關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學(xué)院大門的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機(jī)取巧地翹課,我兀自行走在懸崖邊上而不自覺,殊不知只是您對(duì)我睜一只眼閉一只眼。
而今時(shí)至一年,林導(dǎo)的敦敦教導(dǎo)言猶在耳,而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導(dǎo)的一通電話,如同當(dāng)頭棒喝,深夜鐘鳴,又如醍醐灌頂,讓我幡然悔悟。此事雖小,卻說來話長(zhǎng)。恰逢五一假期臨近,仿若久旱逢甘霖,平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點(diǎn)般放縱,一發(fā)不可收拾。學(xué)校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時(shí)間,而我卻為了貪圖多半天的假期,選擇性忽視了當(dāng)天下午的計(jì)算機(jī)課,以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導(dǎo)面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書的目標(biāo),而今卻背約負(fù)盟。計(jì)算機(jī)課是體現(xiàn)大學(xué)生綜合能力和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計(jì)算機(jī)老師嘔心瀝血為我們準(zhǔn)備的知識(shí)大餐,不僅是翹掉了一節(jié)生動(dòng)活潑趣味盎然的計(jì)算機(jī)課,更是翹掉了老師對(duì)我的殷殷期盼,我愧對(duì)恩師,更愧對(duì)關(guān)愛我的林導(dǎo)啊!
事后我進(jìn)行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,那就是沒有誠(chéng)信。殊不知身為法學(xué)院的學(xué)生,未來的法律人,誠(chéng)實(shí)信用原則乃是重中之重,更遑論誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥,實(shí)在是罪大惡極。
其次,身為一個(gè)大學(xué)生,最基本的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高素質(zhì),將來成為社會(huì)的棟梁,為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。更何況本該是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的法學(xué)院學(xué)生,我卻痞性難改,翹課成癮,多次上老師的黑名單,更是老師辦公室的?。成績(jī)平平拉低學(xué)院平均智商。更該當(dāng)批評(píng)的是我終日無所事事,過著行尸走肉般的大學(xué)生活,無疑在浪費(fèi)國(guó)家糧食,難道我將來要成為社會(huì)的渣滓,祖國(guó)的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴,我不能再這樣墮落下去,在日新月異競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),在國(guó)際局勢(shì)多變動(dòng)蕩的多極趨勢(shì)中,我要為中華之崛起而讀書。
再次,我思想上也不夠端正。學(xué)校安排的課程無論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由,我們都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我卻妄自尊大,目空一切,自以為熟練掌握了計(jì)算機(jī)知識(shí)而忽視計(jì)算機(jī)課,殊不知我所學(xué)到的知識(shí)不過是滄海一栗,冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑,我卻還沾沾自喜,實(shí)在可笑。學(xué)海無涯,我明白了我要走的路還很長(zhǎng)。
雖然我只是一名普通同學(xué),但我也是共青團(tuán)員啊。事無巨細(xì),見微知著,我作為一名大學(xué)生翹課偷溜,給全班作了壞榜樣,給老師留下壞印象,造成了一系列惡劣的影響。我對(duì)不起寄予我厚望的江東父老,我對(duì)不起我那本團(tuán)員證,我對(duì)不起當(dāng)年在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。我,我,我后悔啊~!!!
如今大錯(cuò)鑄成,我雖追悔莫及但也于事無補(bǔ)。我寫下這份字字血淚的檢討書,目的不為求得林導(dǎo)原諒。我知道您大人不記小人過,宰相肚里能撐船,早就再次寬容了我。這份檢討書,只為自省,只為給自己一個(gè)交待。我相信浪子回頭金不換,我自此一定由內(nèi)到外,重新做人。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個(gè)性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì) 老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使 老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令 老師對(duì)我們整個(gè) 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。 我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了 班規(guī),破壞了 班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi) ,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的 學(xué)生,為我校我班 爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)逃課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名學(xué)生干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個(gè)星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到課程再無聊,我也不能逃課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就像老師上課接電話一樣是不允許的。
我原來一直在安慰自己說我逃的`課是對(duì)自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。
逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性,F(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。
讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時(shí)間就是生命,某某人也說過:時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比簡(jiǎn)直無地自容。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
以上是我對(duì)于這次逃課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次逃課!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛的老師道歉,抱歉辜負(fù)老師您的辛苦上課,還影響到了您給我們上課,學(xué)生我向您檢討。
老師,我在您上午的一節(jié)課上講小話了,沒有很好的去上課,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,聽課也不認(rèn)真,整個(gè)人就不把課堂當(dāng)成一回事,覺得上課無聊,所以上課的時(shí)候就跟人家說話,躲在課桌下說悄悄話,雖然聲音不是很大,但是多少還是影響了周圍同學(xué)的上課狀態(tài)的。我現(xiàn)在是一名三年級(jí)學(xué)生,這次在課堂上犯這樣的錯(cuò),就是對(duì)自己管理不嚴(yán),上個(gè)課都這樣不守規(guī)定,還帶著別人一起說話。課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,是一個(gè)很嚴(yán)肅的地方,講小話是違反小學(xué)生守則里的規(guī)定,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,如果都不去規(guī)范自己上課的行為,等以后進(jìn)入高年級(jí)會(huì)更加的變本加厲,那時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)更加的差。小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,更應(yīng)該把握時(shí)機(jī)學(xué)好,把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弄好,而不是這樣浪費(fèi)上課學(xué)習(xí)的時(shí)間去做與課堂和學(xué)習(xí)都無關(guān)的事情。
所以,老師,在課上被您抓住我講小話的時(shí)候,我是羞愧的,也是覺得特別的丟人的,雖然我年紀(jì)小,但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候,我很后悔,后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境,就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定的時(shí)候,我沒有按照規(guī)定去行事,個(gè)人的行為也是有違學(xué)校規(guī)定和班規(guī)的,也是違反課堂的一個(gè)紀(jì)律,影響全班同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),也影響老師您的教學(xué)。講的雖然是小話,但是內(nèi)容卻跟學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系,純粹是娛樂,所以我后悔自己課上的時(shí)候沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽課,而是選擇了這樣的一個(gè)方式去打發(fā)課堂時(shí)間。身為學(xué)生,當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)習(xí),不以學(xué)習(xí)為重,怎么對(duì)得起父母為我付的學(xué)費(fèi),又怎么對(duì)得起老師您的教育。所以我在檢討書上鄭重的跟老師您說聲“對(duì)不起”,向您致歉,望老師您能對(duì)我此次的課上講小話行為給予原諒,給學(xué)生一次機(jī)會(huì)去改正,我會(huì)感謝老師您的,我從此之后也不會(huì)讓自己在這樣了,在課上一定努力學(xué)習(xí)和聽課,不讓自己在小學(xué)這個(gè)年級(jí)里虛度光陰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的XXX:
這次考試我沒有考好,特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了,我會(huì)認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn),多做練習(xí)題,把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,有充分的準(zhǔn)備。考得不好我的心里也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果,我將化壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在今后有所改觀,每天都能夠有進(jìn)步。
XXX
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