【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)四篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您是一位好老師，面對(duì)我眾多的錯(cuò)誤，您的態(tài)度很冷靜，您耐心的教導(dǎo)與批評(píng)在我身上起到了相當(dāng)顯著的效果，這遠(yuǎn)比一些沒(méi)有教學(xué)水平老師的狂打爛罵要管用許多。
面對(duì)錯(cuò)誤，我覺(jué)得自己特別不應(yīng)該，為什么不應(yīng)該呢？我覺(jué)得我對(duì)不起父母、對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)。我的父母都是在場(chǎng)職工，工作起早貪黑很辛苦，我是父母的希望。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)將來(lái)讓父母過(guò)上好日子，可是我這樣多的不良表現(xiàn)。老師您對(duì)于我們的辛勤教育，經(jīng)常為我們備課批改作業(yè)也很辛苦。一些受我欺負(fù)的弱小同學(xué)，我當(dāng)然也是對(duì)不起他們了。
正所謂“善惡到頭終得報(bào)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)是這個(gè)時(shí)候未到！”我這樣多的不良后果遭到了同學(xué)的檢舉，也算是得了報(bào)了。好在我覺(jué)悟得早，反省深刻，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤了，我覺(jué)得我也應(yīng)該得到救贖，這是我的幸運(yùn)，我的福分。
至于改正措施，我向您保證我從今往后要痛改前非：第一，當(dāng)然最直接的行為愛(ài)護(hù)保護(hù)弱小同學(xué)，再也不欺負(fù)他們了。第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到上課準(zhǔn)時(shí)，下課不早退。第三，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，額外也要認(rèn)真為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
最后，我就要好好讀書(shū)，將來(lái)成為有用人才，為國(guó)家為社會(huì)的各方面建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師：
您好！
向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話(huà)的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。）
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我上課不用心聽(tīng)課的事情，我真的非常的抱歉，現(xiàn)在是初三的最后一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在的時(shí)間是非常的緊張的，教室墻上貼著的中考倒計(jì)時(shí)就像是一把巨劍懸在我們的頭上，在大家都知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)做好中考的準(zhǔn)備的時(shí)候，只有我一點(diǎn)都不懂事，不知道現(xiàn)在我們的任務(wù)是十分間距的，上課還不知道好好聽(tīng)課學(xué)習(xí)。最重要的是我上課不用心聽(tīng)課并不僅僅是影響了我一個(gè)人，對(duì)老師和身邊的同學(xué)都有或多或少的影響，是有很不好的后果的，只是做出如此行為時(shí)的我并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，一直到后面老師子啊課堂上面直接制止我并且跟我講道理之后，我才知道我的行為是不好的行為。所以老師您下課的時(shí)候讓我寫(xiě)檢討的時(shí)候，我并不是第一時(shí)間就開(kāi)始寫(xiě)這個(gè)檢討，而是一個(gè)人坐在椅子上面一句話(huà)也不說(shuō)想了很久，當(dāng)時(shí)我的同桌好以為我是被老師給批評(píng)而嚇到了，只有我自己心里清楚，我只是在認(rèn)真的反省自己，反省自己錯(cuò)在了哪里，這么做做帶來(lái)的為還有哪些等等，一直到我想明白所有的東西之后才開(kāi)始寫(xiě)這封檢討書(shū)，所以老師，請(qǐng)相信我的這個(gè)檢討絕對(duì)是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的情感，而不是為了應(yīng)付您的檢查。
上課時(shí)間，老師在給我們上課的時(shí)候，我不是在抬著頭看老師在黑板上給我們寫(xiě)要點(diǎn)聽(tīng)老師給我們講知識(shí)，而是把自己的頭埋在書(shū)堆后面，用教科書(shū)隱藏著下面的漫畫(huà)書(shū)，在下面偷偷地看漫畫(huà)書(shū)，上課完全沒(méi)有用心，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生是非常嚴(yán)重的問(wèn)題了，家長(zhǎng)將我們送到學(xué)校來(lái)不是讓我們上課看漫畫(huà)書(shū)的，而是希望我們能夠?qū)W東西的，是希望我們考一個(gè)好的高中好的大學(xué)，以后出來(lái)能夠做一份好的工作的，而我上課不用心聽(tīng)課偷偷地做無(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事情毫無(wú)疑問(wèn)是會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題的，這樣做也自然是讓家長(zhǎng)失望難過(guò)的事情。更何況我現(xiàn)在是一個(gè)初三的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期也是初中的最后一個(gè)學(xué)期了，幾個(gè)月之后就要趕赴中考考場(chǎng)了，我還不知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)還浪費(fèi)上課這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間，真的是太糟糕了，以后再考場(chǎng)上要是失利了就是讓自己后悔不及的事情了。最可怕的不是影響了自己的學(xué)習(xí)，還對(duì)別人的學(xué)校都有了不好的影響，我當(dāng)時(shí)上課看漫畫(huà)就讓同桌上課也分心了，是不是偷瞄一眼漫畫(huà)，而且后面老師我制止我的時(shí)候，還浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間的，一節(jié)課總共才四十五分鐘，我當(dāng)時(shí)就浪費(fèi)了大家?guī)追昼�，這很有可能就是拉低了大家中考的幾個(gè)分?jǐn)?shù)……慚愧不已。
我好好想了想自己的'行為，覺(jué)得如果世界有后悔藥的話(huà)我一定回去吃，一定要挽救我當(dāng)時(shí)的不良的行為，而且還要狠狠地教訓(xùn)下自己，告訴自己上課不用心的后果。我知道后悔藥是沒(méi)有的，所以我改變不了既定的事實(shí)，但是我可以改變未來(lái)，所以我要告訴自己，以后上課就好好聽(tīng)課，下課就好好休息和復(fù)習(xí)，中考在即，自己必須要加倍努力奮斗了，中考結(jié)束后的暑假有的時(shí)間是看漫畫(huà)，那個(gè)時(shí)候在追番完全來(lái)得及。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)初三的學(xué)生了，今天因?yàn)樯险n打瞌睡一事，被班主任您叫到辦公室做思想工作，我感到很羞愧，我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，還停留在初一初二那時(shí)候無(wú)所謂的態(tài)度，今天上課我想睡覺(jué)了，于是就不管不顧的睡了起來(lái)，關(guān)鍵是任課老師都提醒我好幾次了，我臉皮厚的很，他一開(kāi)始講課，我就又接著睡，最后任課老師忍無(wú)可忍了，才把這件事告訴了您，讓您來(lái)解決。
我上課睡覺(jué)這件事是直接丟了您的面子，作為您的學(xué)生，任課老師都?xì)獾絹?lái)找您解決問(wèn)題了，這不就是在質(zhì)問(wèn)您：“你好好看看你班上的好學(xué)生，都初三的學(xué)生了，還上課睡覺(jué)呢”。對(duì)不起，給您惹麻煩了，我知道他為什么那么生氣的直接來(lái)找您，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校在抓學(xué)風(fēng)，有學(xué)生上課睡覺(jué)任課老師沒(méi)提醒的，會(huì)被扣工資，這一點(diǎn)我也是能理解，我事后也會(huì)去跟那個(gè)任課老師道歉的。
其次來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在不比初二那個(gè)時(shí)候了，現(xiàn)在的我們即將面臨中考，這是人生的分岔路口，你中考成績(jī)的好與壞直接決定你有多少條路可以選擇，原諒我一直都沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，我對(duì)待學(xué)習(xí)還是向以往那樣很隨便的態(tài)度，想學(xué)習(xí)了就認(rèn)真學(xué)會(huì)，不想聽(tīng)課的時(shí)候就睡覺(jué) 、看小說(shuō)、發(fā)呆，我現(xiàn)在才意識(shí)到這種狀態(tài)，對(duì)于我這個(gè)初三的學(xué)生是有多么的可怕，難道要等到中考的時(shí)候我沒(méi)能考個(gè)理想成績(jī)的時(shí)候，我再來(lái)后悔？只怕那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是追悔莫及。
最后，您跟我說(shuō)了我父母的事情，您告訴我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我媽媽就打電話(huà)跟您說(shuō)過(guò)，說(shuō)我腦子其實(shí)不笨的，學(xué)習(xí)東西起來(lái)挺快的，但是對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒(méi)有那股子干勁，希望老師能夠咱這個(gè)學(xué)期多關(guān)注下我，對(duì)我多上點(diǎn)心。是啊，我不是在為了自己美好的以后在讀書(shū)嗎？老師在替我擔(dān)憂(yōu)，父母也是跟著著急我，而我還在教室上課的時(shí)候睡覺(jué)打瞌睡，我對(duì)得起他們嗎？我自認(rèn)是沒(méi)臉面對(duì)他們的，要是讓他們知道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，給我讀書(shū)而我卻在學(xué)校這么的漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)，恐怕他們氣的都想揍我。
老師，您是一個(gè)好老師，對(duì)于我的上課打瞌睡違紀(jì)的事情，您不是選擇謾罵批評(píng)而是選擇跟我說(shuō)心里話(huà)，就單單是對(duì)于這點(diǎn)，我都不應(yīng)該在這么墮落下去，我的基礎(chǔ)知識(shí)不差，我相信我只要這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí)，我中考一定不會(huì)太差的，我甚至還要證明給你們看，我是能夠拿到好成績(jī)的，謝謝您給了我這次自我反省的機(jī)會(huì)，直接讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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