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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2021-03-05 17:45:44 檢討書 我要投稿

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總5篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總5篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)該聽的話,不應(yīng)該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對不住你,做了傷害老師的事情,實(shí)在對不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫了一份檢討書,以表達(dá)我的歉意并且反省我的行為,提出改正措施,請您原諒我的錯誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語課,而的英語考試我又比之前退不了,我這幾天對英語課十分的消極,對英語老師提的也是視而不見,所以老師上課專門提我的問題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無精打采,于是叫我起來回答問題,我就隨口說了一句不知道,接下來她又問我講到第幾題來了,我又說不知道,誰知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來,頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無其事的樣子,老師見我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺到了愧疚,覺得怎么能這樣說老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯誤后,我想了很多東西,深刻的反省,我很懊惱,很氣自己,居然說那樣的話來氣老師,對老師太不尊重了,我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己的行為感到羞愧,我冷靜下來想了很久,這次的行為不僅給老師帶來了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課專心聽講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問題問老師,知錯就改。

  2、不再口出狂言,目無尊長,要畢恭畢敬的對待老師,不會再冒出不文明的臟話。

  今后在學(xué)校我會以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的知識都學(xué)會,更要學(xué)會好好做人,我會把這次的錯誤作為一面鏡子時刻的檢點(diǎn)自己批評和教育自己,監(jiān)督自己。

  最后,我懇請您的原諒,我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素質(zhì),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

  您好!

  對不起,語文老師沒有騙您,我今天的確在他的課堂上多次講小話,不過他已經(jīng)在課后批評我過我,我實(shí)在是沒想到他會再跟您打小報告,我已經(jīng)知道錯了,您看我下午的課還有講小話嗎?我已經(jīng)回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了。您就不要再批評我一次了,一天被批評兩次量誰也受不了的啊,您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽,他們回去還要批評我一頓,那我不得委屈死啊,而且我只是上課講小話,又不是在學(xué)校打架罵老師什么的了,沒必要像您說的還要告知于我的爸爸媽媽吧,求您了,我真的早在語文老師批評我的時候我已經(jīng)認(rèn)識到錯誤了。

  今天第一節(jié)課就是語文課,今天也是我們放假回到學(xué)校的第一天,我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了,就很開心,想分享給他,把我們怎么爬上去的,中間有哪些小插曲,然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著,最后看到日出有多開心等等,就一直在跟我同桌說,語文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了,提醒過我的好幾次,但是都沒讓我認(rèn)識到自己的錯誤,我還是繼續(xù)在那聊,嘴就沒聽過,后來下課就被語文老師留下來對我進(jìn)行思想教育唄,說了好多,有些我聽明白了,有些沒有,反正說了好久,上課鈴聲響了還在說,然后他就讓我去上課了,可能是因?yàn)樗沒說完,覺得我還沒認(rèn)識到事情的錯誤,就跟您說了我上課講小話的事情,讓您繼續(xù)來批評我。

  可我真的已經(jīng)在他叫我回教室上課的時候,就已經(jīng)知道錯了,我后面的課一點(diǎn)都沒分神,一直都事認(rèn)真在聽講。您要是不信,我可以把我今天上課的筆記拿給您看,老師講的所有重點(diǎn)都在上面詳細(xì)的記錄著,如果我后面的課還是屢教不改的在講小話,那我怎么可能還能記這么多筆記,您說我說的有不有道理,我知道你們都是為我好,我的成績在班上一直都是名列前茅的,你們不希望我走歪路,開始不熱愛學(xué)習(xí)了,不希望我就此墮落下去,所以我一出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講,講小話這樣的勢頭,你們就要點(diǎn)醒我,你們放心吧,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度我完全更的上,而且我也沒有驕傲自滿,我放假在家的時候也時抽了時間做題的,今天的這節(jié)語文課我早就預(yù)習(xí)過了,十分的簡單,所以我就沒當(dāng)回事,主要是第一次爬上那么高的山有點(diǎn)小激動,特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。

  我知道錯了,我自己懂了歸自己懂了,老師上課講的東西是他的見解,對我來說肯定是有好處的.,所以無論如何都要上課認(rèn)真聽講,我再也不會上課講小話了,我跟您保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學(xué)生會因此更懶散;二、學(xué)生的成績會更差;三、班級紀(jì)律會更差?偠灾鳂I(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因?yàn)槲蚁,抄作業(yè)是因?yàn)樗麄儾幌胱,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。

  而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚----,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了

  簽名:

  日期:年 月 日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xxx,就讀于五年級xx班。我要向您檢討自己染發(fā)的事情,我這是違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,更是違背作為小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,對不起,我錯了。

  我近一段時間看到很多大人在染發(fā),覺得頭發(fā)染上顏色很好看,我也想試試看。但是因?yàn)槲野謰尶隙ú辉试S我這樣做,而且理發(fā)店也不會幫我這個小學(xué)生染發(fā),因此我就拿了自己的零花錢去理發(fā)店買了染發(fā)劑,回家偷偷染了。我染了一個黃顏色的頭發(fā),覺得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了,因此我被爸媽狠狠的教訓(xùn)了,但是他們也無可奈何就只能隨我去了,而我這個時候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進(jìn)校,開始還覺得被人圍觀是一件挺驕傲的事情,卻沒有想到自己這樣做早已違反了學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范了。

  進(jìn)校沒多久,因?yàn)槲胰景l(fā)的事情就傳到了您耳邊,同時也是被您給叫過去了,我當(dāng)時還沒有意識到自己做了怎樣的事情,只是覺得您肯定是不開心的,但是沒想到您會直接叫我罰站,一邊跟我講我們開學(xué)時候講的《小學(xué)生守則》里的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,里面有對我們小學(xué)生的要求,在“自尊自愛,注重儀表”這一章里就有小學(xué)生不能染發(fā)的一條,可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時期,就有點(diǎn)不想聽,因此才會在看見別人染發(fā)的時候,自己就去染了,就是想跟他人與眾不同,只是結(jié)果是不好的,畢竟我還是個小學(xué)生,還是在校讀書的人,本就應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,那本來也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習(xí)慣,幫助我們變成文明禮貌的人。

  而這次我不僅染發(fā)了,還讓自己成為學(xué)校的先例,這給學(xué)校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了,但是也沒有做其他的懲罰,還是耐心的開解我,希望我可以改正。我其實(shí)在您說的過程,就已經(jīng)意識自己做得不僅是違反學(xué)生的行為規(guī)范了,更是在影響他人的行為,也明白自己做的不是一般的錯誤。更多是一種后悔,后悔自己尋求刺激和成年人的世界,而選擇了叛逆染發(fā),更是在知曉自己行為不對時,還是沒有去改正,直到您跟我說了這樣的害處,我才真的醒悟。

  現(xiàn)在向您認(rèn)錯,同時我之后會把頭發(fā)染回來,及時的止住這次的錯誤我,不讓它發(fā)展變大,我也會去跟同學(xué)解釋這樣是錯誤的,告誡他們,感謝老師這次的勸慰,讓我能夠及時回頭。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,我今天在您的課上,我又沒帶書,我知道這樣的行為十分不符合自己學(xué)生的身份,我知道這樣的行為讓您覺得我十分的不尊重您,我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤,在此我跟您道歉了,對不起!

  您作為我們的語文老師,也是我的班主任,您想一下我有那個膽量跟您對著干嗎?那么我這樣做的好處又是什么呢?今天上課又是在教室后面站著上課的一天,今天上午的語文課我又沒帶書,這是我第四次被您抓著站起來上課了,您以為我就是這么不長記性的一個人嗎?既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個事情了,我如今也跟您承認(rèn)吧,我不是跟您作對,故意在您上課的時候不帶書的,我的語文書被我弄丟了,不要問我丟哪去了,因?yàn)槲易约阂膊恢,就突然之間就不見了,第一次沒帶書的時候被您發(fā)現(xiàn),我就跟您說我落下家里了,因?yàn)槲业且灿X得我是落在家里了,我放學(xué)到回家都快把家里翻個底朝天了,都沒找到,這就意味著我的語文書徹底的丟了,這可不是一個好消息,第一次您還讓我下次注意,讓我跟同桌同用一本書,后來您就覺得我是在故意搞您心態(tài),挑戰(zhàn)您的底線,現(xiàn)在您知道了吧,是徹底的丟了,我不敢跟您說啊,我現(xiàn)在還記得當(dāng)初班上一個同學(xué)在領(lǐng)書的時候少拿了一本數(shù)學(xué)書,到時候問您要的時候,您可以是當(dāng)著全班人的面給他罵了一個狗血淋頭,對不起,我害怕您,所以我寧愿不說,因?yàn)槲抑谰退愀f了也沒用,學(xué)校不可能還有多余的教材,老師我知道這件事是我做的不對,但是我也不想發(fā)生這樣的事情啊,您看我書包里面的每一本書我都用書皮好好的包好了,您說像我一個這么愛惜書本的人,我的書丟了我也很難過,但是這件事必須得于一個解決的辦法。

  老師這樣吧,我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會被罵被打了,我今天放學(xué)回家就把自己語文書丟了的事情通知到他們,然后讓他們帶我去新華書店再買一本語文教材,我現(xiàn)在也是想明白了,我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊,這可都是在浪費(fèi)我自己的時間,就是可惜了我語文書上那么多的筆記。老師我這段時間已經(jīng)被您罰的夠慘了的,上課一直站著,這次我也是跟您坦白事實(shí)了,您就原諒我吧,這次就不要罰我了。

  我跟您保證,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度絕對不會落下,我一定會加油把這幾節(jié)課的知識趕回來的,請您相信我。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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