關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇,歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
我錯了!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。
檢討人:您的學(xué)生
時間:20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師:
努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在課堂上講話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的`話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:______
________年____月____日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,昨天最后一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯了,我不應(yīng)該這樣做的。我很抱歉,因為我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí),我這樣的行為是非常的錯誤的。我這樣的做法,是違反了學(xué)校的紀律的。作為學(xué)生,我們必須要遵守學(xué)校的紀律,這是我們應(yīng)該做的也必須要做的。無論如何,我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。如果有事,可以跟老師請假,不然是絕對不可以提前離開學(xué)校的。
我沒有上的是自習(xí)課,雖然是自習(xí)課,但是我們也必須要待在教室。自習(xí)課是為了讓我們自己分配學(xué)習(xí)的時間,所以才沒有安排老師上課,這是一個很好的學(xué)習(xí)的時機。在自習(xí)課上,我們可以自由的選擇自己要做什么,但必須要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事,可以復(fù)習(xí),可以預(yù)習(xí),可以刷題。如果能充分的利用好上自習(xí)課的時間,對我們的學(xué)習(xí)是非常的有利的。
在上課的時候,我們要跟著老師的節(jié)奏和安排走,沒有自己的規(guī)劃。但每個人的情況是不同的,對知識的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習(xí)課的時間,把自己在上課的時候沒有學(xué)懂的自己看一遍書,或者做幾道題,把沒有學(xué)好的知識通過自學(xué)的方式掌握好。也可以選擇寫作業(yè),這樣回家之后就有更長的休息時間,也有更多的時間用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要利用好自習(xí)課的時間,在上自習(xí)的時候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事,但家里干擾我學(xué)習(xí)的因素太多了,學(xué)習(xí)的氣氛也沒有學(xué)校的好。在教室上自習(xí)的時候,大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí),我也會不由自主的沉浸在學(xué)習(xí)中,這樣我的學(xué)習(xí)效率會提高很多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣的話,學(xué)校也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了,早點放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了學(xué)校的紀律的,我作為學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀律。我這樣的行為,會給同學(xué)們樹立一個不好的榜樣,做了一個非常錯誤的示范。我的做法不管從哪方面來說,都是非常的錯誤的。是我沒有紀律性,不遵守學(xué)校的紀律,才會做出這樣錯誤的行為。之后,我一定會提高對自己的要求,用更高的標準來要求我自己,用學(xué)校的規(guī)章制度來約束和規(guī)范自己的言行舉止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日xx
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
您好!
我是初三班級的xx同學(xué),我們寢室是xx號。我知道作為一個學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀,還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學(xué)校宿舍衛(wèi)生大檢查中,我們xx寢室就沒有達到學(xué)校的衛(wèi)生檢查的標準。所以我作為我們寢室的寢室長,我要好好反省一下,為什么其他寢室都合格了,而我們寢室卻沒有達標。這肯定不是學(xué)校衛(wèi)生檢查組的問題,一定是我們自己的原因了,所以在這個星期里面,我一直在反思著個問題,一直在檢討著自己,也想了很多改正的方法。所以我現(xiàn)在向老師寫了一份檢討書,來主動承擔(dān)我的錯誤。希望老師能夠批評指正。
首先,我反思這次寢室衛(wèi)生沒達標的問題。我個人覺得主要原因還是我們寢室在陣子為了應(yīng)對中考的到來,一直把精力放在了學(xué)業(yè)上,所以就忽視了寢室衛(wèi)生這一塊。因為我和我們寢室的同學(xué)已經(jīng)相處了三年,我對他們的生活習(xí)慣,和個人衛(wèi)生情況也都很了解和熟悉。而且以我作為寢室長已經(jīng)觀察了他們?nèi)曛玫慕?jīng)驗來看,我覺得我們寢室的同學(xué)都不是那種不講究個人衛(wèi)生的,而且也沒有特別邋遢的同學(xué)。而且在以往的衛(wèi)生檢查里,我們寢室還表現(xiàn)的比較好。只是這一次,面對中考的即將來臨,我們寢室都在全力備考中。每天大部分時間都在教室里背書度過,回到寢室也是一直在復(fù)分,所以在寢室衛(wèi)生打掃這一塊就沒有平時那么上心和仔細了。
其次,我檢討我自己的問題。我作為寢室長,我也有很多做的不夠好的地方,我沒有監(jiān)督他們完成每天的衛(wèi)生任務(wù),我沒有給他們做一個表率,沒有帶好這個打掃衛(wèi)生的頭。
最后,要改正的舉措。在這次檢查過后,我們寢室會全面進行一次衛(wèi)生的大掃除。并在以后的每一天里,都嚴格按照衛(wèi)生打掃表的名單來進行當(dāng)天衛(wèi)生的打掃,并在每次打掃完后,我要親自進行檢查,如果有打掃的不到位的地方,還要要求同學(xué)重新再打掃一次。其余多出來的衛(wèi)生打掃任務(wù),我作為寢室長,我要主動去承擔(dān),主動的去把它做好,打掃和整理干凈。
我在這里向老師誠懇的道一聲歉,以后我們不管是在中考學(xué)業(yè)繁忙階段,還是在什么重大情況下,我們都要做到寢室衛(wèi)生干凈整潔。只有我們寢室干凈了整潔了,我們才能夠住的安心,學(xué)的放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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