【經(jīng)典】教師的管理規(guī)章制度15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用制度的場合越來越多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的教師的管理規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師的管理規(guī)章制度1
1、中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,請假一天扣出勤獎40元/天,曠工者扣50元/次,超過扣工資,一學(xué)期原則上不超過6天。
3、中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。發(fā)現(xiàn)違規(guī)一律扣20元。
4、中因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費用,如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的',屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)。
5、設(shè)立綜合考評獎每月100元,按出勤、平時課堂教學(xué)常規(guī)、每周的反饋表的掌握情況來綜合評定,按百分制定,按得分多少領(lǐng)取,具體分案另定。
6、中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。
7、設(shè)立超工作量獎,按月班生數(shù)超30人起有補補貼,1、班生31-35人,超過部分按人均5元補貼,當(dāng)班生36(含36人)人以上,按超過36人數(shù)人均補貼10元,其總數(shù)由班主任領(lǐng)70%,配班老師領(lǐng)30%。
8、中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
9、中值班老師應(yīng)遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當(dāng)班或值班時間,不能因私事離開孩子,午休起床前老師要提前十分鐘起床,并幫助幼兒整理衣物。
10、中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
11、中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。
12、中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具要由老師保護(hù)幼兒玩耍,幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶。
13、中,一個月內(nèi)所教的班級無發(fā)生安全事故及家長投訴的,獎勵教師50元。有家長投訴的一次警告,二次記過扣20元,扣完為止。
14、上課時間教師不得離開教室,不得在上課時間接手機(jī),聊qq,不得做與教學(xué)無關(guān)的事。發(fā)現(xiàn)一次警告,第二次起開始扣10元/次。
15、不得體罰或變相體罰幼兒,不得出粗口罵人,發(fā)現(xiàn)一次警告,第二次起開始扣10元/次。
16、教師在園內(nèi)要一律講普通話,上課時間除非不得已,不然不準(zhǔn)本地話。
17、嚴(yán)格按功課表上課,不得隨意私調(diào)功課,否則按請假扣出勤獎。
教師的管理規(guī)章制度2
學(xué)院專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院動漫設(shè)計
財會金融學(xué)院會計、投資與理財、財務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融
旅游信息學(xué)院工商企業(yè)管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
機(jī)電汽車學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測與維修、新能源汽車技術(shù)
建筑工程學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)
電商物流學(xué)院電子商務(wù)、市場營銷、快遞運營與管理
公共課部大學(xué)體育
三、實訓(xùn)中心高級工程師(1名):要求機(jī)械或自動化類專業(yè)全日制本科及以上學(xué)歷,高級以上職稱,能勝任電氣線路設(shè)計、部件選型、設(shè)計圖紙輸出等工作,熟悉數(shù)控加工中心、數(shù)控車床、數(shù)控銑床等設(shè)備,具備較強(qiáng)的實踐教學(xué)能力和管理能力,有實訓(xùn)室或機(jī)械加工車間建設(shè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
四、實訓(xùn)指導(dǎo)教師(4名):要求?萍耙陨蠈W(xué)歷,具有中級技工及以上職業(yè)資格,能獨立指導(dǎo)學(xué)生完成實訓(xùn)任務(wù)。其中機(jī)械加工實訓(xùn)指導(dǎo)教師要求具有車、銑床和數(shù)控機(jī)床加工操作及電氣設(shè)備電工操作5年以上工作經(jīng)歷,具有較強(qiáng)的數(shù)控編程能力,能熟練操作數(shù)控加工中心,按設(shè)計要求完成加工任務(wù);汽車拆裝及維修指導(dǎo)教師要求在汽車維修崗位5年及以上工作經(jīng)歷,或從事汽車維修項目教學(xué)5年以上,具有豐富的.汽車故障檢測、診斷和維修經(jīng)驗。
五、特聘專家:要求年齡在65周歲以下,身體健康,具有副教授及以上職稱或有豐富的行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷、具備相關(guān)專業(yè)高級技術(shù)職稱,能勝任相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作及專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)青年教師等工作任務(wù)。學(xué)校可采取靈活多樣的方式進(jìn)行聘用(年薪制、任務(wù)驅(qū)動制等)。
教師的管理規(guī)章制度3
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。
二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。
三、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則:整體性原則;教育性原則;理論聯(lián)系實際的原則;啟發(fā)性原則;因材施教原則;循序漸進(jìn)原則;鞏固性原則;直觀性原則。
四、教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè),輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定五個基本環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是:
1、備課
。1)教師備課應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用,明確基礎(chǔ)知識的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的'知識內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制定出整體的教學(xué)計劃。
。2)備課應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認(rèn)真擬訂教學(xué)目的,明確教材的重點、難點和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具、科學(xué)地設(shè)計教案。
。3)認(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目的要求,教材的重點與難點及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實用。
。4)備課要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課(以中、高考為大綱進(jìn)行練習(xí))、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。
2、授課
。1)教師必須按照課表和作息時間表組織教學(xué),嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。每一堂課做到:教學(xué)目的明確,教學(xué)重點突出、難點突破,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。
。2)教師要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實施教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。
。3)教師講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。
。4)教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂,不隨意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。
3、作業(yè)
作業(yè)應(yīng)做到“五要”,即:分量要適中(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴(yán)格,批改要及時。
4、輔導(dǎo)
輔導(dǎo)以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個知識點。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長;對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基”落實,嚴(yán)禁歧視“差生”。答疑解難要細(xì)心熱情,一視同仁。
5、考核
。1)教師要加強(qiáng)對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解,不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。
。2)考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。
任課教師職責(zé)
教師的任務(wù)是教書育人,要按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材的要求進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生快速掌握基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力;要管教管導(dǎo),寓思想教育于教學(xué)之中,促使學(xué)生健康成長。
一、學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),設(shè)計教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n。
二、結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、組織好課堂教學(xué),傳授知識,注意科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一,啟發(fā)學(xué)生積極思維,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、指導(dǎo)復(fù)習(xí)和布置作業(yè),檢查和批改作業(yè),搞好講評。
五、重視因材施教,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,積極培養(yǎng),對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,要進(jìn)行個別輔導(dǎo),耐心幫助他們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
六、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣。將自己的所有知識講述給學(xué)生,讓學(xué)生開闊視野,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,培養(yǎng)技能技巧。
七、有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查,搞好測驗、考試,認(rèn)真分析試卷,積累資料,努力改進(jìn)教學(xué)方法。
八、課程結(jié)束后要對學(xué)生進(jìn)行點評,將學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足指出,并提出相應(yīng)的改進(jìn)方法幫助學(xué)生提升成績。
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為了給全體老師營造一個舒適寧靜的工作環(huán)境,塑造靈溪一中老師形象,特制定本制度。
1、學(xué)校組織值周班同學(xué)每天對老師辦公室進(jìn)行檢查評比,每兩周一次公布評比結(jié)果,每月一次對文明達(dá)標(biāo)的辦公室賜予嘉獎,對不達(dá)標(biāo)的辦公室在老師會議上點名批判。
2、老師辦公室是老師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所,每一位老師都有保持辦公室文明、干凈、舒適、節(jié)省的`義務(wù)。
3、各辦公室須依據(jù)各自狀況支配老師值日表,值日老師除了做好份內(nèi)工作,同時要提示并監(jiān)督其他老師文明辦公。
4、辦公室內(nèi)不做與工作無關(guān)的事情,不得大聲喧嘩,影響他人
5、辦公室要保持干凈,由于學(xué)校當(dāng)前條件限制,人員較多,老師要特殊留意作業(yè)本,教學(xué)器械的擺放。
6、辦公室不開無人燈、無人扇。
7、辦公室電腦為教學(xué)幫助工具,上班期間不得做嬉戲、談天、看電影等與教學(xué)無關(guān)的事。
8、辦公室無人時,要留意切斷電源,關(guān)閉門窗并上鎖,做好防盜工作。
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1、招聘崗位:(語文:3人,數(shù)學(xué):3人,英語:3人,物理:2人,地理:1人,化學(xué):1人,歷史:1人,信息:1人,科技創(chuàng)新:1人。)
2、招聘對象:全國重點師范院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
3、招聘條件:
(1)身體健康,品行優(yōu)良,熱愛教育教學(xué)事業(yè)。
(2)專業(yè)知識扎實,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)。
(3)綜合素質(zhì)高,動手能力強(qiáng),組織能力強(qiáng),有較好的.口頭表達(dá)和獨立開展工作的能力。
(4)符合下列條件的,可優(yōu)先聘用:在校期間獲得校二等以上(含二等)專業(yè)獎學(xué)金(或其它同類獎學(xué)金);在校期間獲得院級“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(或其它同類榮譽稱號);在校期間參加校、院級教育教學(xué)基本功比賽并獲得獎;碩士研究生;中共黨員;“211”高校畢業(yè)生。
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教師業(yè)務(wù)檔案是教師教學(xué)工作基本情況的重要歷史記錄,其主要內(nèi)容有:教師登記表;統(tǒng)計考核鑒定(包括:考核鑒定表;教學(xué)檢查聽課評議情況等);學(xué)術(shù)水平包括:論文;教材編寫;科研成果等;專業(yè)技術(shù)職務(wù)動態(tài)及獎懲情況等,是教學(xué)管理工作中的重要檔案之一。
1、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處統(tǒng)一管理,每到學(xué)期、學(xué)年末,根據(jù)責(zé)任制考核情況,結(jié)合教師的工作實際進(jìn)行全面考核,分別由教務(wù)處長、教學(xué)部填寫相應(yīng)部分。填寫力求實事求是,公正確切。
2、查閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。
3、核簽的教師業(yè)務(wù)檔案所載內(nèi)容,任何人不得隨意涂改和更換。
4、教師調(diào)離學(xué)校時其業(yè)務(wù)檔案并入本人人事檔案隨調(diào),學(xué)校教務(wù)處可保留其業(yè)務(wù)檔案的復(fù)印件作為教學(xué)資料妥善保存。若有單位外調(diào)情況時,憑介紹信允許抄錄。
5、教師業(yè)務(wù)檔案屬永久性保存,必須妥善保管,防止蛀爛,填寫時一律用鋼筆或毛筆,字跡清楚工整。
6、教師業(yè)務(wù)檔案是記載衡量教師教學(xué)工作實績和水平的原始資料,也是教師晉級、提干、職稱評定的.重要依據(jù),應(yīng)嚴(yán)格手續(xù),認(rèn)真對待,不得弄虛作假、含糊敷衍或丟失。
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1)教師的課堂教學(xué),應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生主動性,注重激發(fā)學(xué)生的興趣,從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。
2)每節(jié)課前,教師都應(yīng)該充分地研究教學(xué)大綱、組織教學(xué)材料、制定教學(xué)方案、思考教學(xué)手段。
3) 精神飽滿地上好每一節(jié)課,課后及時做好反思。
4)要清晰地讓學(xué)生知道每一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo)。
5)采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。例如:探究式、小組合作、概念驅(qū)動、因材施教、情境教學(xué)、以評促教等。
6)要多鼓勵學(xué)生,欣賞學(xué)生取得的成績,創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,不體罰或語言侮辱學(xué)生。
7)學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)時,應(yīng)該巡視、關(guān)注學(xué)生,并在學(xué)生需要時,積極給予幫助。
8)識別并認(rèn)同學(xué)生的差異,給不同能力的學(xué)生,安排不同層次的問題、設(shè)計不同層次的作業(yè),幫助每一個學(xué)生獲取學(xué)業(yè)成就。
9)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)并做好記錄,當(dāng)出現(xiàn)問題時,及時與學(xué)生、班主任、家長溝通與交流。
10)保證課堂處于高效、有序的狀態(tài)。
11)上課時,通訊設(shè)備處于靜音狀態(tài),不接聽電話,不收發(fā)信息。
12)教師至少提前5分鐘進(jìn)入課堂,中途不離開教室,按時下課。
13)做好每堂課的考勤,及時反饋與跟進(jìn)學(xué)生的'出勤情況。
14)不允許學(xué)生在課堂上使用手提電腦做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
15)歡迎其他老師的聽課與觀摩學(xué)習(xí),遵守部門課堂巡查與推門課制度(巡查制度另有文件安排)
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一、上下班制度
1、按照國家規(guī)定,學(xué)校執(zhí)行每周5天,每天8小時工作制,教師每天具體到校與離校時間由學(xué)校根據(jù)季節(jié)另行規(guī)定。
2、教師每天上、下午按學(xué)校規(guī)定時間到校上下班。值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師按學(xué)校規(guī)定的值班時間到校,并履行值班職責(zé)。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)每天按上午、下午到校時間定時清查兩次人數(shù),凡規(guī)定時間內(nèi)未到教室、辦公室等工作場合者,視為遲到;提前15分鐘以上離校者,視為早退;未請假或無故不上班者,視為曠工。另外,上午、下午不定時至少清查一次,未見者視為脫崗事故一次。
二、請假制度
1、教師因事因病請假要辦理請假手續(xù)(病假須有對口醫(yī)院的醫(yī)生證明,否則按事假處理)。請假前須先自行協(xié)商調(diào)好課,并報教導(dǎo)處備案后,再憑書面請假條辦理有關(guān)請假手續(xù)。
2、請假半天以內(nèi)由分管考勤工作的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);半天以上兩天以內(nèi)由校長(或指定的領(lǐng)導(dǎo))批準(zhǔn),中層以上干部請假需由校長批準(zhǔn),二天以上由學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。
3、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件規(guī)定辦理。
4、假期完畢或提前中止假期須及時找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦理消假手續(xù),提前終止假期而未消假,視為休完全假;超假未按時上班,視為曠工。
三、上課制度
1、教師須按教導(dǎo)處安排的課表上課,凡因私事請假須將協(xié)商調(diào)課情況報教導(dǎo)處備案,凡因公事調(diào)課由教導(dǎo)處發(fā)調(diào)課單。
2、無論因公因私,調(diào)課行為一旦成立,上課教師須對課堂教學(xué)負(fù)完全責(zé)任;若不經(jīng)過教導(dǎo)處而私自調(diào)課或各種原因造成誤課,課堂所發(fā)生的一切安全責(zé)任事故均由學(xué)校課表所規(guī)定的教師承擔(dān)。
3、課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐教(因病除外);不準(zhǔn)串門聊天;不準(zhǔn)接聽撥打電話;不準(zhǔn)看報刊雜志;不準(zhǔn)織毛衣、帶小孩;不準(zhǔn)以任何借口(如拿粉筆、拿作業(yè)本等)離開教室;不準(zhǔn)不帶教材、備課本上課;不準(zhǔn)拖堂;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
四、辦公制度
1、學(xué)校實行教師坐班制,除了上課或?qū)W校指定的其它工作外,上班時間均要到辦公室坐班,因事外出無論時間長短均要向分管考勤工作的領(lǐng)導(dǎo)請假,并告知當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
2、辦公期間,不準(zhǔn)串門聊天,不準(zhǔn)打牌下棋,不準(zhǔn)帶小孩,不做與辦公或教學(xué)無關(guān)的事情。
3、講文明,講禮貌,舉止文明,不說臟話,不大聲喧嘩,不干擾他人工作。
4、使用電腦時不玩游戲,不聊天,不瀏覽不適宜的網(wǎng)站。
5、講究公共衛(wèi)生,不隨地亂丟亂扔亂吐,不亂寫亂畫亂張貼,整理好個人辦公桌上物品,做到存放有序,整潔美觀。
五、會議制度
1、按通知的時間和地點準(zhǔn)時參加會議,不準(zhǔn)遲到早退,不隨意進(jìn)出。
2、帶好會議筆記本,作好會議記錄。
3、會議期間,將移動電話調(diào)為振動(或無聲方式),會場內(nèi)一律不允許接聽或撥打電話。
4、不講小話,不看報紙雜志等,不做與會議無關(guān)的.事情。
5、每周教師例會原則上不批假。
六、有關(guān)規(guī)定
1、教師考勤將記入教師個人檔案。
2、婚、喪、產(chǎn)假按國家有關(guān)規(guī)定給假,各項工資照發(fā)。
3、病、事假須按規(guī)定辦理好請假手續(xù),不得電話請假,否則視為曠工。
4、值日領(lǐng)導(dǎo)秉公辦事,認(rèn)真履行當(dāng)日職責(zé),上、下午各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載,若出現(xiàn)失職地方,視為脫崗事故一次。
5、每學(xué)期遲到、早退、曠工、事假累計最多者,期末綜合評估定為最低等。
6、病假超過一個月無法上班者,停發(fā)年終第十三個月獎勵工資。
七、獎懲辦法
1、學(xué)校每年從學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取專項資金用于教職考勤管理,獎勵對象為在學(xué)校上崗的教職員工。
2、設(shè)全勤獎,當(dāng)月無遲到、早退、曠工、請假等現(xiàn)象的,視為全勤。在本校上崗的教職工,學(xué)校根據(jù)每月的考勤記載,凡出全勤者發(fā)給10元的全勤獎,當(dāng)月考勤獎共發(fā)50元。(凡由于學(xué);蛏霞壈才哦蚬`勤者,不扣全勤獎。)
3、根據(jù)考勤記載,每遲到一次或早退一次,每次扣全勤獎1元,超過10次的取消當(dāng)月全勤獎
4、誤課一次扣10元。
5、每人每月允許請事假(病假)半天,不扣全勤獎,超出部分,無論事假和病假,每請假一天,扣全勤獎金10元。曠工半天或發(fā)生嚴(yán)重教學(xué)事故的取消該教師當(dāng)月考勤獎。
教師的管理規(guī)章制度9
一、上課期間,教職工嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到、不早退、不缺席,如早自習(xí)上課鈴響1分鐘后不到學(xué)校視為遲到,5分鐘不到校為缺席;上課鈴響,教師提前作好準(zhǔn)備,馬上進(jìn)入教室上課,上課一分鐘未進(jìn)教室視為遲到,三分鐘不進(jìn)教室為缺席。(一次缺席,績效工資中扣除30元,一次遲到績效工資中扣除10元。)
二、教師在課堂上應(yīng)充分利用40分鐘時間,不離崗,不提前下課,若離崗兩分鐘或是提前一分鐘下課視為早退。(一次早退,績效工資中扣除15元。)堅決禁止任何人在上課期間無故退堂缺課或不上課而造成的群眾不滿者,如有違犯者在全區(qū)教師大會上作出書面說明,同時給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
三、課堂教學(xué)要按計劃進(jìn)行,備課認(rèn)真,按教學(xué)計劃進(jìn)行授課,學(xué)校將對任課教師的授課情況隨時進(jìn)行抽查,采取聽不打招呼課的方式進(jìn)行,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不備課或備課不認(rèn)真無教案或?qū)W(xué)案上課,照本宣科3次者,計入教學(xué)事故之中,視本學(xué)年年終考核不合格。
四、學(xué)生作業(yè)要及時批改,嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)年9月11日全鄉(xiāng)教師大會上對于作業(yè)的要求批改,并且批改要規(guī)范,教師一律用紅筆認(rèn)真批改,不得敷衍塞責(zé)。學(xué)區(qū)對作業(yè)的.批改情況進(jìn)行不定期檢查或是抽查,若發(fā)現(xiàn)不按要求批改者,一次扣除績效工資10元,甚至不批改作業(yè)者或更為嚴(yán)重者作書面說明同時加大處罰力度。
五、對學(xué)校全體會議或是安排的臨時性活動,要認(rèn)真對待,任何人不得以任何理由推拖。若拒不參與者,視為缺席一次扣年終考核一分。
六、教職工上班時間有事或有病要請假,請假必須憑假條,3天以內(nèi)本學(xué)校校長請,一周內(nèi)有學(xué)區(qū)請,超過一周者由學(xué)區(qū)報上級部門批準(zhǔn),不然以礦工論處;堅決禁止教職工在上班期間上網(wǎng)聊天、看視頻或不健康視頻,更不允許喝酒打牌或高聲喧嘩,不允許女教師織十字繡或其他私活;不允許在上班期間在被窩里睡覺。
七、教職工要積極參加學(xué);蚴墙萄薪M長組織的各種活動,若拒不參與者以缺席論處,并由教研組長記錄在案,作為年終考核的依據(jù)。
八、考風(fēng)建設(shè)在監(jiān)測中如發(fā)現(xiàn)考場作弊或批閱試卷上做手腳者一次給當(dāng)事人處罰400元,當(dāng)事人所在校長處罰200元,當(dāng)事人所在教導(dǎo)主任處罰100元。在批閱試卷中如有失誤者,小的失誤三處以內(nèi)口頭批評,并責(zé)令及時矯正,超過三處按以此為基點處罰10元;如有大的失誤責(zé)令及時矯正并使其程度而定加大處罰力度。
九、鞏輟保學(xué)流失一人給相關(guān)當(dāng)事人處罰50元。
十、教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,服從學(xué)校合理的安排,干好自己的分內(nèi)工作,值好周、護(hù)送好路隊、組織好學(xué)區(qū)或?qū)W校安排的各項活動,堅持24小時值班并做好記錄。如有閃失者按日工資的兩倍處罰。
教師的管理規(guī)章制度10
第一章
一、 辦公室制度
1、教師必須在上早、午課前到校辦公,并要簽到,班主任下班巡視。值日或值周教師至少提前20分鐘到校主持值日工作。
2、上班時間注意衣著整潔、大方,舉止端正,語言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。
3、在辦公室時保持辦公室安靜,親朋有事來訪宜在校園接待,以免干擾別人辦公。
4、保持辦公室整齊、干凈,辦公桌上、下無雜物,辦公用品要有條理擺放,下班后辦公室無人應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電器、關(guān)好門窗。校工每天依時打掃辦公室,清理垃圾。
5、教師與個別學(xué)生談話,不宜在辦公室進(jìn)行,更不能罰學(xué)生在教導(dǎo)處,教師置之不理,和學(xué)生談話適宜在校園或其他室進(jìn)行。
6、辦公時間不許早退,不許吸煙,不宜閑聊,認(rèn)真處理業(yè)務(wù)或研究工作。確有要事必須向領(lǐng)導(dǎo)打招呼。
二、 會議制度:
1、凡是教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科組活動或其他教師會議,必須按時到會,不得借口遲到、早退或不參加會議。如確有要事須提前辦理請假手續(xù)。
2、每次會議教師做好記錄。
3、每次會議各人須自帶筆記本,適當(dāng)記錄。討論或座談要勇于發(fā)言,各持己見。
4、自覺執(zhí)行會議制度,尊重他人勞動,會議期間要保持嚴(yán)肅認(rèn)真,不要隨便交頭接耳和走動,不能帶報刊雜志和作業(yè)進(jìn)入會場閱讀。
三、 考勤制度:
1、提倡顧全大局,以學(xué)生為重,不輕易請假,但領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師的生活和健康。
2、按規(guī)定時間上班,凡屬請假須提前填寫請假條,辦理請假手續(xù)。因事提前下班者,要向領(lǐng)導(dǎo)打招呼。不得擅自中途離校或早退,如有違反者當(dāng)曠空工處理。放學(xué)時教師要組織學(xué)生排隊,學(xué)生離校后教師才能下班。
3、教師請病假、事假、產(chǎn)假、結(jié)婚假、病退休、探親等工資待遇按教辦和市教委文件執(zhí)行。
第二章
一、 備課制度:
1、深入研究教學(xué)大綱、教材,明確章、節(jié)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真考慮教學(xué)方法,科學(xué)安排練習(xí),切實寫好課時計劃。
2、課時計劃基本規(guī)格:有課題、有教學(xué)目標(biāo),有重點難點,有教具(或電教設(shè)備),有教學(xué)過程,有教學(xué)方法,有提問內(nèi)容,與板書設(shè)計和布置作業(yè)。(教學(xué)過程按科組要求設(shè)計)
3、備課以自備為主,集體備課要重點研究一個課題或一個單元,并開展說課活動。
4、每學(xué)期科組組織交流教案一次,學(xué)校定期檢查教案二至三次以及進(jìn)行不定期檢查。不備課、無教案上課是責(zé)任事故,不按要求備課是失職行為,按學(xué)校規(guī)定處理。
二、 授課制度:
1、嚴(yán)格、認(rèn)真上好每一節(jié)課,克服教學(xué)盲目性、隨意性要求緊扣教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力;突出教學(xué)重點,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線:有講、有談、有議、有練、有啟、有導(dǎo),讓學(xué)生動腦、動口、動手參與教學(xué)全過程;挖掘教材的思想性和藝術(shù)性,教書育人;因材施教,培優(yōu)扶差;運用普通話教學(xué),語言要精練、生動、有趣;板書文字規(guī)范、行書美觀。
2、要執(zhí)行課程方案,合理安排課的類型結(jié)構(gòu),嚴(yán)密組織教學(xué)活動,保證按時、按質(zhì)、按量完成授課計劃,做到依時教室,不遲到,不提前下課,不拖堂。
3、從嚴(yán)治教,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,對學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象要及時勸告、教育、制止,對犯錯誤或違紀(jì)學(xué)生做必要的處理和記錄。埋頭教書,對學(xué)生伏桌、講話、走動或搞小動作視而不見是一種誤人子弟的失職行為。
4、上課時教師對每位學(xué)生充滿愛心,有教無類,因材施教,不歧視,不隨意停課,不趕學(xué)生出課堂,不體罰學(xué)生。
三、 作業(yè)制度:
1、課堂上練習(xí)科學(xué)安排,既有口頭問答又有書面練習(xí);課外作業(yè)適當(dāng)布置,要科學(xué)、合理、切和學(xué)生實際。認(rèn)真處理課后練習(xí)題和練習(xí)冊。中、高年級要布置學(xué)生預(yù)習(xí),提倡寫日記或周記,教師要落實檢查,防止走過場。作文次數(shù)按學(xué)校要求完成。假期也要給學(xué)生布置一定分量的作業(yè)。
2、批改作業(yè)要及時、認(rèn)真,肯定成績,指出錯誤。典型錯誤要堂上評講,特殊差錯,個別輔導(dǎo)。評分要公平合理。作文要全收、全批、全改,每學(xué)期依時交十篇優(yōu)秀作品給學(xué)校存檔。
3、對學(xué)生格式、書寫,教師要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。對執(zhí)筆姿勢不正確,書寫馬虎的學(xué)生,教師有責(zé)任耐心教育、指導(dǎo),不要放任自流。
4、教育學(xué)生明白作業(yè)的目的意義,提高獨立作業(yè)的自覺性。及時處理拖欠作業(yè)的學(xué)生,并有效制止任何抄襲作業(yè)的行為,每學(xué)期教導(dǎo)處要按計劃抽查學(xué)生作業(yè),指出存在問題,不斷提高,并組織優(yōu)秀作業(yè)展覽,表揚認(rèn)真做作業(yè)的學(xué)生。
四、 輔導(dǎo)制度:
1、承認(rèn)差別,因材施教,結(jié)合實際,分類輔導(dǎo),嚴(yán)禁歧視后進(jìn)生。上課要面向全體學(xué)生,關(guān)心后進(jìn)生。對后進(jìn)生的.作業(yè)、試卷可能面批面改。
2、課后要組織適當(dāng)?shù)摹芭鄡?yōu)扶差”工作。對畢業(yè)班和競賽科目要加強(qiáng)輔導(dǎo),落實人員、內(nèi)容和時間。
3、每學(xué)期都要組織后進(jìn)生克服困難,調(diào)動他們的積極性。定期召開后進(jìn)生座談會,設(shè)立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,表彰轉(zhuǎn)化明顯的學(xué)生。
4、每單元教完后必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。考試前必須組織總復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)計劃、有內(nèi)容,加強(qiáng)針對性和系統(tǒng)性,提高復(fù)習(xí)效率。
五、 考試制度:
1、考試要做到:確定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真出題(內(nèi)容中肯)、嚴(yán)格考查、合理評定、入冊登記、做好分析、及時講評。
2、平時注重單元測驗和單元過關(guān)。每學(xué)期舉行考試?荚囈宦蓪嵭薪徊姹O(jiān)考,交叉批改,并做好登分入冊和分析試卷工作。
3、考試要嚴(yán)格執(zhí)行《考試紀(jì)律》?荚嚽氨仨氉龊眉o(jì)律教育,對違反考試紀(jì)律的學(xué)生要加強(qiáng)教育,凡是測驗、考試都要下課鐘響后才交卷和收卷。
第三章
一、 教師考勤及值日工作制度
1、值日教師要以高度的責(zé)任感,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好當(dāng)天值日工作,早上7:15中午2:00回校上班,開校門和辦公室,戴上值日標(biāo)志,履行值日職責(zé)。
2、值日教師要組織學(xué)校文明崗哨值日,檢查學(xué)生的儀容、儀表檢查校內(nèi)活動的紀(jì)律情況,檢查衛(wèi)生清潔,做好當(dāng)天的安全教育工作,幫助學(xué)生解決困難和問題,填寫好當(dāng)天的校務(wù)日志。
3、值日教師要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生排好隊放學(xué),完成任務(wù)才能離校,離校要報告門衛(wèi)。
4、非值日教師上班時間早上7:30,中午2:50,下班時間中午12:00,下午5:30。
5、學(xué)校設(shè)立簽到本,值日教師、非值日教師實行上班簽到制度。
6、三天內(nèi)的病、事假都要提前填寫請假單,交校長審批,由教導(dǎo)主任或科組長統(tǒng)一安排課程,作好記錄。四天以上的病、事假要向教辦寫申請。未經(jīng)辦妥手續(xù)而缺勤的,作曠工處理。
7、凡違反規(guī)定,沒有做好值日工作或本職工作者,要視情況扣當(dāng)月的崗位獎金。
教師的管理規(guī)章制度11
一、教學(xué)制度
1、每學(xué)期要根據(jù)幼兒教學(xué)綱要,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,期初制訂出本學(xué)科教學(xué)工作計劃,期未寫出教學(xué)工作總結(jié)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,充分保證每一節(jié)課的教學(xué)時間。
3、上課不遲到,不隨便提前下課,不私自調(diào)整課程,上課期間不接聽或撥打電話。
4、認(rèn)真上好課程表上的每一節(jié)課,在教學(xué)中要結(jié)合實際,寓教于景、寓教于情、寓教于樂,把每一節(jié)課上得生動活潑,激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
5、課后要善于總結(jié),并認(rèn)真批改作業(yè),針對個別差生還要進(jìn)行課后補習(xí),以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、教師在上班時(值班),不得隨意外出或接待客人。
7、耐心細(xì)致的做好幼兒思想教育工作,尤其要加強(qiáng)對調(diào)皮幼兒的轉(zhuǎn)化教育工作,同時還要注意教育方式和方法,做到不體詈或變向體罰幼兒。
二、考勤制度
1、每月出滿勤者(無曠工、曠課、遲到、早退、病假、事假)全額發(fā)放基礎(chǔ)工資。
2、每曠工一天扣工資200%,請假每天扣20元,值日時請假每天扣25元,中途外出每次不超過30分鐘。
3、凡事假應(yīng)事些提前一天填寫請假條,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離園,否則按曠工處理,事假每月累計不得超過3天。
4、幼兒發(fā)生事故上醫(yī)院上藥、打針等扣當(dāng)蹲班人員10元,縫針、拍片情節(jié)較重時扣20元。
5、各班應(yīng)加強(qiáng)對幼兒課堂和課間的管理,每走出一個學(xué)生扣除蹲班人員工資10元。
6、全體教師職工要團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、積極向上、為人師表,每天下午要等全部幼兒接完后教師方可離園回家。
三、衛(wèi)生保健制度
1、各班教室、寢室及公共場所應(yīng)保持清潔衛(wèi)生。
2、各班教室課桌凳要擺放整齊。
3、每天要密切的注意幼兒的'身體狀況,一旦幼兒發(fā)生疾病教師要及時向園長匯報,情節(jié)較輕者要護(hù)送幼兒回家,情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)立即送往醫(yī)院。
四、安全制度
1、各班要制定適合本班的實際的安全制度,經(jīng)常教育幼兒注意安全,增強(qiáng)幼兒的安全意識。
2、密切注意家長接送幼兒情況,防止接錯幼兒事件的發(fā)生。
3、各班要做到每一節(jié)課前清點人數(shù),防止幼兒中途外出或逃走。
4、教師每天要檢查幼兒入園時有無攜帶兇器、利器,一旦發(fā)生要當(dāng)場繳獲。
五、工作職責(zé)
1、根據(jù)幼兒教育綱要,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,期初制訂本學(xué)期教學(xué)計劃。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,觀察、分析并記錄好幼兒智力發(fā)展情況。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健制度,管好本班幼兒的學(xué)習(xí)、生活以及衛(wèi)生保健等工作。
4、對待家長要熱情大方,對待幼兒要關(guān)心愛護(hù)、細(xì)心勤勞、不急不燥。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,根據(jù)每個幼兒的特點和家庭背景,采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)措施培養(yǎng)幼兒的愛好的興趣,全面完成教學(xué)任務(wù)。
5、加強(qiáng)對幼兒思想政治教育和學(xué)習(xí)目的的教育,每天記錄好本班幼兒活動情況。
6、抓好本班幼兒紀(jì)律工作,尤其是對相對調(diào)皮幼兒的教育工作要耐心細(xì)致,針對“教育談心”工作要有效果并做好記錄。
7、重視培養(yǎng)幼兒班干部,班干部工作要有布置,時常進(jìn)行檢查、總結(jié),期末時評選優(yōu)秀幼兒班干部。
8、期末要認(rèn)真填寫幼兒評語,并做好放假準(zhǔn)備工作。
9、注意培養(yǎng)教育方式,不得打、罵、體罰幼兒,不故意刁難幼兒。
10、積極組織幼兒參加各項集體活動,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,每次活動前要有布置,活動結(jié)束后要有總結(jié)。
11、維持好課間紀(jì)律及課間安全,組織好本班幼兒早操、集合、園外活動等。
六、值日教師的職責(zé)
1、值日人員必須提早上班,維持幼兒紀(jì)律。
2、維持幼兒午休。
七、幼兒教師應(yīng)具備的職業(yè)技能素養(yǎng)
1、聽、說、讀、寫、彈、唱、畫的能力。
聽:聽懂孩子說話,傾聽孩子說話,提倡教師蹲下跟孩子說話,抱著孩子說話。
說:說是教師的基本技能,什么都可以同孩子說。
讀:吃透教材、讀懂教材。
寫:會寫教案,會寫總結(jié),反思、多動腦筋。
彈唱畫:彈唱畫是幼兒教育的基本技能。
2、組織教學(xué)的能力。
3、教育教學(xué)的能力。
4、溝通的能力(家訪、電訪)。
5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。
6、定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。
教師的管理規(guī)章制度12
1、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工無大事不得請假,一個月內(nèi)允許請假一天(按全勤計算),另每多請一天按10元/天在工資中扣除。遲到、早退、曠工5元/次。
2、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。
3、孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故(如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況,各班老師自己負(fù)責(zé)。每天下課后,每班要有一人在校園值班。值班教師帶領(lǐng)學(xué)生到校園活動(每班兩人輪換)那班學(xué)生出問題,課間值班老師負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)沒有人值班扣5元。學(xué)生出安全問題的校內(nèi)一次5元。家長找到學(xué)校的一次10元。有家長上訪到教辦的一次50元。(有醫(yī)療事故的按責(zé)任另行處理)
4、班中所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老師負(fù)責(zé)。老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。
5、教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。
6、每天記錄孩子出勤情況,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的'情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,向?qū)W校報告。
7、飯前、飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。
8、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好門并上鎖,才能進(jìn)教室,老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生、保證安全、方可離園。
9、教師根據(jù)自己制定的教育教學(xué)計劃、月計劃、周計劃認(rèn)真履行教學(xué)。學(xué)校每月進(jìn)行考核,每月300元浮動績效工資,(安全200元、教學(xué)100元)。本班本人在本月內(nèi)無任何安全事故發(fā)生200元全得,有小的安全事故按責(zé)任扣除,重大事故或有醫(yī)療事故的按責(zé)任承擔(dān)相應(yīng)的民事賠償。教學(xué)常規(guī)按時間上交、執(zhí)行100元全得,有少交情況的每次扣5元,教案每少一個扣5元,不按照計劃執(zhí)行的一次扣5元。沒有完成周教學(xué)計劃的每次扣10元。
教師的管理規(guī)章制度13
為實踐“圓融”管理思想,精心打磨教師“陽光團(tuán)隊”,幼兒園圍繞“喚醒—服務(wù)—分享—成就”四步曲來厚實內(nèi)涵建設(shè),建立了以“天使的舞步”教師個體成長檔案為內(nèi)容的個體目標(biāo)管理制,以“原色工作室”為載體的團(tuán)隊文化聯(lián)盟制,以拓展教師發(fā)展空間為指向的特色項目首席制,以“教育之星”評選為內(nèi)容的陽光天使激勵制,引領(lǐng)出了一批擁有理想,充滿激情,富有詩意,氣質(zhì)優(yōu)雅,內(nèi)涵豐厚的實幼教師。
1。個體目標(biāo)管理制
(1)建立教師個性化成長機(jī)制。在分析自我條件、優(yōu)勢與不足的基礎(chǔ)上采用相應(yīng)的專業(yè)成長措施。
。2)策劃“天使的舞步”教師專業(yè)成長手冊;靖袷剑赫J(rèn)識自我(通過自我剖析找出自身的素養(yǎng)、優(yōu)勢及劣勢);理想目標(biāo)(為自己確定發(fā)展重點以及預(yù)期結(jié)果);天使舞步(實現(xiàn)目標(biāo)的時段,每一時段的計劃、策略);我行我愿(要求園部給予的支持和幫助)。
2。團(tuán)隊文化聯(lián)盟制
。1)幼兒園根據(jù)教師特長組建各個不同的工作團(tuán)隊。
(2)每個團(tuán)隊的隊長可以通過不同的方式招兵買馬,共同制定出團(tuán)隊公約、職責(zé)分工、活動計劃、展示形式等。
3。特色項目首席制
。1)把一學(xué)期中要舉辦的項目給予菜單式羅列,然后在教師會議上公開招標(biāo),由教師根據(jù)自己的“長板”毛遂自薦認(rèn)領(lǐng)項目,園長鄭重地給予命名“項目首席執(zhí)行官”。
。2)“項目首席執(zhí)行官”組建項目團(tuán)隊人員、制定項目方案、后勤配備、經(jīng)費預(yù)算、內(nèi)外協(xié)調(diào)、總結(jié)反饋等。
4。陽光天使激勵制
(1)“陽光天使”是對園內(nèi)教職工的一種積極評價方式。幼兒園建立以“月星”、“學(xué)期之星”評選為內(nèi)容的陽光天使激勵制度。讓每個教師用“發(fā)現(xiàn)的眼睛”尋找同伴的閃光點,及時記錄在“你做的真好卡”上。
。2)以“每月之星”——“學(xué)期之星”的方式推進(jìn)。即每月領(lǐng)導(dǎo)班子會同年級組長從收集的“你做的真好!”卡中推薦出本月“陽光天使”,學(xué)期結(jié)束再從“每月之星”中產(chǎn)生學(xué)期“陽光天使”。
(3)“每月之星”在教師例會上由園長簽名授卡,并宣讀事跡。“學(xué)期之星”在學(xué)期總結(jié)大會上邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)頒獎,并由教師進(jìn)行事跡演講!瓣柟馓焓埂钡氖论E介紹、照片將專門制作“群星璀璨”專集在園門口展出,并在學(xué)校網(wǎng)站、園刊上刊發(fā)。
教師管理規(guī)章制度篇1、教師備課要理論聯(lián)系實際,有現(xiàn)實感和創(chuàng)新性。
2、教師備課必須注意:課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,深鉆教材,學(xué)情的分析,教學(xué)方法的迭擇。
3、撰寫礁要因課型而異,新授課礁應(yīng)寫出:教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方法的`基本要求)重點難點、教學(xué)流程的基本設(shè)計(包括導(dǎo)入、展開、過渡、學(xué)生練習(xí)、討論等活動安排,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教具的使用,板書的內(nèi)容,形式和時機(jī),課堂小結(jié))。復(fù)習(xí)課礁要與學(xué)生初始學(xué)習(xí)情況相結(jié)合,突出針對性。
4、礁應(yīng)突出師生互動方案的設(shè)計,互動方案設(shè)計應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。
5、教師在對自身教學(xué)法活動經(jīng)常性思的基礎(chǔ)上,撰寫“教學(xué)思”札記。(每周不少于1次)。
教師的管理規(guī)章制度14
一、任課教師管理職責(zé)
1、通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備;
2、注意保護(hù)計算機(jī)的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件;
3、課前課后的設(shè)備清點工作,對丟失的設(shè)備(配件等)要負(fù)責(zé)追回;
4、下課后清理好微機(jī)室的衛(wèi)生;
5、下課后務(wù)必將學(xué)生椅子推至電腦桌下;
6、保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。
二、多媒體教室上課學(xué)生管理制度
1、學(xué)生未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備;
2、多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí);
3、嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;
4、嚴(yán)禁在多媒體教室抽煙、吃東西;
5、嚴(yán)禁隨地吐痰;
6、嚴(yán)禁在電腦桌上亂丟垃圾;
7、愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;
8、不得擅自取走多媒體教室的`各種設(shè)備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。
教師的管理規(guī)章制度15
為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),杜絕因擅自請假造成的不良風(fēng)氣,調(diào)動廣大教師的工作積極性,特制定教師請假考勤制度。
一、簽到要求。
全體教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,并落實簽到制度。每天早、中午到校和離校均要簽到,不準(zhǔn)代簽、補簽。以學(xué)校鈴聲為準(zhǔn),若到校鈴聲響后再簽,則屬遲到。由當(dāng)日值班老師在簽到簿上做出標(biāo)記。
二、請假手續(xù)。
教師請假必須當(dāng)面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,并遞交請假條。請假條需先經(jīng)教導(dǎo)主任簽字,再由校長簽字生效。教導(dǎo)處要將調(diào)課情況留底備案。若無教導(dǎo)主任簽字,則不準(zhǔn)假。
三、事假要求。
教師請事假,必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)并經(jīng)教導(dǎo)處備案,由請假者安排好由于請假耽誤的課時,找好代課教師。若每月事假在兩天之內(nèi),按照每節(jié)課0。1分從考核分中扣除,本學(xué)期的.所有事假進(jìn)行累計,上不封頂。
如果每月超出兩天事假,若再請事假按每天50元的標(biāo)準(zhǔn)扣除,并按照每節(jié)課10元的標(biāo)準(zhǔn)扣除相應(yīng)的課時費;同時超出兩天的部分,按每節(jié)課0。2分從考核分中扣除。
四、病假要求。
若不能堅持到校工作,必須出具(區(qū))縣級以上醫(yī)院的證明。由教導(dǎo)處安排好代課教師,按每節(jié)課10元的標(biāo)準(zhǔn)扣除課時費,用于代課教師的代課費。
五、遲到、早退的規(guī)定。
無故遲到、早退,每次扣0。2分,若沒有事先請假而遲到或早退20分鐘以上,則按曠課處理。曠課一天直接扣除50元,并扣1分,同時扣除相應(yīng)課時費,每節(jié)20元。
六、集體活動的規(guī)定。
學(xué);蛏霞壊块T組織統(tǒng)一活動,如遇遲到或早退則加倍扣分,每次0。4分。如果未經(jīng)允許擅自不參加,則按曠課處理。即使集體活動在節(jié)假日舉行,也要按請假處理。
七、教職工的婚喪假、產(chǎn)假按照有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
八、其他規(guī)定。
教師每學(xué)期累計病事假不超過1天,也沒有遲到早退等情況,則享受全勤獎,在考核中加1分,并發(fā)全勤獎50元。
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