沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天，我沒(méi)有帶校卡是我的不對(duì)，我向您和班級(jí)，以及學(xué)校道歉，并且對(duì)自己的錯(cuò)誤做出一個(gè)認(rèn)真的檢討，我也會(huì)在之后的日子里記住這次的教訓(xùn)，在出門(mén)之前都檢查一遍自己的書(shū)包，確保所有的物品都帶齊了之后再出來(lái)，我也會(huì)及時(shí)的把握自己的時(shí)間，不會(huì)再因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，自己太過(guò)于著急忘記帶東西，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以下我也會(huì)通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以及我之后所努力的反向一一的說(shuō)明，希望通過(guò)這次的檢討可以向你們證明自己知錯(cuò)就改的決心，并且愿意去選擇相信我。
一、我的錯(cuò)誤
1、以前我出門(mén)的時(shí)候，都會(huì)翻一下書(shū)包，看自己的校卡有沒(méi)有帶，�？ň拖袷亲约旱囊粋�(gè)身份的象征，在學(xué)校不管是做什么都需要�？ǎ詫�(duì)于這么嚴(yán)重的東西沒(méi)有帶，也會(huì)影響自己在校園里面正常的學(xué)習(xí)和生活。
2、學(xué)校曾一度提醒我們，每天必須帶校卡，但是我今天卻沒(méi)有，這也是一種違反班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律的做法，也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的表現(xiàn)，希望所有的同學(xué)都不要學(xué)我，要以我為戒，每天都要記得帶�？�。
3、之所以忘記帶�？ǎ彩且�?yàn)樽约航裉煸缟掀鸫蔡�，因�(yàn)樽约旱膽卸鑼?dǎo)致我在床上賴(lài)了一會(huì)床，自己反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間也已經(jīng)來(lái)不及了，所以自己也忘記了檢查書(shū)包里面的校卡，這也表現(xiàn)了自己的時(shí)間觀念差，以及對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性不高，過(guò)于懶散，態(tài)度不夠端正。
4、因?yàn)闆](méi)有帶�？�，所以導(dǎo)致班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)槲以馐艿搅藫p失，非但沒(méi)有積極的去給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，反而給班級(jí)抹黑了，我也很自責(zé)。
二、以后所改正的方向
1、我會(huì)時(shí)刻的謹(jǐn)記帶�？�，如果擔(dān)心自己早上來(lái)不及檢查，我會(huì)在在晚上睡覺(jué)之前準(zhǔn)備好明天所需要的東西，并且耐心的檢查�？�。
2、早上克服自己賴(lài)床的毛病，更加認(rèn)真的去掌握自己的時(shí)間，保證自己在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都可以按照自己的時(shí)間合理的去安排，同時(shí)也會(huì)端正自己的態(tài)度，杜絕自己懶散的表現(xiàn)。
3、這次的錯(cuò)誤也給我?guī)?lái)了慘痛的教訓(xùn)，我也會(huì)記住教訓(xùn)，在往后的`學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定去做事，遵守班級(jí)的紀(jì)律，通過(guò)自己的努力給班級(jí)帶來(lái)更多的榮譽(yù)，成為更好的自己。
我知道自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重，但是人非無(wú)過(guò)，我也做好了一切的準(zhǔn)備，下定了決心會(huì)改正自己身上的錯(cuò)誤，在彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤的同時(shí)也會(huì)保證自己之后不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。所以對(duì)于這次沒(méi)有帶�？�，還希望學(xué)校和老師可以寬宏大量，原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤，但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧，反正您在不久之后，也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶�？�，然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分，我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊，從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù)，因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次，這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您，但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤，你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了，我給班上加的分也不少吧，我這次真的不是故意的。
我作為班上的班長(zhǎng)，我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī)，嚴(yán)格的要求著自己，從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的，并且，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分，這點(diǎn)您也是心知肚明的吧，我跟您說(shuō)這些，只是想讓您知道，我真的不是故意不帶�？ǖ�，犯錯(cuò)的態(tài)度很重要，就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶校卡，但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶，所以被扣分，和我上面說(shuō)的不小心的，您會(huì)原諒哪種？這就是態(tài)度上的差距，老師，一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的，就算她再精打細(xì)算，時(shí)刻注意，但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的，看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。
您也是知道的，我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候，我再拿出來(lái)的帶上，今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開(kāi)始了突擊檢查，而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩，聽(tīng)到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了，看到在檢查，我就想帶上校卡的，但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇，要么現(xiàn)在返回去找�？ǎ倩貋�(lái)，不過(guò)這樣的話，勢(shì)必就會(huì)上課遲到了，要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶，這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名，事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。
您放心，經(jīng)過(guò)這件事之后，我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張校卡了，絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候，還被查到，并給我保證以后這張�？ㄖ灰以趯W(xué)校，除了睡覺(jué)洗澡，我都要好好的佩戴好，保證它再也不會(huì)隨便的掉落，我可再也不想給班上扣分了，那種難受到心坎里的滋味，我不想再來(lái)第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)3
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，
而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。
思品老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇。
在我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，
我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。
中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。
因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的`形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。
周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。
但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
人須知恥，方能過(guò)而改。
朱熹這樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)4
作為一個(gè)少先隊(duì)員，我深深地為自己沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的行為感到羞愧。試想，如果在學(xué)校里每個(gè)少先隊(duì)員都不帶紅領(lǐng)巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒(méi)辦法成為別人的榜樣，就沒(méi)辦法引領(lǐng)別學(xué)校積極向上的風(fēng)氣。紅領(lǐng)巾代表著父母的'寄托，老師的信任，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的栽培，給班級(jí)和老師都造成了精神和物質(zhì)上的損失。
“會(huì)議通知”的失誤在于我的工作消極性，諉過(guò)于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會(huì)的通知，認(rèn)為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)知曉“會(huì)議通知”就可以了，認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍，余下的參會(huì)人員安排、車(chē)輛安排等事務(wù)自己無(wú)權(quán)安排落實(shí)，即不再過(guò)問(wèn)事項(xiàng)安排到位與否。結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資X黨委擴(kuò)大會(huì)會(huì)議，而無(wú)一人通知到位。直至?xí)h召開(kāi)時(shí)間即將到達(dá)時(shí)，X黨政辦XX副主任和XX長(zhǎng)還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)已造成嚴(yán)重后果。
我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我!
當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)5
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，
去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，
可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，
而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，
而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，
對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，
我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的.生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，
這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，
嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)6
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
檢討人：xx
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天公司開(kāi)會(huì)我沒(méi)有帶上筆記本，對(duì)此事我表示我的抱歉，同時(shí)也對(duì)自己做了檢討，對(duì)不起對(duì)于開(kāi)會(huì)這樣重要的事情竟然沒(méi)有帶筆記本記會(huì)議記錄，是作為員工的不稱(chēng)職了。
早上您下通知告訴我們下午要開(kāi)會(huì)，要我們帶上開(kāi)會(huì)要用的東西，下午臨開(kāi)會(huì)還提醒我們要帶上會(huì)議記錄要用到的東西，當(dāng)時(shí)我應(yīng)的好好的，可是等真正開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我就開(kāi)始丟三落四了，沒(méi)有把所有的東西準(zhǔn)備好，真是抱歉了。在下午的會(huì)議上就我一個(gè)人是忘記了要帶上筆記本的，不僅感到不好意思，還特別的不好受，整場(chǎng)會(huì)議您講了很多重要的事情，但是我因?yàn)闆](méi)有筆記本在手，就不能全部都記下來(lái)，特別的.遺憾，我自己感覺(jué)都不好，更不用說(shuō)您的感覺(jué)會(huì)是如何的差了。您都提醒了，但我還是沒(méi)有記下來(lái)放心中，本來(lái)自己就有忘帶東西的習(xí)慣，這次可是在這上面栽了跟頭了。
公司開(kāi)會(huì)是很重要的事情，是您聚集我們一起討論問(wèn)題，一起解決問(wèn)題，但是我連您的通知都沒(méi)有去認(rèn)真記下來(lái)，這算是對(duì)您的工作不尊重，同時(shí)自己在開(kāi)會(huì)時(shí)沒(méi)有把筆記本帶上，不僅影響自己記會(huì)議的重點(diǎn)，還對(duì)自己影響不好，個(gè)人的印象分也是會(huì)被減的。這次開(kāi)會(huì)我因?yàn)闆](méi)有筆記本記錄，我就沒(méi)能清楚會(huì)議上您說(shuō)的事情，耽誤了下一步的工作，抱歉了。我以后會(huì)加以改正自己忘記帶和丟三落四的不良習(xí)慣，如果有重要的事情，我會(huì)把它記錄在備忘錄里，并設(shè)置提醒的鬧鐘，盡量去做好自己的那份工作。對(duì)于今天開(kāi)會(huì)我沒(méi)把筆記本帶到會(huì)議室的事情，我不會(huì)讓自己有兩次這樣的事情了。今天的會(huì)議記錄要點(diǎn)，我會(huì)向同事請(qǐng)教的，沒(méi)有記清楚的，我也會(huì)向他借筆記本重新把會(huì)議記到自己的筆記本上的，這您不用擔(dān)心，我已認(rèn)錯(cuò)并后悔，就是會(huì)把自己的錯(cuò)誤給糾正過(guò)來(lái)的。
這次的事情讓我知道開(kāi)會(huì)如果不帶上筆記本，會(huì)造成很多的問(wèn)題出來(lái)，也有受到教訓(xùn)了，我真心的改正，一定不重犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我一次，我下次開(kāi)會(huì)必定帶上所有開(kāi)會(huì)必要的東西，認(rèn)真的開(kāi)會(huì)，請(qǐng)?jiān)徫蚁挛鐩](méi)能帶上筆記本開(kāi)會(huì)的事情，您的通知我也會(huì)去認(rèn)真的看完，做事也不這樣馬虎了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我知道這段時(shí)間我總是有點(diǎn)丟三落四的，一些小事情也沒(méi)有做好。這原本是我自己的一些問(wèn)題，這我也是知道的，但是這次開(kāi)會(huì)的時(shí)候我又犯了一些小錯(cuò)，導(dǎo)致讓我們公司的環(huán)境也受到了一些影響。通過(guò)這件事情，我也才更加深刻的清楚，我們每個(gè)人的行為都是需要嚴(yán)格恪守的，因?yàn)槿绻覀円坏┓潘亮耍蜁?huì)給我們整個(gè)環(huán)境帶來(lái)一些不良的影響，也會(huì)讓自己的形象受到損失。這是非常不值得的后果，所以我想盡量去避免和改善。這次失誤是我沒(méi)有注重紀(jì)律，注重影響的后果。在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及開(kāi)會(huì)的各位員工認(rèn)真的道個(gè)歉，對(duì)不起了各位！
今天上午的時(shí)候有一個(gè)小小的培訓(xùn)會(huì)，主要是針對(duì)我們這個(gè)部門(mén)召開(kāi)的一個(gè)培訓(xùn)會(huì)。來(lái)到公司這么久我也是知道的，公司每次開(kāi)會(huì)都是要帶筆記本的，這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，也是作為一名員工首先要有的責(zé)任感。所以大家在這次開(kāi)會(huì)的時(shí)候都帶好了筆記本和筆，而我卻把這一件事情給忘記了，只帶了個(gè)人過(guò)來(lái)，到了之后我才認(rèn)識(shí)到自己忘記了一件事情，才發(fā)現(xiàn)自己是兩手空空。我當(dāng)時(shí)原本想返回去拿，但是公司請(qǐng)的培訓(xùn)講師已經(jīng)到了，我當(dāng)時(shí)也不好再臨時(shí)撤場(chǎng)，只能這樣兩手空空的'開(kāi)完整場(chǎng)會(huì)議了。
在這次會(huì)議當(dāng)中，我非常的羞恥，大家都在努力的學(xué)習(xí)，努力的記筆記，而我卻只能干瞪著眼，什么事情也做不了，這種感覺(jué)然我感到非常的羞恥，也讓我覺(jué)得這樣的自己真的很差勁。每個(gè)人都想著多學(xué)一點(diǎn)東西，而我卻總是在一次次的去消磨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，總是做出這種讓彼此難堪的事情。我對(duì)此真的也無(wú)話可說(shuō)。這是我自己的問(wèn)題，我應(yīng)該去承擔(dān)一切，而不是讓領(lǐng)導(dǎo)您為我處理這樣的后果。
這次開(kāi)會(huì)不帶筆記本給我們的集體帶來(lái)了一定的影響。在一個(gè)群體之中，如果有一個(gè)人這么做，就有可能有第二個(gè)人這么做了。這一點(diǎn)我是必須要清楚的，雖然說(shuō)事不過(guò)三，但是任何不好的事情都不要有初犯才是最好的。這可以杜絕更多不好事情的發(fā)生。所以以后我也會(huì)把這樣的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，不再把這樣的行為帶到工作當(dāng)中去，不再做出這樣惡劣的硬下疳了。還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您能夠諒解我這一次，我一定珍惜這次機(jī)會(huì)，把握好這次機(jī)會(huì)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)9
尊敬的XX：
老師，對(duì)不起。
我知道沒(méi)帶校章是我的錯(cuò)，我也知道我應(yīng)該要帶校章。
因?yàn)檫@件事讓班級(jí)榮譽(yù)受損，我事后也深感慚愧，覺(jué)得我沒(méi)怎么盡到我該盡的責(zé)任。
在此，我向班級(jí)、同學(xué)和老師你道歉。
但是，我并不是出于主動(dòng)的'、故意的。
我已經(jīng)意識(shí)到事情的錯(cuò)誤。
希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我再次向您檢討：這是我不該犯的錯(cuò)。
并以后絕不會(huì)再犯。
老師，請(qǐng)能相信我一次，請(qǐng)你相信我這次的真誠(chéng)。
我非有意，也不會(huì)在讓此等事重演，讓班級(jí)蒙羞。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
此次在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤，我真的非常抱歉！作為您的學(xué)生，但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤！這不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)重影響！并且，也同樣是對(duì)您努力的不尊重。對(duì)此，我真非常慚愧。
此次，回顧自己當(dāng)時(shí)的情況。當(dāng)時(shí)亂換座位，起初也僅僅是帶著玩鬧的興致，想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒(méi)有深入的思考過(guò)，我這樣的情況不僅僅是對(duì)課堂紀(jì)律的違反，更會(huì)導(dǎo)致同學(xué)的分心，導(dǎo)致老師要花費(fèi)課堂時(shí)間來(lái)管理我們的錯(cuò)誤行為！這是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的影響！對(duì)此，我在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后真的后悔不已！我沒(méi)有想到自己一時(shí)貪玩竟給大家?guī)?lái)了這么大的麻煩！
此次，在您的批評(píng)下，我對(duì)自己的情況也有了重新的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，更是xxx班的一員。我卻不明白學(xué)些的重要！沒(méi)有認(rèn)識(shí)到課堂的珍貴！現(xiàn)在仔細(xì)的.想來(lái)，老師您辛苦的為我們準(zhǔn)備了這些課程，每天還要上課，還要批改這么多人的作業(yè)！如今，卻還因?yàn)槲业膯?wèn)題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級(jí)的紀(jì)律！這實(shí)在是非常的辛苦！而這份關(guān)于紀(jì)律的問(wèn)題，卻是由我引起的！真的非常對(duì)不起！
其次，我也明白的了，自己這樣的行為，不僅僅是對(duì)自己的影響！盡管這錯(cuò)誤是是我們幾個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)的，但是承受后果的確是整個(gè)班級(jí)！先不說(shuō)因?yàn)楣芾戆嗉?jí)紀(jì)律老師花費(fèi)的課堂時(shí)間。我們?cè)谡n堂上這樣上躥下跳，誰(shuí)能安安心心的學(xué)習(xí)呢？這樣擾亂課堂的氣氛，誰(shuí)還能在學(xué)習(xí)上用心呢？我這樣的不管他人的情況，誰(shuí)又能高興呢？
只有我，只有我這不明白“失去”的人才會(huì)覺(jué)得“高興”。過(guò)去的我，不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么，也不明白讓同學(xué)們失去了什么。所以我才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。但現(xiàn)在對(duì)自己的情況進(jìn)行了反省，我才明白，自己浪費(fèi)的這些時(shí)間是多么的寶貴！如今我的不學(xué)習(xí)，今后都會(huì)成為我的后悔！難道我能這樣隨隨便便的過(guò)一輩子嗎？難道不學(xué)習(xí)的我，還能等著有美好的未來(lái)嗎？顯然過(guò)去的我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題！導(dǎo)致鬧出了這么多的麻煩！
如今，對(duì)自己的認(rèn)真反省后，我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還望老師能原諒我，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理好今后的自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上電腦課沒(méi)帶課本這件事情的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不會(huì)不帶課本的決心。
星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶課本，而我沒(méi)帶，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該忘記，真的應(yīng)該每天檢查一次書(shū)包。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的`重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記帶課本。
所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
作為忘記帶課本的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的.要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，忘記帶課本，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
距離我上次寫(xiě)了檢討書(shū)才過(guò)了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯(cuò)，這次我的犯下的過(guò)錯(cuò)連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生，我居然忘記帶書(shū)到學(xué)校來(lái)，對(duì)于您的那些批評(píng)，我無(wú)言以對(duì)，只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫(xiě)了份檢討書(shū)，也做好了保證，沒(méi)想到我現(xiàn)在又要再寫(xiě)一次。上次寫(xiě)完檢討書(shū)后，我有在好好的努力，現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí)，都沒(méi)有違反班級(jí)的紀(jì)律，但沒(méi)想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒(méi)有檢查自己的書(shū)包，直到要上課了，翻遍了我的書(shū)桌和書(shū)包都沒(méi)有找到上課要用到的那本書(shū)。由于我坐在教室的最前排，一舉一動(dòng)清清楚楚落在講臺(tái)上老師的眼里，她看著我翻來(lái)翻去，最后還是毫無(wú)收獲。什么都沒(méi)有找到的.我對(duì)上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問(wèn)了我一句：“你的書(shū)呢？”我頓時(shí)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只能弱弱的回答道：“沒(méi)帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復(fù)雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒(méi)有多說(shuō)什么，繼續(xù)開(kāi)始講課，而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書(shū)的。
忘帶課本其實(shí)不是一件特別嚴(yán)重的事情，學(xué)校里也沒(méi)有明確規(guī)定忘帶了課本會(huì)怎么樣，忘帶一次課本也不會(huì)受到什么處罰，但是還是覺(jué)得非常愧疚，因?yàn)槲易屇俏唤虒?dǎo)我們的老師失望了。若是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔愣尷蠋熓乙舱J(rèn)了，可原因是因?yàn)槲业拇中拇笠�，這讓我無(wú)論如何也無(wú)法接受，明明只要我多注意以下就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，心中滿(mǎn)是對(duì)老師的愧疚和對(duì)自己粗心大意這個(gè)壞毛病的痛恨，于是我只能寫(xiě)下這份檢討書(shū)，好好檢討自己，全力改掉粗心大意這個(gè)毛病，不要再讓教導(dǎo)我們的老師失望了
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本，我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥?shū)但也同樣說(shuō)明了我對(duì)這個(gè)事情的不夠重視。作為學(xué)生，對(duì)書(shū)本不夠重視可是萬(wàn)萬(wàn)不行的，需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會(huì)提前檢查好自己的書(shū)本，我保證我不會(huì)再忘記帶書(shū)了，也不會(huì)再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我因?yàn)橥砩匣丶易鲎鳂I(yè)，收拾的時(shí)候忘記把課本放進(jìn)書(shū)包里了，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到我來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始上課，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶課本。
學(xué)習(xí)是需要課本輔助的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都是要看課本的，如果沒(méi)有課本我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)下降，就會(huì)學(xué)不到多少東西。來(lái)到學(xué)校每一個(gè)人都有課本就是希望我們?cè)谏险n的時(shí)候可以用心學(xué)習(xí)，可以把重點(diǎn)知識(shí)學(xué)全面。
但是由于我的粗心把課本落在家里了，讓我一堂課都沒(méi)有好好上，還好同桌非常好，讓我和他一起看課本。一開(kāi)始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學(xué)課本裝樣子，擺在桌上好好學(xué)習(xí)，這樣做是不對(duì)的，最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了，這是嚴(yán)重的誠(chéng)信為題，因?yàn)槲疫@樣做是欺騙，欺騙老師是不對(duì)的，老師每天辛苦上課，幫助我們，我不誠(chéng)實(shí)的向老師反映，反而在哪里欺騙老師，這樣是對(duì)老師的'不尊重。
從上學(xué)以來(lái)我們就一直被教導(dǎo)要尊重老師，爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽(tīng)老師的話，要尊重老師不能夠欺騙老師，我擔(dān)心被老師責(zé)罵選擇欺騙老師，這是不對(duì)的，我以后在也不敢了，我課本沒(méi)有帶來(lái)是我的錯(cuò)我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)把這件事情告訴老師，老師會(huì)幫我想辦法的。
我這次犯錯(cuò)，沒(méi)帶課本，還在課堂上耍小聰明，欺騙老師是不對(duì)的我知道了以后我在也不敢這樣做了，我是一個(gè)學(xué)生，對(duì)于自己所做的事情要勇敢承擔(dān)，既然沒(méi)有帶課本就一定要誠(chéng)實(shí)，不能做欺騙。
是我做錯(cuò)了是我做的不對(duì)，我不該這樣做，也不會(huì)這樣做了，請(qǐng)老師相信我，我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，以后我上學(xué)的時(shí)候一定會(huì)提前把課本準(zhǔn)備好，來(lái)學(xué)校之前一定會(huì)再三檢查書(shū)包是否有什么遺漏，絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，晚上做作業(yè)時(shí)一定會(huì)牢記把課本放回原處，不在丟三落四，不在犯錯(cuò)，這次的錯(cuò)讓我深受教訓(xùn)，讓我知道了該正要作，我不會(huì)在一錯(cuò)再錯(cuò)了，一定會(huì)牢記這一點(diǎn)的，絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)，做到自己該做的，來(lái)到學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)在犯錯(cuò)落下課本讓自己學(xué)不到東西，一定會(huì)注意的，對(duì)于我所犯的所有錯(cuò)誤我都已經(jīng)多次思考過(guò)了也對(duì)自己做了反思，以后也不會(huì)在犯錯(cuò)了請(qǐng)老師一定要相信我，我不會(huì)欺騙老師的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好!
我是XXX，上課沒(méi)有帶書(shū)，我很自責(zé)，經(jīng)歷過(guò)今天的事情之后，我對(duì)自己的自覺(jué)能力產(chǎn)生了很大的質(zhì)疑，就是我的一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點(diǎn)擴(kuò)散。上課本身就是一個(gè)非常美好的事情，是一個(gè)神圣的事情，應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)的帶好上課應(yīng)該帶的書(shū)本，我作為一名大二的學(xué)生了，今天卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，這是我的羞愧，我很慚愧，自己今天出現(xiàn)的情況，不自覺(jué)讓我現(xiàn)在變得越來(lái)越墮落，也讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活變得很敷衍，對(duì)自己不負(fù)責(zé)的同時(shí)，也是浪費(fèi)了很多時(shí)間，我會(huì)好的，放心自己。
今天下午上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，當(dāng)時(shí)走的比較匆忙，因?yàn)檫�是在寢室休息，到了上課的時(shí)候找了半天沒(méi)有找到書(shū)本，我就抱著僥幸的心理，沒(méi)有帶課本，我認(rèn)為一節(jié)課不帶書(shū)，沒(méi)有什么大的`關(guān)系，就是因?yàn)樾睦锩嬗辛诉@樣的想法，我就去做了，而且還沒(méi)有懷著一絲的愧疚，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題，所以我就去過(guò)的教室空著手，什么都沒(méi)帶上了。
專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)業(yè)課是非常嚴(yán)肅的，我也知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很多的，大二是非常關(guān)鍵的一年，我這么浪費(fèi)自己的時(shí)間，值得學(xué)習(xí)，不負(fù)責(zé)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)術(shù)，我應(yīng)該去嘗試做好的東西，不能辜負(fù)了自己，更加不能讓?xiě)卸栌袡C(jī)可乘，我需要去好好的回顧總結(jié)一下這一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也需要去糾正好自己身上的缺點(diǎn)，對(duì)于今發(fā)生的情況，長(zhǎng)一個(gè)心眼，以后再以后再也不能犯了，想這些事情的同時(shí)，我也知道我的行為影響到了上課的氣氛，你想到了班上別的同學(xué)，讓您非常失望。做不好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，我內(nèi)心自然是非常難受的。
今天的這件事情之后，我很自責(zé)，今天僥幸的不太熟的行為，到了上課的時(shí)候，還是讓您感到非常的不開(kāi)心，讓你感到非常的不是因?yàn)槟阍谥v課的同時(shí)，而我卻沒(méi)帶書(shū)，就相當(dāng)于自己去吃飯，卻沒(méi)有帶碗這樣的情況，怎么能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)呢，我的行為是一個(gè)反面例子，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，未來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我真的情況都會(huì)影響到大家，我不希望到時(shí)候我們班上所有同學(xué)在上課的同時(shí)都沒(méi)有去帶書(shū)，我今天寫(xiě)了一個(gè)不好的頭，一定要好好的糾正，一定要反省自己。
作為大二的學(xué)生了，有些規(guī)矩不需要反復(fù)的說(shuō)了，我非常的相信自己能夠有那個(gè)時(shí)間，有那個(gè)精力去把控好，今后的每一天讓自己自覺(jué)主動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)是自己的事情，并不是抱著僥幸心理就能夠行的，未來(lái)的學(xué)習(xí)還是要靜下心來(lái)，還是要認(rèn)真的考慮到自己的情況，我會(huì)珍惜好現(xiàn)在的每一天，讓自己成熟起來(lái)。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
這一次由于沒(méi)有帶�？ǔ鲩T(mén)，被大門(mén)口的保安叔叔給抓了。昨天下午吃完飯從學(xué)校外面進(jìn)來(lái)的時(shí)候，看著就快要遲到了，結(jié)果到校門(mén)口的時(shí)候，被保安攔下來(lái)了。他問(wèn)我�？ㄔ谀睦铮耶�(dāng)時(shí)摸了一下口袋，才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了。我和保安解釋了一會(huì)，但是保安還是不愿意相信我，于是問(wèn)我班主任是誰(shuí)，我就立馬說(shuō)了您的電話，然后打了您電話，您把我領(lǐng)了進(jìn)去。
這一次沒(méi)有帶�？ù_實(shí)是我自己的問(wèn)題，中午吃完飯之后，怕遲到了所以就匆匆出門(mén)了，結(jié)果到了校門(mén)口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶�？�。這件事情是很?chē)?yán)重的。�？ㄗ鳛槲覀冞M(jìn)出學(xué)校的通行證，自然是不可以沒(méi)有的。這一次也正是因?yàn)槲覜](méi)有帶�？ǘ绊懙搅税嘀魅文�，不僅讓您遇到了這樣讓人煩心的事情，并且讓我們班級(jí)得到了一些不好的影響。在此，我先向您道個(gè)歉，其次我會(huì)向您好好檢討自己，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)繼續(xù)打基礎(chǔ)，再也不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題來(lái)叨擾您了。
這次犯錯(cuò)主要有幾點(diǎn)。一是做事情容易丟三落四，以前我也有過(guò)沒(méi)有帶�？ǖ�.經(jīng)歷，但是那幾次走運(yùn)，沒(méi)有被保安這樣找麻煩。這一次也讓我清楚了如果不能做好身邊的每一件事情，那么我在學(xué)習(xí)上也注定會(huì)遇到一些失敗，這是不容置否的，也是我應(yīng)該重視的一個(gè)部分了。其次是我對(duì)學(xué)校的幾率沒(méi)有嚴(yán)格的看待，前幾次沒(méi)有帶校卡僥幸逃脫，這次卻被抓了起來(lái)，被老師狠狠批評(píng)了一頓。
這也讓我明白了，做任何事情都不要存在僥幸的心理，要把各種后果都想明白了，再去做一件事情，這才是有利于我們成功的。第三就是要改變我現(xiàn)在的狀態(tài)，為什么同學(xué)們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤偏偏被我犯了，在這一點(diǎn)上我會(huì)多加去反省。況且?guī)？ㄟ�是這其中一件很小的事情，而我都沒(méi)有做好，我不知道該怎么去面對(duì)班主任您，也不知道該怎么去說(shuō)這一句抱歉，只是希望我可以在這次教訓(xùn)中得到啟發(fā)，以后我也不會(huì)再去引發(fā)一些這樣的問(wèn)題，不會(huì)再讓這樣的矛盾心理影響自己的學(xué)習(xí)了。
以后對(duì)待學(xué)習(xí)，我會(huì)提高自己的心理壓力，好好的去承擔(dān)這一份重任，好好的去解決任何一個(gè)問(wèn)題，不再給他人留下一堆讓人頭疼的麻煩事了。請(qǐng)您原諒我這一次，也請(qǐng)您對(duì)我這次沖動(dòng)再諒解一次，非常感謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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