【熱門】遲到檢討書模板集合5篇

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討書要注意正確的格式�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的遲到檢討書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遲到檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　×月×日上班期間，本人沒有認真準(zhǔn)時上班，而是遲到了。幾天來，本人認真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討，并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

　　人社局是一個為群眾落實社會保障政策的窗口部門，群眾來辦事的比較多，一旦發(fā)現(xiàn)工作人員有遲到的情況，并向網(wǎng)絡(luò)媒體舉報曝光，不僅損壞了公務(wù)人員在群眾中的良好形象，而且降低了社保局的公眾信任感，后果不堪設(shè)想。從網(wǎng)上搜索一下，這樣的反面教材舉不勝舉。經(jīng)反思，本人沒有從思想深處高度警醒，沒有從維護集體榮譽、為集體爭光的角度看待上班玩游戲的問題，總以為這是小節(jié)、無關(guān)大局，是個人問題、涉及不到集體問題。這是錯誤之一。

　　局領(lǐng)導(dǎo)、中心主任多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式，再三強調(diào)工作紀(jì)律，明確提出了上班期間不準(zhǔn)遲到的要求。然而本人總認為工作任務(wù)第一，只要能完成好工作任務(wù)，其它都沒有關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)也不會太怪罪的。經(jīng)反思，本人沒有把遵守紀(jì)律中的“紀(jì)律”看作是全方位的紀(jì)律，而是只求其一、不求其二;沒有充分認識到紀(jì)律的重要性，犯了自由主義的錯誤;沒有把領(lǐng)導(dǎo)的'指示、紀(jì)律的要求當(dāng)作剛性標(biāo)準(zhǔn)，沒有樹立“紀(jì)律高于一切”的觀念。這是錯誤之二。

　　領(lǐng)導(dǎo)把我放在事業(yè)單位出納的重要崗位上，我沒有珍惜崗位榮譽、有辱崗位職責(zé)、愧對領(lǐng)導(dǎo)信任和關(guān)心，也對其他同事產(chǎn)生了消極影響。沒有把有限的工作時間花在工作上，即使有空余時間，也應(yīng)用在鉆研業(yè)務(wù)知識、提高會計專業(yè)技能上，說明心智還不夠成熟，工作責(zé)任心、進取心還不夠強。這是錯誤之三。

　　廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情。今后，我一定在上班期間不遲到，認真恪守各項工作紀(jì)律，對領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求、上班制度牢記在心、落實于行。抓緊工作時間，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，高質(zhì)量做好會計業(yè)務(wù)工作，同時堅持每天抽出一定時間學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，積極參加專業(yè)技術(shù)等級考試，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟知識以及做人做事準(zhǔn)則，努力提高完善自身。積極爭當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率，彌補我的錯誤，創(chuàng)造新的業(yè)績，為集體爭作貢獻、爭光添彩。

　　請領(lǐng)導(dǎo)看我的實際行動吧。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇2

　　古人云“人非圣賢，孰能無過”人生的道路曲曲折折，誰又能不犯錯誤？錯誤，不會是我畏縮不前，我會讓失敗變成成功之母。

　　在我小的時候從未遲到過，因為我是一個愛早起，愛太陽的孩子。每次，媽媽起床后，拉開窗簾，一縷陽光照射進來，于是，我就隨著暖洋洋的陽光起床了，每次起床都不到六點。

　　然而有一天的生活，卻是與以前與眾不同的。

　　媽媽依然像以前樣早起拉開窗簾，可是那天，我卻反常的開始討厭陽光了，那是我的感覺陽光是耀眼的、煩人的.。過了一段時間，媽媽見我還沒起床，急忙走到床邊，掀起被子，一把把我拉了起來，這時的我還是迷迷糊地，吵著說：“還早，還早！”媽媽厲聲說道：“早？早什么早！都七點了還早什么早！”這令我的心里忐忑不安“怎么辦��！都七點了，今天非遲到不可！”我小聲念叨著。正在這時媽媽以飛快的給我穿好了衣服，這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡，吃早飯更是坐立不安。

　　我飛奔在路上，發(fā)現(xiàn)沿路已經(jīng)沒有學(xué)生了，這是我知道我肯定遲到了，這更令我心急如焚。

　　我一口氣跑到了班級門前，我的手剛要放在門把手上，仿佛聽見了同學(xué)們在紛紛議論自己。這是，我更是惶恐不安，但是我鼓足了勇氣，“報告！”“請進！”這時我垂頭喪氣、忐忑不安，生怕老師批評我，我還仿佛看同學(xué)們對我指指點點，“天有不測風(fēng)云”老師把我責(zé)罵了一頓，這令我顏面掃地、無地自容。

　　經(jīng)過這次令我心驚肉跳的事情，我再也沒有遲到過，從中我明白了一個道理：失敗與成功也許只有一小時之隔。

遲到檢討書 篇3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好：

　　今天我上班遲到了X分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外外…………(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來說是個不好的.影響。雖然我家離單位較遠，但我總是能夠安排好出行的時間，確保提前或準(zhǔn)時到單位。

　　今天的確是個意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅持，好風(fēng)氣要發(fā)揚。

　　前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。

　　通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

　　感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機會，我會努力改進的，奧運的口號是更高更快更強，我也會不斷進步的。

　　請組織考驗我。

簽名：

　　時間：20xx年**月**日

遲到檢討書 篇4

尊敬的X老師：

　　我是XX工程XXX班的XXX，首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過。今天早上第一大節(jié)課，由于個人的原因，就找了我的一個同學(xué)替我點名答到，在班級里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)和個人的反思，我認識到了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。深知作為一名在校大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課，更不應(yīng)該找人點名答到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，但是，在實際的生活中，由于個人的僥幸心理，我還是把老師的.諄諄教誨拋于腦后。對此我深為慚愧，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。找人點名答到，不是一件小事。特別是給X老師電話溝通的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人，更是對自己不負責(zé)的表現(xiàn)。我現(xiàn)在都已經(jīng)大X了，本來一直都明白的道理，現(xiàn)在臨近大學(xué)結(jié)束的時候竟然違反了，為此我感到十分的羞愧。所以對此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課，更不會再有找人替我點名答此類事情，做到有事應(yīng)該先向老師請假。

　　2、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　3、學(xué)會正確處理問題。

　　以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前抱著僥幸的心理，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，并卻對我的問題酌情處理。我一定不會再讓老師失望了。

遲到檢討書 篇5

尊敬的XX：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的`父母的一種不負責(zé)任。

　　每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

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