【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書模板6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
您好！
在今天上xx課的，我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂，和的一起在課桌下弄小動作，這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課，還干擾了到您的教學(xué)，好在我的這種舉動很快就被老師您給發(fā)現(xiàn)，這才讓教室里安靜了一些些，不然怕是會有越來越的多同學(xué)效仿我，這樣的話會嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評之后，我的心情雖然跌落到了谷底，但是我的思想?yún)s上升了不少，我明白的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了，完全不是一個合格的學(xué)生該去做的事情，所以我利用下課的時間給老師您寫下了這份檢討，望老師您在看完之后能原諒我的錯誤。
還記得我從幼兒園開始就是一個調(diào)皮的孩子了，在家里我就是比較任性的存在，在學(xué)校里我自然也是如此，很多時候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有時候的確會引起周圍人的不滿，甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角，這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了，但是這些習(xí)性陪伴了我多年，雖然我知道這是不對的，可我短時間里卻改正不了，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時，班級里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍，不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝�，這弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧，老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn)。這時候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了，可我卻大膽了起來，不僅和身邊的同學(xué)說起了小話，還趁著老師您不注意的時候弄一些比較大的動作，這也讓我身邊變的越來越吵鬧了，原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘記了自己還在上課呢。
沒過一會兒，我就被老師您給點(diǎn)名了，因為我的聲音和動作實(shí)在是太惹人注目了，等到我站起來了之后，我才知道自己似乎是犯下了一個不小的錯誤。站在自己位置上的時候，我都有點(diǎn)不敢看周圍人的眼睛，更不敢和老師您長時間的對視，我實(shí)在是心虛的不行，這種滋味確實(shí)不好受，畢竟別看我好像大大咧咧的，可我的臉皮卻是很薄的，我可不喜歡出丑的這種感覺。經(jīng)歷了老師您這次批評后，我已經(jīng)深刻反思了自己許久，相信這次教訓(xùn)會讓我銘記終身，以后在犯錯前我一定會提前考慮一下后果！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的XXX：
一開學(xué)，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的'犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對于我的錯誤，我會進(jìn)一步的檢討，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
親愛的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)場所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時候注意自己的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會，在公共場合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場合和場地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該打籃球的，如果自己想要打籃球的話就應(yīng)該要去籃球場，不能在教室打，不能因為自己一時的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤，在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會有一種灰塵撲撲的感覺，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因為自己的失誤，沒有將球控制好，也會有可能會砸到班上的其他的同學(xué)，因為教師走廊的也不夠?qū)掗�，所以很多的時候，在教室打籃球也會影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因為自己的粗心大意，也可能導(dǎo)致造成很嚴(yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的，所幸的是自己的錯誤被您及時的制止，否則自己都不知道會發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤，打籃球是一個好的運(yùn)動，熱愛運(yùn)動也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時機(jī)，在一個對的時候，一個正確的場合來做這件事，就是一件會有利于我們身心健康的運(yùn)動，如果沒有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我也決定在以后一定會認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會再因為自己的貪玩影響到班級，更會在班級里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過自己的努力和付出為班級的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會在在課余的時間去籃球場打。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
暑假雖已結(jié)束卻因為作業(yè)未完成的問題讓我感到很慚愧，因為自己沒交作業(yè)讓收作業(yè)的同學(xué)感到為難也是不太好的事情，在被老師批評的時候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業(yè)，在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會導(dǎo)致暑假的漫長時間都被浪費(fèi)了吧，所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問題并希望得到老師的諒解。
其實(shí)我得明白因為貪玩導(dǎo)致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的，須知暑假的時間向來很長又怎能出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況，明明時間上綽綽有余卻在開學(xué)之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望，雖然是初犯卻因為性質(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧，對以往的錯誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任，然而連做作業(yè)這種學(xué)生的基礎(chǔ)職責(zé)都無法履行的我自然是沒有什么可信度的，只不過我不想繼續(xù)這般墮落下去從而希望通過老師的批評使得自己清醒過來。
我可不認(rèn)為連作業(yè)都無法完成的學(xué)生能夠在成績方面有做作為，聯(lián)想到自己平時的成績并不穩(wěn)定的狀況自然是有所感悟的，更何況導(dǎo)致作業(yè)未完成的原因是貪玩這種可笑的理由，捫心自問整個暑假都在玩的我難道就不會為此感到愧疚嗎，看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血，而且連作業(yè)都沒有完成的自己在開學(xué)以后也會出現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于人的狀況，聯(lián)想到自己作業(yè)未完成會導(dǎo)致這么多負(fù)面影響產(chǎn)生也讓我對此感到很慚愧，早知開學(xué)后會因此感到難堪又為何不在當(dāng)初便認(rèn)真做好暑假作業(yè)呢？
歸根究底還是對待學(xué)習(xí)不夠用心以至于連作業(yè)都沒有心思做，殊不知不通過做作業(yè)的方式鞏固學(xué)習(xí)成功很容易遺忘以往所學(xué)的知識，正如開學(xué)以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺，在我看來正是因為暑假生活過于安逸才會導(dǎo)致這種窘迫的狀況出現(xiàn)，而且對我來說作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了，所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)識到按時完成作業(yè)的重要性，通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來獲得老師的諒解也是我應(yīng)當(dāng)要做到的事情。
已經(jīng)結(jié)束的暑假給我新學(xué)期的生活帶來了不少的遺憾，所以我對此感到很愧疚并希望通過學(xué)習(xí)上的努力來進(jìn)行彌補(bǔ)，若是無動于衷的話也許會因為這方面的污點(diǎn)導(dǎo)致自己今后的學(xué)習(xí)受到影響，我得成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生并積極承擔(dān)暑假作業(yè)未完成的后果才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地說了話，在此過程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行檢查的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起同學(xué)們，對不起老師的教誨。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉，我作為一個小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來，并且可以說是肆無忌憚的在講話，完全把課堂紀(jì)律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時候就和我們強(qiáng)調(diào)過在上課的時候不準(zhǔn)說話，我也是能夠理解，畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學(xué)習(xí)受到影響，在周圍聽到聲音的同學(xué)也會受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節(jié)奏也會受到我們說話聲音的打斷，這對于整個課堂的學(xué)習(xí)氣氛來說都是不好的，可以說是讓整個學(xué)習(xí)的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個階段，正是打基礎(chǔ)的時候，每一堂課，每一分鐘都是無比的重要，課堂不聽課，你可能就要花十倍的時間才能夠通過自己的努力彌補(bǔ)回來。我也知道這些，所以我在過往的時間里從未犯下過這樣的錯誤，在其他同學(xué)說話的時候我也會提醒他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯誤，也是說明我的思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點(diǎn)肯定就不會犯下這樣的錯誤，也就依然還是大家眼中的那個好學(xué)生好孩子。
在今天上午上課的時候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯誤的，因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很嚴(yán)重的。但我還是沒有忍住，畢竟和同桌又是一個周末沒有見到，總感覺有著說不完的話，我倆從一開始到學(xué)校就開始聊起這幾天發(fā)生的事情，而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的，而且聊天的時候時間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的，我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺告訴我們上課了，而當(dāng)時聊得興起的我們完全沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打過鈴了都。而我們在發(fā)現(xiàn)老師來了之后也就暫時停止了我們的談話，但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服，總想著把剛才的事情說完，這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續(xù)聊了起來，而在一開始我倆聲音還很小，但是聊著聊著就有些聊嗨了，沒有控制住自己的聲音，導(dǎo)致嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現(xiàn)在也是真正的醒悟了過來，明白了自己所犯下的錯誤，也期望老師您能夠給我一個改正自我的機(jī)會，我一定不會讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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