【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書集合5篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個(gè)能令人滿意的成績,所以大家都趁著自習(xí)、課間時(shí)間在學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)或者做一做練習(xí)題,而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情好的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn),心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽了,這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級(jí)大部隊(duì)了,所以在這次的xx考試中,我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實(shí)也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔(dān)憂。
在這次考試成績出來之前,我其實(shí)對(duì)自己還是有一點(diǎn)信心的,因?yàn)槲矣X得憑借自己的實(shí)力靠一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)還是比較簡單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣,在宣布成績的時(shí)候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當(dāng)我聽到了自己的分?jǐn)?shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分?jǐn)?shù)實(shí)在是和我的預(yù)期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯(cuò)了名字,可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)就只有這么多了,最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實(shí)了,這對(duì)我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個(gè)情況后,我自然也是在上課的時(shí)候被老師們點(diǎn)出來這個(gè)問題了,因?yàn)槲业某煽兒鸵郧跋啾韧耆筒皇且粋(gè)檔次的,所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會(huì)表現(xiàn)得這么差勁,也是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認(rèn)真了,也或許是因?yàn)樽约禾^于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點(diǎn)和一些問題,所以在下次考試之前我會(huì)認(rèn)真地把丟掉的知識(shí)給彌補(bǔ)回來,爭取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個(gè)良好甚至更高的狀態(tài)上,另外我也會(huì)改一改自己的壞脾氣,請(qǐng)老師您多多對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤。
簡單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。
第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。
老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
老師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.
今后我會(huì)做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
這樣的情況里我還沒有認(rèn)真的聽講,真是一件不可饒恕的事情,所以我也真的很愧疚,更是有些后悔,我不應(yīng)該做出這樣的舉動(dòng),不應(yīng)該在上網(wǎng)課的時(shí)候去做別的事情,讓老師您生氣,讓我們整體上課受到了影響。
我知道您這一次上網(wǎng)課以來,非常的辛苦,每天都要圍著我們打轉(zhuǎn),想著辦法讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),但是我這一次確實(shí)做錯(cuò)了,我沒有辦法作出更多的彌補(bǔ),所以我只能通過這一次檢討,向您表達(dá)我的愧疚之情,也希望您能夠包容和理解我這一次,原諒我這一次,我從這之后一定會(huì)改正過來,重新走向一條正確的道路。不會(huì)再讓您為我擔(dān)心焦慮了,老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒!
昨天下午的時(shí)候,是上一節(jié)數(shù)學(xué)網(wǎng)課。越到后面,我對(duì)上網(wǎng)課就越是沒有激情了,上沒上課我都變得有些無所謂了,所以這一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我趁著爸媽不在家,老師也看不見我,我就沒有聽講了,開始做別的事情了。結(jié)果當(dāng)老師點(diǎn)我名的時(shí)候,我沒有看見,所以就沒有回應(yīng)老師,這時(shí)候老師才發(fā)現(xiàn)我沒有認(rèn)真的上網(wǎng)課,做其他的事情去了。所以老師就打了我媽的電話,問了我媽情況。
我媽知道之后,立馬趕回來,發(fā)現(xiàn)我正在拿著另一個(gè)手機(jī)在打游戲,我媽非常的生氣,直接把我那個(gè)手機(jī)給摔碎了,我當(dāng)時(shí)才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,立馬向我媽認(rèn)錯(cuò)了,我媽冷靜下來之后,嚴(yán)厲的'對(duì)我進(jìn)行了一次批評(píng),我也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)老師的極其不尊重,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種懈怠。所以通過這一次,我也嚴(yán)肅的檢討了自己,發(fā)現(xiàn)了自己最大的弊端,那就是學(xué)習(xí)行為不端正,沒有一個(gè)好的態(tài)度去學(xué)習(xí),從而才導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生。對(duì)于這一次上課不聽講的情況,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,如果自己都不愿意去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),那么我的學(xué)習(xí)也不會(huì)有任何的改變,甚至我還可能會(huì)傷害到別人,更是一種對(duì)他人的不負(fù)責(zé)。
我的身上不僅承載著自己對(duì)未來的希望,也有著很多人對(duì)我的期望。我應(yīng)該明白的是,學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情,而他人對(duì)我的關(guān)愛,也只源于希望我成為一個(gè)更好的人,一個(gè)讓自己更加滿意的人。這一次上網(wǎng)課原本就是一件很鍛煉自己的事情,但是我卻沒有把握好這一次機(jī)會(huì),讓自己沉迷下去,沒有得到鍛煉,這是我不該犯的錯(cuò)誤,我會(huì)改正好,給老師您一個(gè)答復(fù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
對(duì)與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書集合5篇】相關(guān)文章:
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集合五篇04-14
【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集合5篇04-05