【精華】檢討學(xué)生的檢討書模板匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇，歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!xx月xx日周x晚上，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服，但經(jīng)過反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴(yán)重，對于違反學(xué)校的規(guī)定，放下這種錯誤我檢討。
現(xiàn)在我為xx月xx日周x晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由，都是在為錯誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視�，F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書，每寫一字，我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我，更沒有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責(zé)。
雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì)，或許我會像“青蛙效應(yīng)”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn)，而不應(yīng)該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。《韓非子.喻老》中有言：“千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚�！边@些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí)，從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性，后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：
1.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來;
2.提高違紀(jì)認(rèn)識，更要狠抓落實(shí)，并大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰，我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);
3.知錯就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督;
4.通過這次事件，使我對提高自我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5.做為一個有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年，一定要有良好的社會作風(fēng)與時代要求——樹新風(fēng)，講文明，遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)
也是其中的一員，因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會加以改正這個錯誤，而且不能不改。
終合以上論述，或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服，我們都明白行動證明一切，所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不就應(yīng)不尊重老師，我不就應(yīng)不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就就應(yīng)完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我明白我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個態(tài)度，也會明白我是真的有深刻的反思過了，我十分重視這次的事情，期望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認(rèn)識到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們就應(yīng)明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情，我真的感到十分的抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度，我真的反思過了，認(rèn)識到了自我錯誤的嚴(yán)重性，期望老師能夠給我一個改過自新的機(jī)會，期望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好！
真的很對不起。這次事情給你們添了太多麻煩，給學(xué)校也造成了許多負(fù)面影響。作為一中的一名學(xué)生，我真心的想向您道一聲歉，表示我內(nèi)心的懺悔與內(nèi)疚！
轉(zhuǎn)眼間來到一中也已經(jīng)兩年多了，我們現(xiàn)在使用的藝術(shù)樓也是在我們的陪同下一起成長的，從無到有。我對一中充滿了情感，甚至于足跡到過的每一個地方。聽到瑯瑯的讀書聲，看到疾步穿梭于校園的同學(xué)們，我明白這才是我的家！
關(guān)于離家出走的事，我深知這是我的過錯。作為一個17歲的人，一個即將踏入成人世界的人，我或許還太幼稚，太不成熟，任憑思想的控制而不加以約束，沒有在學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候挑起自己的責(zé)任。但我也必須聲明自己的立場與觀點(diǎn)，我并不認(rèn)同此時是我心理畸形所造成。無論怎么說，我的心里十分健康，積極向上，甚至優(yōu)越于許多外在表現(xiàn)極好的人！
作為一名學(xué)生 ，學(xué)習(xí)是他的天職，每天清晨鬧鐘依然會在5：18準(zhǔn)時響起。想想曾經(jīng)背著書包上學(xué)的日子，我真的好想早點(diǎn)回到學(xué)校，回到屬于我的校園生活。沒有了校園里規(guī)律的作息時間，我感覺整個人是會被抽掉了靈魂一樣，找不到歸屬感。每天翻開書本，看著那熟悉的字跡，我總是一時進(jìn)入不了狀態(tài)。無論怎么說，家里的學(xué)習(xí)效率總是趕不上學(xué)校，畢竟那里才是我們的歸宿！
事情發(fā)生了也有一段時間了，每次和老師領(lǐng)導(dǎo)們承認(rèn)錯誤，期望你們的原諒，讓我早點(diǎn)返校學(xué)習(xí)，無論多大的懲罰我都主動接受，畢竟是我錯在先，有如此之重，可學(xué)�？偸遣豢�。我并非因此不理解學(xué)校，只是想表達(dá)自己真的要學(xué)習(xí)，如果說家里可以學(xué)習(xí)，那為什么要辦學(xué)校呢？學(xué)校，我真的想回；課程，我耽誤不起；青春，我浪費(fèi)不起！
或許，老師們，你們是出于對學(xué)校負(fù)責(zé)，對我負(fù)責(zé)的思考。但我真心想告訴你們：這次的錯誤，的確給一中，給老師們，給班級，給同學(xué)們造成了不良影響。作為優(yōu)異集體里我這樣一位不合格的人，我真心希望你們給我一個機(jī)會，讓我改正自己，認(rèn)識自身不足，主動承擔(dān)過失，接受懲罰，讓同學(xué)們引以為戒，以后的人生之路還很漫長。
我或許真的是一棵長偏的樹苗，那你們何不個他一個機(jī)會，將他扶正，也許以后他就能長得極其蒼翠，挺拔，奉獻(xiàn)更多的綠蔭呢？
請聽聽他發(fā)自肺腑的呼喊吧：幫幫他，請相信他，他不是故意的。只要你愿意給他一個機(jī)會，他會“正正直直”地長大。他的一生才剛開始，請不要讓他失去擁有未來的權(quán)力，好嗎？無論什么懲罰，他都會勇于承擔(dān)，并活得更精彩，用自己的擔(dān)當(dāng)來替不成熟買單，以警示他人！
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
上課說話的檢討書
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的`機(jī)會都沒有��！
硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該上課講話檢討書不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于今晚我的一時放松，沒有理會到同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么的好，我們班級的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀(jì)律管理到位，這是我的錯，我們確確實(shí)實(shí)錯了。
我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機(jī)會。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認(rèn)錯誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。
最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請?jiān)�，我們保證今后堅(jiān)決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報給學(xué)校一個大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的老師：
關(guān)于在課堂上我沒有做課堂筆記的錯誤，在此向您做一下深刻檢討。眾所周知，老師是辛勤培育花朵的園丁，而我們就是祖國的花朵兒，現(xiàn)在正是嫩芽必須在學(xué)校里接受教育培養(yǎng)，以后才能踏入社會成為一個有用之人。
上課認(rèn)真聽講，思想不開小差是一名學(xué)生應(yīng)該做到的，而課堂筆記就是對于上課學(xué)習(xí)態(tài)度的最好檢驗(yàn)。圓的面積計算是本學(xué)期數(shù)學(xué)最重要的課程之一，也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我們做好課堂記錄的課程，更是中考必考內(nèi)容，并且占分很大�？墒乾F(xiàn)如今我卻在課堂上沒有做好課堂筆記，并且心中對于課堂知識也沒有深刻的印象，平時學(xué)習(xí)成績也是一塌糊涂。這就確實(shí)說明了我是存在問題的，我不做課堂筆記是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，必須嚴(yán)肅糾正。
面對錯誤，我無言以對，您對我的批評教育讓我及時清醒得認(rèn)識到了自身的問題。初中的學(xué)習(xí)時光是非常寶貴的，我不能這么叛逆無知，應(yīng)該好好得利用起初中時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考入好的高中
中。而且數(shù)學(xué)是一門只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就能夠獲得高分的學(xué)科，不需要我有多么高人一等的天賦，完全是靠勤奮就能夠成功的。我如此敷衍學(xué)習(xí)，是對青春的揮霍對前途的毀滅。啊!我現(xiàn)在知道錯了，請老師相信我，我一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，今后都要認(rèn)真做好課堂筆記。并且要好好復(fù)習(xí)以往功課，爭取在考試中有所發(fā)揮，考取高分，讓您欣慰。
此致！
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份，以向您表示我對作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。
對于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識到了自己的錯誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年5月29日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離�；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。
檢討人：________________
_________年_____月______日
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