【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是三年級xx班的學(xué)生。我寫檢討書是為了我寫作業(yè)不認(rèn)真的事的,檢討自己連作業(yè)都寫不好,望您原諒。
昨天您放學(xué)布置的一個作業(yè),讓我們寫完今天交上去,但是我交上去的作業(yè)是讓您最不滿意的,太不認(rèn)真了,寫得很亂,有些字甚至都看不清是什么字,這讓您很生氣。而我這樣的做法原由是:我昨天回到家,因為怕一時忘記了,所以第一件事就是先寫作業(yè),開始還寫得好好的,后面是因為有朋友叫我出去玩,我開始拒絕了,但是耐不住他們在外面叫,我后面也被叫得很心煩,所以寫作業(yè)就不認(rèn)真了,那時壓根沒有什么心情寫,就胡亂寫完,把作業(yè)本一關(guān),就不管它了。我直接就出去玩了,晚上回家也很晚,就更加想不起來自己寫的作業(yè)啥樣的。今天早上學(xué)習(xí)委員又急忙收作業(yè),我就直接從包里面拿給他了。
后面就是在課堂上被您點名批評了,全班作業(yè)只有我一人寫成那樣,前面還能看,后面就看不了,我開始還因為您是看我不順眼,所以才那樣針對我,我還不服氣呢。結(jié)果等作業(yè)拿到手中,我才知道您還是余留了面子給我的,至少讓同學(xué)看我的作業(yè),不然指定會被他們笑瘋不可,那我以后都有可能會被他們記著這一件事,那可就丟人了。翻開作業(yè)本,連我自己都看不下去,更何況您了,我都不知道自己寫的是啥,那些字都跟蟲子一樣,密密麻麻的,看久了還有點眼花,頓時理解您為什么那么生氣了,這確實是我做的不對。
我不應(yīng)該不認(rèn)真寫作業(yè),更不應(yīng)該以這種方式回復(fù)給您,明眼人都能知道這是不尊重老師的一種行為,畢竟作業(yè)布置是給我們的,是為我把門學(xué)生好,可我就這樣浪費老師的心意,任何人都是要生氣的。再者,我更不應(yīng)該為了玩,就這樣敷衍寫作業(yè),被他人一打擾,就失去了沉靜,被他們牽著鼻子走了。今后我一定把作業(yè)認(rèn)真寫完,給您一份整潔的作業(yè),讓您批改舒心,也更加尊重您,同時把自己學(xué)習(xí)這個義務(wù)做好。如果要玩,也是先把作業(yè)寫好了,我一定會耐住心思安靜寫作業(yè)的,不會被他人一擾就亂了心神,望老師這次原諒我,讓我有機(jī)會改正,下次的作業(yè)絕對讓您滿意,并且把字寫好了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在自己進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開始,我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當(dāng)然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后,我也一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直都很注重自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),畢竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的靈活性更要強一點。
我很喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,因為有父母從小的培養(yǎng),以及老師的指導(dǎo),我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績也很好,在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己一直都認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在課堂上面認(rèn)真的聽老師講課,在課后也會及時仔細(xì)的完成老師所交代的作業(yè),嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級里的紀(jì)律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴(yán)格的要求自己,對自己嚴(yán)厲,也會有一定的自制力,在學(xué)習(xí)上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數(shù)學(xué)課上面不夠認(rèn)真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己的不認(rèn)真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負(fù)了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,現(xiàn)在我還是小學(xué),我只要一節(jié)課不聽講,到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了,不管我的數(shù)學(xué)成績有多好,這也不是自己不認(rèn)真聽講的借口,所以我自己也認(rèn)識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心、刻苦、認(rèn)真。
之所以會在課上分神,不夠認(rèn)真,有很大的可能是因為自己沒有認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數(shù)學(xué)成績好,就不認(rèn)真,現(xiàn)在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學(xué)習(xí)上面,改變自己的,會繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性,做到上課認(rèn)真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習(xí)時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現(xiàn)在開始,我也會在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!
對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個檢討,也是因為粗心而寫的第二個檢討。我也不想讓粗心這個壞毛病伴我一生。至今以來,我所做的題目中有多少是因為粗心而錯的?
雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對于一次次的粗心,我對自己也漸漸失去了信心,因為我的這個毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,而且是剛開學(xué),我就犯下了如此大的錯誤,一頁的六道題上,我竟只對了一道。這不僅僅只是因為粗心,還反映出我對百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固,同時計算能力也很差,有時不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯誤,是大錯特錯。
然而,造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了,是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題,甚至一步計算或一個答。對此,我很慚愧,悔恨當(dāng)時沒有去好好對待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認(rèn)真對待,就會一往無前,所向披靡,沒有什么困難會使你停滯不前。上學(xué)期,我是全班甲☆總次數(shù)第一,這次我仍然堅信,只要努力,再奪個第一不在話下。
我不要粗心,我要克服它;我不要錯誤,我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討!
此致
敬禮!
檢討人:
xxxx年xx月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的xx老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過,今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校和學(xué)院就已再三告誡,一再夸大,作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)缺課。然而現(xiàn)在,我卻缺課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震動,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當(dāng)作頭等大事來抓,不能孤負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不但是由于一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來講,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由往返避,只會使自己越陷越深。推辭責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這類習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,甚么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,因而在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對甚么有愛好覺得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也渙散了。這類狀態(tài)一直延續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己蘇醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)當(dāng)對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻腐化起來,為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深入檢討自己。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
我是您的學(xué)生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導(dǎo)致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當(dāng)時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學(xué)期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的`時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當(dāng)天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導(dǎo)致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學(xué)生的我對您表達(dá)不尊重,也是對自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學(xué)習(xí)的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認(rèn)真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學(xué)到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
老師我首先要對您真誠的說一句“對不起您”,我知道自己這一次又在上課說小話,徹底惹火了您。以前上課的時候我也總是說小話,但是您都很尊重我,沒有上課批評我,給我難堪。都是下課之后把我叫出去,問我為什么上課要說話,并且對我批評指導(dǎo)。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上,一次次挑戰(zhàn)您的底線。
終于,在今天,我徹底的掀翻了您的底線,你在課堂上花了五分鐘對我進(jìn)行批評,有一段時間里您被我氣得還說不出話來,全班一度沉默。沒有人敢發(fā)聲。這一刻,我就開始明白,我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣,而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響,耽誤了課堂,也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了,而我也開始討厭起自己來。
但我在這一次批評之中,也對自己真的有了一次認(rèn)識。我是一個怎樣的人,我現(xiàn)在已經(jīng)有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己,總覺得自己還小,還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習(xí)上也不是很主動,總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,老是在您的課上講小話,完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。
在這件事情里,我確實很自私自利,從來都沒有考慮過別人,自己想做什么就做什么,沒有考慮過后果,更是沒有在上課的時候尊重老師的勞動,這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過來,我必須要去改正這樣的問題,我絕不會再讓您為這樣的我生氣了。老師,真的非常對不起!
您對我批評,我通通都記了下來。這次我不像以前那樣了,左耳進(jìn)右耳出,現(xiàn)在我都把你說的話記在了心里,我也敢肯定以后我絕對不會再出現(xiàn)這樣的問題,更不會在上課的時候惹你生氣,耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
這樣的事情我絕不會再做,我也希望老師您能夠再一次的原諒我,這是最后一次,我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回,如果我以后還不好好學(xué)習(xí),那我真的無地自容了。所以老師請您相信我,我一定會把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)會尊重您,不再違反任何紀(jì)律了。我會做好自己,不再給您、給我們的班級惹麻煩了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
您好!
首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,作為一名小學(xué)生,我沒有做到我應(yīng)該做到的事情,沒有遵守我身為一名學(xué)生的義務(wù),反而在的做出了吃東西惡劣的。我的這種行為,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí)時間和進(jìn)度,更是對老師上課所付出的心血的不尊重,也是嚴(yán)重的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在其他同學(xué)都在課堂上專心聽老師講課的時候,我一個人躲在下面吃東西發(fā)出的聲音顯得格外的明亮,而其他同學(xué)聽到我發(fā)出的聲音是否會感到好奇來看我呢,又是否也想要吃呢,而這樣他們的心思就已經(jīng)不再學(xué)習(xí)上了,我也會嚴(yán)重的影響到大家的上課積極性。我想我不是一個合格的小學(xué)生,如果是一個合格的小學(xué)生一定會遵守學(xué)校的規(guī)章制度和老師制定下來的班規(guī),在上課的時候好好的聽老師講課,和大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。而不會再上課的時候做出像我這樣在上課時吃零食的行為,而我做出了這樣的行為想必也是深深的傷害了老師您的心吧。您對我付出了這么多的心血,每天辛勞的為我們上課,還關(guān)心我們生活上的一些狀況,而我卻做出了這種辜負(fù)了您的行為,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。而我的父母在了解到這個情況之后或許也會對我很是失望吧,畢竟他們這么信任我,我卻做出了這種辜負(fù)他們信任的行為。
現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了,也知道了自己的錯誤,明白了自己究竟犯下了多么嚴(yán)重的錯誤。但其實我一開始并沒有這個想法的,在中午的時候我就非常的餓,雖然當(dāng)時吃飽了但是沒過一會我就又餓了。所以在上節(jié)課下課之后我就去了小賣部買了一些東西想要填飽自己的肚子,但是我買了沒多久剛到寢室做下打開袋子準(zhǔn)備吃的時候鈴聲就響了,您也走進(jìn)來準(zhǔn)備上課了。于是我只能停止自己的行為,但是上課的時候我也總是因為饑餓的肚子總是分心,而我買來的零食我仿佛也能聞到它從我課桌里散發(fā)出來的香味,而我也知道這種行為是不對的,所以一直克制著。但是我最后還是沒有忍住誘惑做出了這種的行為,并且因為聲音太大把您給驚動了,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后一定不會在做這種在上課的時候吃東西的蠢事的,一定抓緊上課時間好好學(xué)習(xí),抵抗住這些外界的誘惑,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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