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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-02-06 10:57:47 檢討書 我要投稿

精選檢討學(xué)生的檢討書模板錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選檢討學(xué)生的檢討書模板錦集九篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的陳老師:

  中午的時(shí)候您批評(píng)了我,我感到很慚愧。我深刻地反思,我確實(shí)做得不對(duì),違反了學(xué)校的規(guī)定,班里的紀(jì)律。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

  最敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?墒俏叶煎e(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。 同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

  2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤

  4。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:XXX

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我在這次的課堂上違反了班級(jí)的規(guī)章制度,犯下這次錯(cuò)誤。在課堂上說話,不單單讓我自己的學(xué)習(xí)分心了,也讓和我同班級(jí)的同學(xué)們受到了影響,接連老師也是受到了我說話的打擾。在一開始老師提醒我的時(shí)候我就應(yīng)該注意了,結(jié)果我不但沒有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無人的和同桌說著話,越說越大聲更是發(fā)出了笑聲。現(xiàn)在的我已經(jīng)深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并十分的內(nèi)疚和自責(zé),但后悔也無濟(jì)于事,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生無法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會(huì)再犯的。

  當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)正在談?wù)撝蛱煲黄鹜娴挠螒,和他總結(jié)昨天在游戲中犯下的錯(cuò)誤,并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著聊著就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂,互有一種相見恨晚之感。說著說著可能是老師發(fā)現(xiàn)了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說話,但當(dāng)時(shí)我們正聊得興起,覺得是說別人不是在說自己。于是我倆就沒停接在著聊天,到后來他講了一個(gè)笑話我沒忍住笑出了聲,老師見狀也停止了講課,估計(jì)是我的行為達(dá)到了老師的底線。老師緩步走了下來,雖然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來。老師對(duì)于學(xué)生來說總是會(huì)有一種壓迫感,讓我心底慌了起來,不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時(shí)我就對(duì)老師說出了道歉的話。但道歉有用的話還要警察干什么呢,錯(cuò)誤都已經(jīng)發(fā)生了,單單是道歉解決不了問題。我愿意接受這次的懲罰,并且也可以保證下次絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時(shí)想向您說明一下這次的錯(cuò)誤是我的問題,并不關(guān)我同桌的事,他其實(shí)是想認(rèn)真聽課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說話,他才不得已和我聊了起來。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,承擔(dān)錯(cuò)誤并且勇于承擔(dān)也是我爸媽從小教導(dǎo)我的道理。我覺得很對(duì),所以不希望連累到我的同桌。

  再次向您表達(dá)歉意,這么久以來讓您操心了。老師這么多年對(duì)我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個(gè)改正的.機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好。因?yàn)槲彝獬錾暇W(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了,真誠的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,并愿意作出深刻檢討。我因?yàn)橥獬錾暇W(wǎng)被逮住。這一切,對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來說,真的有些沖動(dòng),也有些過分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí),采取無所謂的態(tài)度,是不對(duì)的。

  我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握各科知識(shí);

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以優(yōu)異成績回報(bào)父母和學(xué)校;

  3、絕對(duì)不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,

  這天,我懷著愧疚和懊悔的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。

  以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不職責(zé)的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自我欠缺群眾榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽講,超多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)以前為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,超多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要用心地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)光創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和推薦,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自我身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我明白,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我,不會(huì)讓自我再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時(shí)光的思想轉(zhuǎn)變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自我的言行也有了新的要求。

  透過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自我肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更明白要富有職責(zé)感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,

  期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,

  因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有期望,我下一次必須會(huì)用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)生,我叫xxx,首先對(duì)于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。作為一名大學(xué)生,我沒能做到嚴(yán)格要求自己,我很懊悔,現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的心情給您寫下這份檢討書,并真摯地對(duì)您說聲對(duì)不起!希望您能原諒。

  首先,請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)開始奔波于各種招聘會(huì)。您也了解,現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)有多么嚴(yán)峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機(jī)會(huì)。這次上課之所以遲到了,是因?yàn)槲胰⒓恿藊x銀行的一個(gè)面試。這次面試機(jī)會(huì)很難得,前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機(jī)會(huì)。面試的地點(diǎn)被安排在了校外,面試的時(shí)間也安排得較晚,11點(diǎn)半才開始,輪到我的時(shí)候已經(jīng)x點(diǎn)了。面試完以后,我沒來不及吃飯,也沒有休息,盡量往學(xué)校趕。那會(huì)兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí),很不應(yīng)該,我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說明我沒有錯(cuò),但是請(qǐng)您相信我,我不是故意的,遲到并非我愿,再次對(duì)您說聲對(duì)不起!我對(duì)此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。

  作為一名學(xué)生,按時(shí)到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責(zé)任,也是義務(wù)。從最初念書開始,老師就不斷地給我們灌輸時(shí)間的概念,希望我們能時(shí)刻謹(jǐn)記“守時(shí)”的重要性,這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)集體的尊重,對(duì)師長的尊重。每個(gè)學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu),德、智、體全面發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。要想建立這樣一個(gè)良好的整體,就必須靠大家來共同維護(hù),小到每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則,尤其是守時(shí)原則!扒Ю镏,毀于蟻穴!彼悦總(gè)學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己,按時(shí)到校上下課,這不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違背了這項(xiàng)最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對(duì)自己不嚴(yán)格,對(duì)集體不負(fù)責(zé),對(duì)老師不尊重。

  所以我真誠的接受老師的批評(píng)教導(dǎo),認(rèn)真反省,把這次檢討當(dāng)作一面鏡子,提醒自己知羞而改進(jìn)。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,我今后一定會(huì)嚴(yán)于律己,加倍把事情做好。同時(shí)也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對(duì)您說聲對(duì)不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

  尊敬的輔導(dǎo)員:您好!

  幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。

  經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對(duì)自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱,更為重要的是對(duì)不起輔導(dǎo)員。

  這次犯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。

  我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級(jí)上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形

  成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求輔導(dǎo)員對(duì)我寬恕,無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會(huì),同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我知道值日是學(xué)生的職責(zé),是為了我們自己能在一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí),我卻沒履行好職責(zé),對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了,我會(huì)改正的。

  星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

  首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無地自容,無奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

  要說值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛淼闹芰苋瘴覀兊慕淌叶紱]有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

  以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人!

  檢討人:

  時(shí)間:

檢討學(xué)生的檢討書 篇9

  我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

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