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早讀沒讀書檢討書

時間:2020-11-03 19:33:04 檢討書 我要投稿

早讀沒讀書檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編精心整理的早讀沒讀書檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

早讀沒讀書檢討書

早讀沒讀書檢討書1

敬重的教師:

  您好!

  今日早上早讀的時分,我一向在做小動作,沒有好好的讀書,被教師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認。關于我這個心情,我現(xiàn)在做了一些反思,關于我這次早讀課不認真的狀況,我也深入的去檢討了自己一遍。在這里,我遺言能夠得到教師您的寬恕,遺言您能夠給我一個機會去從頭改動,成為一個更好的人,做您更好的學生。

  今日早上的時分,我覺得自己的心境很欠好,由于我早上出門的時分,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們簡直每天都會吵架,盡管這段時刻好了一些,可是今日又開端吵了,當我出門的時分,我聽到有東西砸掉的聲響了,我有點懼怕所以沒有回去看,后邊我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時分,跑出來跟我說沒什么事讓我趕忙去上學。

  就這樣,我有點必定的來上學了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)愣,別的十分鐘在翻漫畫書,沒有讀一句書。教師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中仍是有一點怨氣,所以一向否定自己沒有讀書,一向都說自己有在讀書。后來教師也發(fā)現(xiàn)了我的心境有點不太對,然后問了我的狀況,我其時也不知道該怎樣去表述,所以也一向默不作聲。

  當教師說要叫家長過來的時分,我慌了,我類似跟您說我樂意寫一封檢討書告訴您我的狀況,由于我用嘴巴的確說不出來。就這樣,你容許了我這一個懇求,而現(xiàn)在的我,也正在仔仔細細的寫著一封檢討書了。

  我知道不論咱們處于哪一個年歲階段,都會有相應的煩惱。這一次的確是我不對,不論我家里有一些什么工作,我也不該該在讀書的時分去想,首要我要學會的才華抑制自己的心情。我有必要知道的是,有些東西會變好,有些東西沒有愛惜住就真的丟失了。這一次我總算理解,一個人的心情固然會影響身邊要做的工作,可是咱們是能夠抑制的,只要學會了怎么抑制自己,咱們才會真實的長大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能由于一個的確而去放縱自己,只要守住了初心,守住了自己的行為,才干成為一個有大街的、向上的人。

  教師,想了這么多,我知道您一向都在關懷著我,您看到我心情不太好的時分,您也沒有過多計較,但是給我空間去自我檢討,真的很感謝有像您這樣的一位教師,協(xié)助著我,支持著我,我會改動自己的,請您拭目而待!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀沒讀書檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我在早讀的時候,沒有認真的去讀書,反而是還和同桌去講話,也是影響了同桌的一個學習,自己不學好,還讓同桌也是和我講話,我的學習態(tài)度也是很不好,老師的批評我也是接受,同時也是在此檢討。

  早讀本來我也是要珍惜這段時間去把課背誦讀好的,但是我確實沒有花心思在這上面反而是還找同學講話,其實也是影響了他,本來他也是在認真的讀書,可是我找他聊天,同桌也是不好拒絕,也是和我聊了會。而這也是被老師發(fā)現(xiàn),我也是很懊惱,怎么自己還去影響他人,自己的學習本來也是要抓緊的,之前老師也是和我溝通過要我把學習搞好,其他的同學能做到的,我同樣也是可以,但是卻自己沒有去很好的重視,導致了自己的狀態(tài)也是不好了,對于課堂的講課,自己學到不是太好,課后的作業(yè)或者早讀其實也是沒有花費太多的心思,老師和我談了很久,我開始也是有些覺得老師是啰嗦的,但是后來我也是意識到,如果老師不關心我,那么完全沒必要和我說那么多,而是老師對我負責,所以才和我講了這些的也是讓我更意識到自己的錯誤。

  時間大家都是一樣的,成績有好要壞,除了自己的努力也是有一些原因的,但是自己的成績差不是自己學的效率不好,反而是沒有善于去用好時間,該讀書的時候也是要認真的來讀書,該做作業(yè)的時間也是要去做好,上課要聽好,這樣自然成績不會那么的糟糕,可能名次的提升不容易,但是分數(shù)的變化卻是需要靠自己的努力才行的,老師,我知道不該在早讀時不去讀書,還和同學講話,我以后真的不會了,該干嘛的時候就是要干嘛,而不是松懈下來去做其他的事情,也是不能影響他人,自己會去努力的,請您相信我,我也是感謝老師給予我的一個關心,讓我也是明白了自己不能去再浪費這些時間,真的要去把學習給搞好才行的,這樣也是對自己的一個負責。

  老師,我也是要給同桌道歉,耽擱了他的學習,以后不會了,也是會向他學習的,自己的成績不好,老師安排我們坐一起,其實也是希望我向同桌學習,您的苦心以前我是沒有體會到,但是現(xiàn)在也是知道,不能再讓您操心了,自己也是會做好自己該做的,此次的事情也是會記在心里,讓自己時刻提醒自己,要去學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀沒讀書檢討書3

  您好!

  我是xxx,我是小學五年級的學生。我很抱歉在今天的課上,我后面就去了,而是在那里不知道發(fā)什么呆,當其他的人都在大聲的讀著課文的時候,我已經(jīng)停嘴不動了。在一眾人里面特別明顯,而我又是坐在靠窗的位置,來往的老師同學都能夠看見我。這給的'班拉低了整體的水平,往日的我們都是一股腦的讀書,那聲音真的是很令人震驚的,學校的領導看見了、聽見了都夸我們班,今天或許是讀累了,所以聲音也小了很多,我的不讀書倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書就沒有意義了。所以被叫出去的時候,我的內(nèi)心真的特別難受,很想哭,可我又不能,因為是犯的錯,不能說旁的什么。我也沒資格去辯解。被罰了也只能憋著。我雖然很不好受,但是還是要寫下檢討給您,以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討:

  第一個檢討是我不應該讀了一半就停下來不繼續(xù)了,我可以選擇休息,但是一小會就好了,喝口水緩緩。但是從我停下,看見別的同學都在讀,就覺得自己讀不讀都沒什么關系,覺得沒必要動嘴,又累又麻煩,因而我就看著他們讀書,自己發(fā)著呆,什么也不做,也沒注意自己旁邊是個什么情況,整個人是“心在曹營,身在漢”,沒有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀,這是自己惹的。

  第二個檢討是面對眾多的同學都在認真讀書,而我在旁邊休息,與他們都是不公平的,自己于這個環(huán)境也是格格不入。沒有去想自己是個學生,早讀課就是專門用來讀課文,可以讓我們對課文的內(nèi)容多一點印象,也是對我們的一大好處,但我卻沒有想過要去珍惜,早讀就一節(jié)課,時間又不是很長,等于是在花自己的時間在浪費。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們,就是為了監(jiān)督我們讀書,希望可以讓我們對書本上的知識更加熟悉,就這樣被我毀壞了,半節(jié)課都因此在無限的安靜中度過,我愧對您。

  我現(xiàn)在已經(jīng)明白老師您的苦心了,絕不辜負您這份心,以后都會在早讀的課上大聲的讀,如果讀累、無聊了,就換一科讀,也就不會覺得煩了,不會停下不讀了。這次希望老師會原諒作為您學生的我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上早讀的時候,我一直在做小動作,沒有好好的讀書,被老師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認。對于我這個態(tài)度,我現(xiàn)在做了一些反思,對于我這次早讀課不認真的情況,我也深刻的去反省了自己一遍。在這里,我希望能夠得到老師您的原諒,希望您可以給我一個機會去重新改變,成為一個更好的人,做您更好的學生。

  今天早上的時候,我覺得自己的心情很不好,因為我早上出門的時候,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會吵架,雖然這段時間好了一些,但是今天又開始吵了,當我出門的時候,我聽到有東西砸掉的聲音了,我有點害怕所以沒有回去看,后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時候,跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學。

  就這樣,我有點魂不守舍的來上學了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)呆,另外十分鐘在翻漫畫書,沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中還是有一點怨氣,所以一直否認自己沒有讀書,一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點不太對,然后問了我的情況,我當時也不知道該怎么去表述,所以也一直默不作聲。

  當老師說要叫家長過來的時候,我慌了,我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況,因為我用嘴巴確實說不出來。就這樣,你答應了我這一個請求,而現(xiàn)在的我,也正在認認真真的寫著一封檢討書了。

  我知道不管我們處于哪一個年紀階段,都會有相應的煩惱。這一次確實是我不對,不管我家里有一些什么事情,我也不應該在讀書的時候去想,首先我要學會的就是克制自己的情緒。我必須知道的是,有些東西會變好,有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白,一個人的情緒固然會影響身邊要做的事情,但是我們是可以克制的,只有學會了如何克制自己,我們才會真正的長大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能因為一個借口而去放縱自己,只有守住了初心,守住了自己的行為,才能成為一個有力量的、向上的人。

  老師,想了這么多,我知道您一直都在關心著我,您看到我情緒不太好的時候,您也沒有過多計較,然而給我空間去自我反省,真的很感謝有像您這樣的一位老師,幫助著我,支持著我,我會改變自己的,請您拭目以待!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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