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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2021-03-03 18:53:52 檢討書 我要投稿

小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦10篇

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦10篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

  尊敬的各位老師:

  我在這次語文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí),不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯(cuò)誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!

您的學(xué)生:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我在上課沒有聽老師講課,而是在開小差,還撕壞了書籍,沒把學(xué)校的規(guī)矩、把老師平常對(duì)我們的教育放在心上,經(jīng)過了反省之后,我對(duì)自己的行為感到非常的羞愧。所以寫下了這份檢討書,總結(jié)一下自己犯下的錯(cuò)誤,也希望能夠得到老師的原諒。

  最近我們學(xué)校開始流行了用紙疊飛機(jī),把紙飛機(jī)從手里用力的扔出去,看誰的那個(gè)飛的更遠(yuǎn),但紙張?zhí)^脆弱,用紙疊成的飛機(jī)也一樣脆弱,飛不了幾次就會(huì)損壞。因此我們不得不經(jīng)常撕一些紙用來疊飛機(jī),大部分人都是用寫完了的作業(yè)本疊的飛機(jī),但作業(yè)本總有用完的時(shí)候,當(dāng)寫完了的作業(yè)本用完了的時(shí)候,我就把主意打到了我的課本上。含有知識(shí)點(diǎn)的文章當(dāng)然是不能撕的,但在我們的課本上,開頭的幾頁(yè)和最后的幾頁(yè)都是些我們不需要學(xué)習(xí)的東西,于是我就把一本書的開頭和最后幾頁(yè)撕下來。

  有時(shí)候短短的下課十分鐘根本不夠我們玩,因此在上課時(shí)我的心思還在玩上面,今天上語文課時(shí)就是這樣的。在語文課上,由于老師要求我們背誦的課文我已經(jīng)背完了,于是我就開起了小差,從抽屜里拿出一本書,把開頭幾頁(yè)和最后幾頁(yè)撕了下來,疊成幾個(gè)紙飛機(jī),等到下課時(shí)就可以直接拿出去玩了。沒想到我撕書疊飛機(jī)的這一幕落在了您的眼里,您走到我桌旁時(shí)我還沒有發(fā)現(xiàn),等到別人提醒我時(shí)我才看到您,您看向我的眼神里有著毫不掩飾的失望,看到這個(gè)眼神的那一刻我就知道自己錯(cuò)了。您沒有顧忌當(dāng)時(shí)是在時(shí)刻,直接開始批評(píng)起我來,不過您說的很對(duì),書本是知識(shí)的承載體,我不應(yīng)該因?yàn)樽约阂粫r(shí)的玩樂而且撕毀書籍,而且我們把書疊成紙飛機(jī)是不屬于環(huán)保行為的。

  您批評(píng)了我之后我就沒再和那些同學(xué)疊紙飛機(jī)了,看著自己顯得有些破爛的書,我覺得非常的后悔。我雖然成績(jī)不是很好,但我一直也沒有干出什么太出格的事情,這樣被老師批評(píng)我也是第一次,所以我的心里下定決心,一定要改正自己,雖然現(xiàn)在老師對(duì)我失望,但以后的日子還長(zhǎng),我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)再次贏回您的信任。這一次還請(qǐng)您原諒我,我保證我以后不會(huì)再撕書,不會(huì)再盲目的跟著別人玩鬧,做事之前先考慮這件事可不可以做,考慮好后果再去做。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。

  回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件,我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時(shí)打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育,我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先,我作為一名班級(jí)的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運(yùn)用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  現(xiàn)如今,我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對(duì)不起被打同學(xué),也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺得無臉面對(duì)老師與同學(xué)們了。總而言之,我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。

  在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí),我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng),平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié),多做促進(jìn)同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,寫下這篇檢討書的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了,原來我是這么的不懂事。

  還記得您在辦公室里對(duì)我說的話,您很難相信,像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時(shí)候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒有資格去解釋,因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了,而且事實(shí)擺在這里,這件事情確實(shí)是我做的,而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。

  面對(duì)您的質(zhì)問,我啞口無言,我知道,此刻我說什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說,在所有人看來,包括其的家長(zhǎng)還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來,我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。

  我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時(shí)候,我也很喜歡被家長(zhǎng)親戚們,還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺得這樣的自己很無趣,很沒有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?

  反觀過去的時(shí)間里,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實(shí)非常順利,可是我沒有感覺到真正的開心,每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,我看著他們臉上洋溢著的笑容,是那樣的開心,很多的時(shí)候,我都被他們的笑容所感染,我覺得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實(shí)。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂的,無憂無慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開心,而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。

  我知道這次上課搗蛋是我不對(duì),我也很對(duì)不起老師,在和您的談話中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在我以后的自我改變中,一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。

  請(qǐng)老師重新看待我,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開朗的學(xué)生呢!

  對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我向您說聲對(duì)不起,請(qǐng)您原諒,我以后再也不會(huì)這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

  您好!

  我是xx,我現(xiàn)在實(shí)在是非常的難受,有一些一旦養(yǎng)成了習(xí)慣就是會(huì)影響很不好,我現(xiàn)在,真的是非常的自責(zé),有些事情都是需要時(shí)間去積累的,但是我養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,這只在朝夕之間,我為這次的行為感到羞愧,同時(shí)現(xiàn)在想起來的時(shí)候也是非常的自責(zé),我讓你失望了,這是我的錯(cuò)誤,有的時(shí)候不是說自己想怎么做就怎么做,一定要有事實(shí)根據(jù),現(xiàn)在我也一直都在想著這個(gè)問題,我這次沒有按時(shí)的完成作業(yè)就是太貪玩了,在家里養(yǎng)成了習(xí)慣,您布置的作業(yè)本就不是很多,現(xiàn)在我想了想我在這個(gè)方面還是有很大問題的。

  這次我沒有按時(shí)的完成自己的作業(yè),我很是難受,我愧對(duì)您的教導(dǎo),你教會(huì)了我們很多東西的,但是我卻沒有按時(shí)的去完成好自己的事情,這讓我非常的困惑,這段時(shí)間以來在家里面上課,我知道這一切都是需要自己自覺,有些同學(xué)就做的很好,每天按時(shí)的完成作業(yè),很是自覺地在做好自己的事情的,但是我卻沒有合理的安排好自己的時(shí)間,一直都是非常任性的,在自己的事情,我沒有自覺的做好自己的事情,在學(xué)習(xí)上面也沒偶遇花時(shí)間,這真的是讓我非常的自責(zé),現(xiàn)在想了想還真的是這樣,我沒有第一是時(shí)間去完成老師布置的作業(yè),每天就抱著僥幸的心理,認(rèn)為自己在家里不下作業(yè)也沒有老師管,這樣的心態(tài)嚴(yán)重的影響到了我,現(xiàn)在我意識(shí)到了這個(gè)問題非常的嚴(yán)重,我需要好哈的去檢討自己。

  我希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),這次的事情我真的是知道錯(cuò)了,是我沒有合理的安排好自己的時(shí)間,我一定會(huì)好好的去做好這件事情,這對(duì)我來講是非常有必要的,我知道我需要時(shí)間去反省自己,我今后再也不會(huì)抱有僥幸的心理了,我也一定會(huì)給自己這樣的行為做一個(gè)深刻的反省,我真的也是知道事情的嚴(yán)重程度了,像這樣的情況我再也不會(huì)出現(xiàn)了,不讓您操心,這段時(shí)間以來您一直都在認(rèn)真的給我們講課,其實(shí)每次布置的作業(yè)是不多的,但是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),一錯(cuò)再錯(cuò),這次是真的沒有認(rèn)真去的去完成自己的.事情,沒完成好作業(yè),通過這件事情我也一定會(huì)好好的擺好心態(tài),以后按時(shí)的完成作業(yè),帶頭做好榜樣,請(qǐng)您給我改過的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對(duì)于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧不已,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。

  針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:

  第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

  其二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名學(xué)生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

  其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

  經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),我幡然醒悟,我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí),才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日 

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  這次我感到很抱歉,我又沒有聽老師的話,犯了一些錯(cuò),給我們的班級(jí)帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來很大的困擾,但是我還是沒有控制住自己的行為,給您帶來了一些麻煩,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后也絕對(duì)不會(huì)在做出影響您工作的事情了,更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請(qǐng)您原諒我這一次吧,我一定會(huì)好好改正自己的,絕對(duì)不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了!

  這次因?yàn)橐粋(gè)本子,我就和同班同學(xué)開始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本,老師您布置完作業(yè)之后,我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下,但是那個(gè)同學(xué)不給我,所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的,所以我當(dāng)時(shí)就過去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本,沒有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半,當(dāng)時(shí)他非常生氣,直接過來打我,我也不甘示弱,跟他打了起來。

  后來我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了,不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè),如若要去抄他人的作業(yè),也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強(qiáng)盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業(yè)之后沒有一點(diǎn)悔改之心,反而還是更加過分的去跟他打架。

  在這次事情里,我犯了太多太多的錯(cuò)了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我,您知道我是一個(gè)比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開導(dǎo)我。您知道我的家庭情況,所以對(duì)我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯(cuò)了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。

  老師,我真的非常誠(chéng)心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔(dān)心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請(qǐng)您原諒我,我一定會(huì)改變自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我忘記打掃宿舍衛(wèi)生就回家了,被宿管阿姨檢查衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),宿舍里亂糟糟的,地上還有很多垃圾,最后食管阿姨幫忙整理的。所以,我要對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,向老師和宿管阿姨道歉,懷著自責(zé)和愧疚的心情寫下這份檢討書。

  x月x日,今天星期五,又到了我們寄宿生回家的日子。因?yàn)槲沂羌乃奚呀?jīng)在學(xué)校待了五天,非常想念家里的親人,所以下完最后一節(jié)課就迫不及待的想往家里走,而忘記了打掃宿舍的衛(wèi)生,給宿管阿姨帶來了麻煩,對(duì)宿管阿姨我感到非常抱歉。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每次放學(xué)回家都必須打掃宿舍衛(wèi)生,如果有發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有打掃,就會(huì)扣班級(jí)的榮譽(yù)分,而我忘記打掃宿舍衛(wèi)生,學(xué)校就招班級(jí)的榮譽(yù)分扣除了,因?yàn)槲沂毜脑,?duì)班級(jí)的榮譽(yù)造成了不良的影響,因此,在這里,我要對(duì)班主任老師和班上的所以同學(xué)說一聲對(duì)不起。

  我知道我現(xiàn)在的懺悔已經(jīng)不能讓班級(jí)的榮譽(yù)分加回來了,所以說再多也是無用的,我只能用自己的行動(dòng)來向老師證明,在今后我一定會(huì)牢記自己的職責(zé)和任務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,那學(xué)校和宿舍看作自己的家,愛護(hù)好學(xué)校宿舍的衛(wèi)生,將宿舍衛(wèi)生打掃得干干凈凈,將宿舍的物品整理的規(guī)規(guī)整整,爭(zhēng)取在下個(gè)星期的“優(yōu)秀寢室”我們寢室能夠被評(píng)上,為班級(jí)加回因?yàn)槲沂毧鄢臉s譽(yù)分,為班主任老師和班上的同學(xué)增添光彩,為我這次罰的錯(cuò)來彌補(bǔ)。

  我愿意為這次忘記打掃寢室衛(wèi)生的行為來懲罰自己,我罰自己打掃寢室和宿舍樓梯間的衛(wèi)生一個(gè)星期,也愿意接受老師給予我的任何懲罰,因?yàn)槲乙獮樽约旱男袨樨?fù)責(zé),自己的行為有失誤就應(yīng)該承受相應(yīng)的后果。我對(duì)自己的懲罰,就是為了來告訴老師我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,告訴老師我心中的懺悔。

  老師,我是真的已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,所以,希望老師能原諒我這不負(fù)責(zé)任的行為,我在今后,一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,在學(xué)校盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,愛護(hù)好學(xué)校宿舍的衛(wèi)生,我一定不會(huì)讓老師再一次失望,掙錢能做一名負(fù)責(zé)任的好學(xué)生,更想成為老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  但是俗話說得好:取長(zhǎng)補(bǔ)短阿!

  在一次我很尷尬的日子里,我犯下了一個(gè)“滔天大罪”,媽媽經(jīng)常說過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神經(jīng)了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以為然,以為我這樣做是對(duì)的,總之我還是有點(diǎn)不祥的預(yù)感。等媽媽沖涼時(shí),這種不祥的預(yù)感終于“實(shí)現(xiàn)”了。“邱霖,你怎么可以這樣不聽話,你怎么可以這樣把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),你自己的衣服你自己洗。”我一聽,完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我還死不認(rèn)帳,發(fā)倒和媽媽吵了起來,我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說:“從此一后,你想干啥干啥,我不管你了!蔽蚁耄翰还芫筒还,我還懶得理你呢!過了幾天,我才發(fā)現(xiàn),媽媽不管我,我什么事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點(diǎn)樂趣,好像畫筆中少了一款顏色?吹綃寢屢惶煲惶觳焕,我就好像少了母愛。有一天,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我就在晚上寫了一封信給媽媽:媽媽,對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我是因?yàn)橐獮樽约航妻q所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心里有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛,母愛是偉大的,不是任何人可以取代的。一個(gè)有母愛的孩子,身邊是閃耀著神圣的光芒,但是一個(gè)沒有母愛的孩子,身邊的光芒是閃不起來的,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业募?dòng),請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的“痛恨”。媽媽看了后,原諒了我,現(xiàn)在我的心里是比蜂蜜還要甜。

  我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書不是每一次犯錯(cuò)誤都能派上用場(chǎng)的,俗話說:事不過三,超過三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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