已經(jīng)完全不在意別人的評頭論足。此刻我內(nèi)心深處不得不對我智慧的父親更加欽佩。
爸爸,二十年過去了,在工作上你這是第一次責備我。爸爸,你讓我學會忍耐,學會智慧的處理解決事情,你讓我冷靜,你讓我寬恕別人。爸爸,我一直是聽從你的教導,而這一次我必須這樣,我不是為自己而爭奪什么,我現(xiàn)在不僅代表我自己,我還代表我們一起工作的這個集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們,我一個人可以受委屈,但我絕不能讓跟我一起打拼的人陪著我受憋屈。這個仗我一定要打,還必須打贏!爸爸,你應(yīng)該相信你的女兒,不管我拍了誰的桌子都是有原因的,屬于我的東西我完全可以讓出去,但是,屬于大家的東西我必須盡全力爭!
爸爸,我沒想到你會單單為了批評我?guī)拙浯罄线h從青島跑回東營。更沒有想到你和媽媽在東營逗留了兩天就又返回青島。沒想到這兩天里我光顧著忙一些瑣事而只陪你們吃過一頓飯,沒想到在我們上班的時間你和媽媽就悄悄地啟程了,爸爸,我知道你這次回來純粹是為了我,你們擔心我受委屈,又怕我給自己惹出亂子。當你們看到我完好無損又堅定坦然的狀態(tài)時你們終于放心了。爸爸,我今生注定是你的女兒,我一定會象你平時教導我的那個樣子:即便什么也做不了,也要做個堂堂正正的好人。
檢討人:***
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個五年級的學生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
日期:
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是學生xxx,就讀于五年級xx班。我要向您檢討自己染發(fā)的事情,我這是違反了小學生日常行為規(guī)范的行為,更是違背作為小學生不應(yīng)該做的事情,對不起,我錯了。
我近一段時間看到很多大人在染發(fā),覺得頭發(fā)染上顏色很好看,我也想試試看。但是因為我爸媽肯定不允許我這樣做,而且理發(fā)店也不會幫我這個小學生染發(fā),因此我就拿了自己的零花錢去理發(fā)店買了染發(fā)劑,回家偷偷染了。我染了一個黃顏色的頭發(fā),覺得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了,因此我被爸媽狠狠的教訓了,但是他們也無可奈何就只能隨我去了,而我這個時候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進校,開始還覺得被人圍觀是一件挺驕傲的事情,卻沒有想到自己這樣做早已違反了學校規(guī)定的行為規(guī)范了。
進校沒多久,因為我染發(fā)的事情就傳到了您耳邊,同時也是被您給叫過去了,我當時還沒有意識到自己做了怎樣的事情,只是覺得您肯定是不開心的,但是沒想到您會直接叫我罰站,一邊跟我講我們開學時候講的《小學生守則》里的《小學生日常行為規(guī)范》,里面有對我們小學生的要求,在“自尊自愛,注重儀表”這一章里就有小學生不能染發(fā)的一條,可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時期,就有點不想聽,因此才會在看見別人染發(fā)的時候,自己就去染了,就是想跟他人與眾不同,只是結(jié)果是不好的,畢竟我還是個小學生,還是在校讀書的人,本就應(yīng)該遵守學校制定的各項規(guī)定,那本來也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習慣,幫助我們變成文明禮貌的人。
而這次我不僅染發(fā)了,還讓自己成為學校的先例,這給學校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了,但是也沒有做其他的懲罰,還是耐心的開解我,希望我可以改正。我其實在您說的過程,就已經(jīng)意識自己做得不僅是違反學生的行為規(guī)范了,更是在影響他人的行為,也明白自己做的不是一般的錯誤。更多是一種后悔,后悔自己尋求刺激和成年人的世界,而選擇了叛逆染發(fā),更是在知曉自己行為不對時,還是沒有去改正,直到您跟我說了這樣的害處,我才真的醒悟。
現(xiàn)在向您認錯,同時我之后會把頭發(fā)染回來,及時的止住這次的錯誤我,不讓它發(fā)展變大,我也會去跟同學解釋這樣是錯誤的,告誡他們,感謝老師這次的勸慰,讓我能夠及時回頭。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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