學(xué)校規(guī)章制度（必備15篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度具有合理性和合法性分配功能。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校規(guī)章制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校規(guī)章制度1
為培養(yǎng)師生"愛讀書、讀好書"的良好習(xí)慣，創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)師生閱讀能力的不斷提高，為教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的健康成長提供精神動力和智力支持，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，進(jìn)而推進(jìn)書香校園的形成，現(xiàn)制定我校"書香校園"讀書活動制度如下：
一、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：杜偉強
副組長：查卓珩宋獻(xiàn)存
成員：杜穎娟尚鐵軍李艷平金麗麗尹賽麗馬艷艷郭穎范
何素華黑玲王小紅張淑娟孫永慧楊蕾孟曉霞
張改花韓海霞白艷萍
讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨辦、德育處、教導(dǎo)處、團支部、圖書室等部門負(fù)責(zé)人和學(xué)科教研員、年級主任組成，負(fù)責(zé)各項讀書活動制度的落實，對讀書活動進(jìn)行考核、評價。
二、建立師生讀書活動制度
�。ㄒ唬┙處熥x書活動制度
1 、閱讀數(shù)量、內(nèi)容
學(xué)校班子成員每人每年閱讀不少于180萬字（10本左右），其中，專業(yè)書籍60萬本（4本左右）；教師每人每年閱讀不少于150萬字（8本左右），其中，專業(yè)書籍60萬本（4本左右）。
2 、閱讀形式
�、俳處煿沧x。學(xué)校每學(xué)年要根據(jù)年度工作要點挑選1—2本書籍，開展全校共讀一本書活動，共同思考某些話題并展開讀書交流活動。可采用集體閱讀的方式，每個人一章，進(jìn)行交流，通過集體閱讀調(diào)動教師的積極性。
�、诮處熥宰x。每位教師每學(xué)期都要制訂"個人讀書計劃"，列出學(xué)年閱讀書目、閱讀時間，一方面帶著教育教學(xué)實踐中的問題，來選讀教育教學(xué)專業(yè)書籍，用教育教學(xué)理論和先進(jìn)經(jīng)驗充實自己，不斷豐富自己的教育教學(xué)理論水平；另一方面，結(jié)合自身實際情況，選擇經(jīng)典的書籍，提高自身綜合素養(yǎng)。
③師生共讀。閱讀進(jìn)課堂，可以以年級推薦的"必讀書目"和"推薦書目"為主，也可以和班級文化構(gòu)建結(jié)合起來，如讀"三國"等，開展師生共讀活動。語文老師要利用語文課教給學(xué)生閱讀的方法：如何閱讀，怎樣快讀、精讀，如何寫讀書筆記等等。利用語文課、特色課、分享課、班隊活動等課程開展師生共讀活動。
3 、讀書交流制度
①撰寫讀書心得，摘錄令自己受益的精彩語段，利用杏壇博客進(jìn)行交流。
②班子成員間周進(jìn)行一次讀書交流活動。
�、劢萄薪M根據(jù)實際情況進(jìn)行讀書交流活動。提倡教師把讀與教、讀與研結(jié)合起來。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對自己教育教學(xué)工作的`感悟與反思，形成自己的教育思想和方法。
（二）學(xué)生讀書活動制度
1 、閱讀數(shù)量、內(nèi)容。
一二年級課外閱讀總量不少于5萬字，三四年級課外閱讀總量不少于40萬字，五六年級課外閱讀總量不少于100萬字。閱讀書目包括課標(biāo)推薦書目、學(xué)校推薦閱讀書目等。
2 、閱讀形式
①閱讀進(jìn)課堂。根據(jù)年級特點，創(chuàng)造性使用教材，讓閱讀進(jìn)課堂，充分利用語文課、班級特色課進(jìn)行讀書活動，師生共讀，一個章節(jié)一個章節(jié)的進(jìn)行集體閱讀，努力營造閱讀氛圍，由老師帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。
�、诔浞掷脠D書室的資源進(jìn)行閱讀。學(xué)生自主閱讀和班級相結(jié)合，堅持各班輪流到圖書室讀書制度；各班定時到圖書室借閱圖書讓圖書室的書走進(jìn)班級圖書角，由熱愛讀書的同學(xué)擔(dān)任班級圖書員，鼓勵班級建立有特色的閱讀制度。
③引導(dǎo)家庭閱讀。要求學(xué)生每天保證至少有15—30分鐘的讀書時間，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
�、荛_展讀書活動，推動孩子的閱讀。可以開展"讀書調(diào)查活動"，了解師生藏書和讀書情況；開展師生共讀活動；舉辦"圖書超市"和"學(xué)生大講堂"活動；開展"好書推薦會"和"班級讀書會"活動；開展"感動接力"活動，每一個學(xué)生，每一個老師推薦一本曾經(jīng)感動過自己的書，寫上這本書為什么感動我，然后把這本書捐給學(xué)校，放在班級圖書角，供學(xué)生閱讀；開展"讀書手抄小報"、制作書簽比賽、講述書中的故事等等豐富多彩的活動，通過活動，激發(fā)學(xué)生對書的熱愛。
三、師生讀書活動考核制度
�。ㄒ唬┙處熥x書活動考核
1 、考核內(nèi)容：
①個人讀書計劃是否具體，并上傳網(wǎng)站。
�、诿吭鹿家淮卫蠋熥x書情況。
�、鄱ㄆ诠冀處熃栝唸D書情況。
�、艹┛徒涣魍�，在學(xué)校開辟讀書交流專欄，展示讀書心得、讀書摘抄等。
⑤每月進(jìn)行一次不同范圍（年級組、學(xué)科組等）的讀書交流活動。
�、迋�人讀書量是否達(dá)到。
2 、考核辦法：
由教導(dǎo)處和黨辦負(fù)責(zé)考核，各項考核納入先進(jìn)教研組、先進(jìn)工會組、先進(jìn)年級評選。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動考核辦法
1 、考核內(nèi)容：
班級是否有讀書考核辦法；班級圖書角是否完善；班級是否有圖書管理員；圖書借閱是否積極；是否開展師生共讀活動，閱讀欣賞課是否有讀書內(nèi)容；學(xué)生的讀書量是否達(dá)到要求；是否開展班級讀書會；學(xué)生是否有讀書筆記、讀書摘抄；
2 、考核辦法：
由教導(dǎo)處和德育處負(fù)責(zé)考核，各項考核納入優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、先進(jìn)年級成績。每學(xué)年在讀書節(jié)評選"讀書之星"、"書香班級"、"書香家庭"，對讀書活動表現(xiàn)突出的個人和集體進(jìn)行表彰，通過評價推動閱讀。
學(xué)校規(guī)章制度2
為確保校舍設(shè)施安全完整，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高教育質(zhì)量，學(xué)校應(yīng)對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù)，保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，對校舍定期查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)危房立即向上級主管部門匯報并立即封閉停用，按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大中修項目由學(xué)校提前上報主管部門審批實施。
一、校舍各部件按下列要求維修
1、門窗應(yīng)保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，外門窗每兩年油漆一次，內(nèi)門窗每三年油漆一次。
2、屋架應(yīng)保持牢固，無蟲蛀，無銹蝕，不松動，不變形，餐廳、廚房屋架必須每年檢修一次。
3、屋面保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通，瓦屋面十年左右翻修一次。
4、墻體應(yīng)保持完好、平直、牢固、無裂縫，不弓凸，不傾斜，外墻面應(yīng)保持粉刷均勻完好不起殼，不剝落，內(nèi)墻面、頂棚應(yīng)保持平整光潔，每三年粉刷三次。
5、樓地面應(yīng)保持平整完好，無空鼓，無裂縫，無破損。
6、落水管應(yīng)保持完好無銹，每年刷漆一次。
7、勒角、散水保持完好無滲，房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。
8、水、電、暖設(shè)施定期檢測維修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，確保暢通安全。
二、設(shè)備維護(hù)
設(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活等一切設(shè)備、儀器、器械、圖書等。學(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建帳(卡、表)，定期清查，做到帳表卡物相符，確保各類設(shè)備的完整。學(xué)校設(shè)備要分類保管，加強養(yǎng)護(hù)，定期檢查，及時維修。教學(xué)儀器設(shè)備要按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理，保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳每學(xué)期維修和更換，保持完好牢固、平整光潔。根據(jù)各類設(shè)備的不同特點和要求，采取相應(yīng)措施，做好防火、防盜、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。
三、學(xué)校根據(jù)校園規(guī)劃，合理布局，專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行綠化美化，保證做到三季有花，四季常青，景點相宜，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
校園內(nèi)嚴(yán)禁從事一切影響校園秩序的活動，非學(xué)校人員不得隨意進(jìn)入校園，假期要做好護(hù)校工作。學(xué)校運動地要保持平整完好，構(gòu)筑物及一切輔助設(shè)施要保持堅定、整齊、美觀。
校門口不得擺設(shè)攤點、堆放雜物，嚴(yán)禁以學(xué)校圍墻搭棚、蓋房。出現(xiàn)上述情況，校管會有權(quán)根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)校內(nèi)全部設(shè)施、財產(chǎn)、物資由管理職能部門總務(wù)處全面負(fù)責(zé)。
四、配備財產(chǎn)總管理員
負(fù)責(zé)全校的財產(chǎn)管理，各有關(guān)處室要設(shè)置財產(chǎn)管理員，具體負(fù)責(zé)本處室的財產(chǎn)管理工作，形成一種專管、兼管、群管的管理體制。購入固定資產(chǎn)時，應(yīng)由經(jīng)管人員驗收，并經(jīng)單位負(fù)責(zé)人、財產(chǎn)總管理員、部門財產(chǎn)管理員在原始賃證上簽章后由部門財產(chǎn)管理員填制“固定資產(chǎn)增加憑單“一式四聯(lián)。經(jīng)總務(wù)主任、財產(chǎn)管理員、驗收人簽字后，將“憑單“及原始憑證交財務(wù)部辦理結(jié)算，會計在“憑單“上加蓋財務(wù)章后，一聯(lián)會計留存，一聯(lián)交總管理員，一聯(lián)交部門管理員，分雖作為記帳憑證。經(jīng)辦人員到財務(wù)部門辦理結(jié)算時，由出納員嚴(yán)格把關(guān)。
五、固定資產(chǎn)的減少、報廢與報損，都應(yīng)經(jīng)過分管校長、財產(chǎn)總管理員、財產(chǎn)管理員鑒定并出具書面材料，由部門財產(chǎn)管理員根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的鑒定材料填制“固定資產(chǎn)報廢憑單或固定資產(chǎn)減損憑單“一式四份。一聯(lián)存根，由填制部門留存；其余三聯(lián)，分別作為會計(應(yīng)附鑒定材料)，總管理員、部門管理員的記帳依據(jù)。屬第三類和第八類財產(chǎn)，由財產(chǎn)總管理員管理員安排財產(chǎn)管理員調(diào)整財產(chǎn)分布帳。經(jīng)批準(zhǔn)報廢、報損的固定資產(chǎn)變價款均為財務(wù)部，納入“事業(yè)專用基金“科目核算，作重置固定資產(chǎn)的'專項資金。
六、學(xué)校的土地、房屋及一切設(shè)施、物資財產(chǎn)在正常使用管理過程中要確保檔案、帳務(wù)及表卡的正常運轉(zhuǎn)，按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求，隨時登記填卡、記帳，歸并入檔，定期核對。把帳、表卡、物核對調(diào)整，必須通過總管理員，不得私自調(diào)整。登記的固定資產(chǎn)帳要連續(xù)使用。會計、總管理員、部門管理員每季度核對一次帳目，以保持證帳相符、證帳相符。財產(chǎn)管理員在保證物資卡片的正常運轉(zhuǎn)過程中，要確�？ㄆ陌踩Ｗo(hù)工作，要不重不漏，不得遣失，在會計、總管理員、部門管理員核對帳目的同時，與總管理員核對物品的數(shù)量，為師生服好務(wù)，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。全體教職工要自覺遵守學(xué)校制定的校舍設(shè)施維護(hù)管理制度，配合管理人員，充分認(rèn)訓(xùn)倒學(xué)校管理目的和意義，把我們的校舍設(shè)施維護(hù)管理工作引導(dǎo)一個有條理、按計劃、有落實、有步驟的規(guī)范化管理軌道上來，讓我們學(xué)校的所有資產(chǎn)充分發(fā)揮應(yīng)有的經(jīng)濟效益，真正確保我校的教育教學(xué)工作有條不紊的正常順利進(jìn)行。
學(xué)校規(guī)章制度3
一、教師培訓(xùn)：
1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓(xùn)老師對其DOME課及上課流程進(jìn)行培訓(xùn)。
2.新教師DOME課培訓(xùn)合格后，與公司簽定聘用合同,進(jìn)入為期2個月試用期.
3.試用期內(nèi),首先需到業(yè)務(wù)部進(jìn)行1至2周的實習(xí)。
4.新教師在業(yè)務(wù)部實習(xí)期間需鍛煉與家長溝通的技巧及DOME課實際演練。
5.新教師在實習(xí)期滿，經(jīng)業(yè)務(wù)部及教學(xué)部考核通過后正式進(jìn)入教學(xué)部。
二、教師入職：
1. 新教師入職時應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到教學(xué)主管處辦理入職手續(xù)。
2. 提交入職申請表，并需交1寸照片2張，身份證復(fù)印件1張，由公司統(tǒng)一發(fā)放工號牌，辦公用品等。
3. 到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。
4. 新教師入職后試用期為2個月。
三、教師轉(zhuǎn)正
1、2個月后轉(zhuǎn)為正式教師，由教研組長填寫轉(zhuǎn)正申請由主管教師簽字交行政部計算薪水。
2、新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標(biāo)準(zhǔn)，試用期將順延或辭退。
3、新教師如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。
4、新教師試用期滿，經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后，轉(zhuǎn)為正式教師。
5、轉(zhuǎn)正考核要求：A、家長對教師上課情況的評價。B、問題解析，包括家長問題。C.對工作的.認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力。
四、教師離職
1、教師合同期滿正常離職，校方將提前一個月通知教師，教師決定是否與學(xué)校繼續(xù)簽定合同。
2、合同期內(nèi)教師如無正當(dāng)理由不得離職，如教師在無正當(dāng)理由的情況下離職，須向公司支付二個月的基本工資作為違約金補償。
3、教師如因特殊原因必須離開方可提請離職，離職須提前一個月提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職前交接工作。
4、教師離職前工作交接：
A、與新帶班教師做好教學(xué)情況、學(xué)生情況交接。
B、與新帶班老師共同上課至少3次，做好交接。
C、教材及教學(xué)用具完整歸還。
5、教師工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。
學(xué)校規(guī)章制度4
第一章：總則
第一條：為了使公關(guān)部的各項工作有序進(jìn)行，成員之間的團結(jié)與合作，制定本規(guī)章制度，公關(guān)部規(guī)章制度。
第二條：工作宗旨：協(xié)助協(xié)會，為交院全體學(xué)子服務(wù)。
第三條：工作任務(wù)：
�。�1）與外公司建立長阿合作伙伴，尋找贊助或技術(shù)培訓(xùn)支持，講座培訓(xùn)；
（2）****負(fù)責(zé)與省內(nèi)兄弟協(xié)會及部門的交流合作或聯(lián)誼活動；
�。�3）協(xié)助協(xié)會或?qū)W校舉行的相關(guān)活動，如職業(yè)規(guī)劃大賽，校園招聘會等；
�。�4）****策劃協(xié)會的品牌活動；
�。�5）加強與校內(nèi)有關(guān)老師的聯(lián)系；
�。�6）為會員及學(xué)生提供兼職，實習(xí)，參觀，工作等機會。
第二章：會議制度
第一條：在例會不得無故遲到，缺席，若有事可預(yù)先向部長請假，經(jīng)允許方有效；
第二條：每次會議由部長或部長委托人主持，并有專人做好考勤和會議內(nèi)容詳細(xì)記錄，把出勤作為考核的重要標(biāo)準(zhǔn)；
第三條：會議通知有專人負(fù)責(zé)如是短信通知，收到后必須回復(fù)，管理制度《公關(guān)部規(guī)章制度》。
第三章;項目管理制度
第一條：本制度為完善管理機制，提高工作效率，提高各成員的積極性，創(chuàng)造性而制定；
第二條：當(dāng)一次活動被確定某一項目時，由部長****成立項目小組，推選負(fù)責(zé)人，項目結(jié)束后項目小組自動解散；
第三條；項目負(fù)責(zé)人可根據(jù)需要，在不影響部門和協(xié)會正常工作基礎(chǔ)上調(diào)動人員，受調(diào)動者不應(yīng)以不正當(dāng)理由拒絕;
第四條：項目開始時，由項目負(fù)責(zé)人****活動計劃，計劃包括：活動背景、活動目的`、日程安排、人員安排、經(jīng)費預(yù)算等相關(guān)信息;
第五條：項目活動進(jìn)行時，由負(fù)責(zé)人根據(jù)情況修改計劃并實施活動中的各種問題；
第六條：項目活動結(jié)束時有負(fù)責(zé)人向部長提交活動總結(jié)及相關(guān)的材料，并存檔管理；
第七條：項目負(fù)責(zé)人對整個項目負(fù)責(zé)，并對部門負(fù)責(zé)，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一；
第八條：無論項目小組如何劃分，各成員有權(quán)管理和義務(wù)相互協(xié)作。
第四章：建檔管理
第一條:凡外出工作應(yīng)先制定計劃，并向部長說明，工作結(jié)束歸校后應(yīng)及時做工作總結(jié)并存檔；
第二條：經(jīng)費各項開支應(yīng)用賬本具體記錄，經(jīng)費由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管，財務(wù)負(fù)責(zé)人離任前要依據(jù)一定程序向下一屆負(fù)責(zé)人移交，并交代財務(wù)情況;
第三條：會議記錄有部長委托人負(fù)責(zé)，并用統(tǒng)一格式存檔；
第四條：校外公司企業(yè)及社會****，各兄弟院校協(xié)會的聯(lián)系方式
第五章:財務(wù)制度
第一條：在活動中應(yīng)本著合理、節(jié)約的原則，講究計劃性，不得鋪張浪費，動用經(jīng)費應(yīng)預(yù)先得到部長的同意；
第二條：不得隨意把經(jīng)費用于與本協(xié)會本部門無關(guān)的活動中，不得侵占私分或挪用，違者視情況輕重，作批評、警告直至辭退；
第三條：經(jīng)費須有專人統(tǒng)一管理，并接受本部門委員監(jiān)督；
第四條：所有經(jīng)費的使用，必須是用賬本明確登記收入和支出情況，并注明用途、時間、經(jīng)手人的簽字及包銷情況;
第五條：所有經(jīng)費透明公開，并不定時向委員匯報，如發(fā)現(xiàn)漏洞，由經(jīng)手人負(fù)責(zé)，并主動向部門作公開檢討
第六章：自律制度
第一條:嚴(yán)于律己,自覺遵守協(xié)會及部門的規(guī)章制度團結(jié),友愛,拼搏,創(chuàng)新.
第二條:增強服務(wù)意識,時刻以協(xié)會及部門利益為主.
學(xué)校規(guī)章制度5
總務(wù)處在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，總務(wù)處人員必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極維護(hù)學(xué)校利益，愛惜學(xué)校財物，秉公辦事，及時合理地處理隨時出現(xiàn)的問題。
一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校財務(wù)預(yù)算，監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。制訂并執(zhí)行各類財務(wù)管理制度。
二、負(fù)責(zé)基建工程的前期準(zhǔn)備工作及施工質(zhì)量監(jiān)督。管理學(xué)校維修和學(xué)校房屋使用。
三、定期檢查學(xué)校的水、電路，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴(yán)格執(zhí)行水、電管理制度，保證學(xué)校的水、電氣正常供應(yīng)。
四、加強食堂管理，搞好食堂衛(wèi)生，提高炊事人員技術(shù)水平，保證學(xué)和玉餐。
五、負(fù)責(zé)校園內(nèi)各類衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，督促各類衛(wèi)生制度的執(zhí)行，管理學(xué)生健康檔案，提供師生常用藥品，統(tǒng)計并辦理教職工醫(yī)藥費報銷。
六、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的'采購，各類物品及材料的驗收和入庫建帳。管理學(xué)校固定資產(chǎn)帳及各類其他物品總帳，嚴(yán)格執(zhí)行物品的領(lǐng)、借、發(fā)制度。杜絕物品流失，養(yǎng)活物品浪費。
七、負(fù)責(zé)制定綠化方案計劃，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)具體實施。負(fù)責(zé)學(xué)校樹木花卉的植、管、修工作。按學(xué)校規(guī)定美化校園的建設(shè)。
八、完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
學(xué)校規(guī)章制度6
一、教學(xué)管理要求
任課教師須認(rèn)真履行職責(zé)，切實完成教學(xué)工作任務(wù)。
1、認(rèn)真擬定教學(xué)計劃
每學(xué)期開學(xué)，任課教師要對所授內(nèi)容作認(rèn)真分析，根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱要求和有關(guān)規(guī)定，擬定切實可行的教學(xué)工作計劃，計劃中要有班情分析、教學(xué)進(jìn)度安排和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。教學(xué)計劃必須在開學(xué)一周內(nèi)完成。
2、備課要求
備好課是上好課的基礎(chǔ)，任課教師要深鉆大綱、教材，針對學(xué)生實際寫出高質(zhì)量的教案。要備課程目標(biāo)、備學(xué)生，還要備教法、學(xué)法，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的原則。教案要按課時備課，教案要做到六有：有準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)，有明確的重難點，有具體的教學(xué)過程，有板書設(shè)計，有作業(yè)布置，有教學(xué)后記或反思。學(xué)科組長每月檢查一次并評定等級交教務(wù)室。各學(xué)科組要積極開展集體備課及聽課評課活動。教案檢查情況與課時津貼掛鉤。
3、上課要求
課堂教學(xué)是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。教師上課要帶教材、教案及相關(guān)的教學(xué)用品。教師要提前候課。教師上課時要關(guān)閉手機、不會客、不吸煙、不擅離教室，嚴(yán)禁坐著講課。教師儀表應(yīng)端莊大方，語言要親切自然，教學(xué)時要面向全體學(xué)生。所有教師都要關(guān)愛學(xué)生，耐心施教，不體罰和變相體罰學(xué)生，不得隨便將學(xué)生趕出教室。要尊重學(xué)生人格，不謾罵、嘲笑、挖苦學(xué)生。教師要切實加強課堂紀(jì)律管理，對違紀(jì)學(xué)生要妥善處理，對學(xué)生上課睡覺、看課外書籍等現(xiàn)象要及時制止或處理。在實訓(xùn)、實驗課上教師要認(rèn)真做好示范，操作要規(guī)范，給學(xué)生講清實訓(xùn)、實驗原理，要認(rèn)真觀察學(xué)生的活動情況，并作好輔導(dǎo)。在專業(yè)課上要充分利用學(xué)校的現(xiàn)有設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行直觀性教學(xué)。英語教師要充分利用有效時間對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生專業(yè)實際進(jìn)行職業(yè)用語教學(xué)。體育課上、下課時都要清點學(xué)生人數(shù)，教師要有計劃安排學(xué)生的活動，活動內(nèi)容要兼顧男女學(xué)生。體育課上學(xué)生不準(zhǔn)到處亂跑、買東西吃。音樂除給學(xué)生教會一些革命歌曲外，要給學(xué)生教一些簡單的樂理知識。體訓(xùn)要有計劃，要有專人負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，使學(xué)生的各項體育成績都能達(dá)到高考要求。上課時間內(nèi)，任何教師或科室要調(diào)學(xué)生外出進(jìn)行活動，必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，校內(nèi)調(diào)學(xué)生出教室開展活動必須經(jīng)學(xué)生室主任同意。
4、作業(yè)要求
教師上課后必須布置適量的作業(yè)。一、二年級職高班必須完成課本上的作業(yè)，適當(dāng)處理教輔資料上的作業(yè)；普高班、三年級學(xué)生除完成課本上的作業(yè)外，還要完成教輔資料上的作業(yè)及相關(guān)的測試卷。作業(yè)批改要及時，要有評語。學(xué)校將定期進(jìn)行檢查并與獎懲掛鉤。
5、輔導(dǎo)要求
教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，要面向全體學(xué)生，注意搞好培優(yōu)輔差工作，關(guān)愛學(xué)困生，以表揚鼓勵為主，不斷增強學(xué)生的自尊心和自信心。教學(xué)輔導(dǎo)時，教師應(yīng)在教室來回巡查，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生提出的問題要及時解答。語文、英語教師早自習(xí)時要為學(xué)生指導(dǎo)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，并作好相應(yīng)輔導(dǎo)。
教師辦公室是教師進(jìn)行教育、教學(xué)、教研的重要場所，必須保證清潔、整齊、安靜。嚴(yán)禁在辦公室上網(wǎng)聊天、玩游戲、網(wǎng)上購物、看電影、炒股、扎堆聊天等。
12、專任教師工作量為12—14學(xué)時/周，工作量不滿者，要無條件接受學(xué)校安排。
二、獎懲辦法
1、對于勤奮工作，教學(xué)成績突出的教師，在評優(yōu)表模、晉職晉級中給予優(yōu)先考慮。
2、在全年工作中，對認(rèn)真遵守本規(guī)定且教學(xué)效果好的教師，學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。
3、無學(xué)科教學(xué)計劃者在每學(xué)期第一個月的課時津貼中扣40。00元，教學(xué)檢查時無教案或以舊充新者，扣發(fā)當(dāng)月課時津貼；教案及作業(yè)情況極差者在當(dāng)月的課時津貼中扣40。00元。拒絕教學(xué)檢查者，扣發(fā)當(dāng)月課時津貼。未完成教學(xué)任務(wù)者扣發(fā)一個月的課時津貼且取消年終獎。
4、上課不帶教案視作未備課，一次扣發(fā)課時津貼40。00元，所帶教案與教學(xué)內(nèi)容不符，一次扣發(fā)課時津貼20。00元。
5、教師上課坐著講課、接打電話、吸煙、溜堂（無故離開教室5—15分鐘）一次扣20。00元，情節(jié)嚴(yán)重扣40。00元。遲到、早退一次扣20。00元，曠課一節(jié)扣40。00元（遲到、早退15分鐘以上視為曠課）。私自調(diào)課者所上之課不計課時，且按每節(jié)課扣40。00元加以處罰。
6、上課時紀(jì)律混亂扣發(fā)當(dāng)堂課的課時津貼，學(xué)生上課時睡覺、看課外書籍達(dá)到5人，扣授課教師當(dāng)堂課的課時津貼；達(dá)到10人，扣20。00元；10人以上，扣40。00元。一周之內(nèi)，班級課堂教學(xué)紀(jì)律無明顯改觀，扣班主任當(dāng)月課時津貼20。00元，不作為者扣當(dāng)月課時津貼40。00元。體育課、實訓(xùn)課（含微機上機課）、實驗課，若學(xué)生到處亂跑、買東西吃，視為課堂紀(jì)律混亂，所上之課不計課時，情節(jié)嚴(yán)重按每節(jié)課扣40。00元加以處罰。
7、教師在辦公室進(jìn)行網(wǎng)上聊天、玩游戲、網(wǎng)上購物、看電影、炒股、扎堆聊天等與工作無關(guān)的事情者，按照學(xué)校關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)有關(guān)問題的實施辦法處理。
8、不服從工作安排，情節(jié)嚴(yán)重，造成不良影響的，學(xué)校將報請上級主管部門予以解聘。
9、教師患病住院，婚、喪、產(chǎn)假按國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校要求執(zhí)行。
10、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研等其他與教學(xué)相關(guān)的活動參照上述規(guī)定執(zhí)行。
總則：
1、為了進(jìn)一步促進(jìn)高職高專院校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，提高教學(xué)管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，特制訂本要點。 2、高職高專院校的根本任務(wù)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。教學(xué)工作是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作，教學(xué)管理在學(xué)校管理中占有極其重要的地位。
3、高職高專院校教學(xué)管理的基本任務(wù)是：研究高等技術(shù)應(yīng)用性人才的'培養(yǎng)規(guī)律和教學(xué)管理規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)管理水平；調(diào)動教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性、主動性、創(chuàng)造性；建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作的正常運行；研究并組織實施教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)；研究建立充滿生機與活力的教學(xué)運行機制，形成特色，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、高職高專院校教學(xué)管理的基本內(nèi)容一般包括：教學(xué)計劃管理，教學(xué)運行管理，教學(xué)質(zhì)量管理與評價，教師隊伍管理，實驗室、實訓(xùn)基地和教材等教學(xué)基本建設(shè)管理。
5、本要點供高等專科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校以及舉辦高等職業(yè)教育的各類教育機構(gòu)（不含自學(xué)考試）參照實施。
三、學(xué)管理組織系統(tǒng)
6、健全教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。院（校）長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。分管教學(xué)的副院（校）長協(xié)助院（校）長主持教學(xué)日常工作。學(xué)校有關(guān)教學(xué)及其管理的指導(dǎo)思想、長遠(yuǎn)規(guī)劃、重大改革舉措、重要政策措施等，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由院（校）務(wù)會議或院（校）長辦公會議討論決定。要建立健全教學(xué)工作會議制度和各級領(lǐng)導(dǎo)定期聽課、學(xué)習(xí)、調(diào)研的制度，提高決策和管理水平。
7、建立教學(xué)工作委員會。教學(xué)工作委員會由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師和熟悉教學(xué)工作、有經(jīng)驗的教學(xué)管理人員組成，在院（校）長領(lǐng)導(dǎo)下，研究和決定學(xué)校教學(xué)管理工作中的一些重大問題。
8、建立院（校）、系兩級教學(xué)管理機構(gòu)。
�。�1）學(xué)校要充分發(fā)揮教學(xué)管理部門和學(xué)生管理部門在整個教學(xué)管理系統(tǒng)中的職能作用，明確其職責(zé)范圍，建立協(xié)調(diào)的工作關(guān)系。
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的主要職能部門，應(yīng)健全機構(gòu)，配備得力人員，以保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。
�。�2）系級組織是學(xué)校教學(xué)管理機構(gòu)的基本單位。系主任全面負(fù)責(zé)系教學(xué)管理工作，系可根據(jù)情況設(shè)教學(xué)秘書或教務(wù)員，處理日常教學(xué)行政的具體工作。
9、教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的教學(xué)基層組織，其主要任務(wù)是按教學(xué)計劃規(guī)定實施教學(xué)工作，開展教學(xué)研究、科技工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。是否設(shè)置教研室由學(xué)校自主確定。不設(shè)教研室的，其教學(xué)工作可由系或其它組織形式實施。
10、加強教學(xué)管理隊伍建設(shè)。要根據(jù)不同崗位的需要，建立一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的教學(xué)管理隊伍。要加強管理人員的業(yè)務(wù)和管理理論培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件開展國內(nèi)外教學(xué)管理人員的交流、考察活動，適應(yīng)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的需要。
四、教學(xué)計劃管理
11、教學(xué)計劃是人才培養(yǎng)目標(biāo)、基本規(guī)格以及培養(yǎng)過程和方式的總體設(shè)計，是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù)。教學(xué)計劃要在國家和地方教育行政部門的指導(dǎo)下，由學(xué)校自主制訂。教學(xué)計劃既要符合高等技術(shù)應(yīng)用性人才的培養(yǎng)規(guī)格，具有相對穩(wěn)定性，又要根據(jù)經(jīng)濟、科技、文化和社會發(fā)展的新情況，適時進(jìn)行調(diào)整和修訂。為突出教學(xué)計劃的針對性，可聘請一些在本專業(yè)長期工作的企業(yè)人員、學(xué)校教師和管理干部一起組成專業(yè)指導(dǎo)委員會，共同制訂，并參與人才培養(yǎng)的全過程。教學(xué)計劃一經(jīng)確定，必須認(rèn)真組織實施。
12、確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是制訂教學(xué)計劃的前提條件。必須全面貫徹國家的教育方針和“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)思想，依據(jù)國家、地方教育行政部門和社會用人部門對人才的要求，結(jié)合學(xué)校的實際，確定人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。專業(yè)目標(biāo)的確定應(yīng)努力體現(xiàn)學(xué)校和專業(yè)特色。
13、制定教學(xué)計劃的基本原則：主動適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展需要；堅持德、智、體、美等方面全面發(fā)展；突出針對性和應(yīng)用性；加強實踐能力的培養(yǎng)；貫徹產(chǎn)學(xué)結(jié)合思想；從實際出發(fā)，辦出特色原則。
學(xué)校規(guī)章制度7
1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實，并將禁煙工作納入學(xué)校工作計劃。
2、本校區(qū)域內(nèi)的所有場所禁止吸煙。
3、做好禁煙宣傳，全體師生員工都有義務(wù)對外來人員及時進(jìn)行提醒和勸阻，不向來賓敬煙。
4、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，走廊、實驗室、圖書館、會議室、餐飲樓、操場等一切公共場所均張貼無煙標(biāo)志，各辦公室、會議室等不設(shè)煙具。
5、成立禁煙監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)每天禁煙動態(tài)監(jiān)督。
6、充分利用健康教育課、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。
7、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的`原則，各教師辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室的禁煙工作，各科室主任負(fù)責(zé)本科室的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級管理，責(zé)任到人。
8、在禁煙區(qū)吸煙者，或目睹本校教職工或來訪客人在校內(nèi)吸煙，但聽之任之，不加勸阻，相關(guān)人員將受到通報批評。
9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實施定期或不定期檢查，凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，一律通報批評。
學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容，它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康，特別是教職工的行為對學(xué)生的影響不可估量。在此，學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作，爭做禁煙表率。
安定區(qū)巉口中學(xué)禁煙辦
20xx年3月15日
學(xué)校規(guī)章制度8
請假
1、事假：
事假提前一天和導(dǎo)員請假并填寫請假表，交給學(xué)，請周末的'假要在周五之前請假（周末導(dǎo)員不在辦公室）
2、病假：
請病假需要醫(yī)院證明。
3、急病請假：
男生找門洋老師，女生找佟老師，他們只接受電話請假。請完假要告訴學(xué)劉潔凝，學(xué)請假告訴李亦彭或者許迎曦。
生活
1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學(xué)分扣除。
2晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。
3每晚宿舍長要將本宿舍學(xué)生在寢情況報給生活員趙嘉欣。
活動考勤制度
1、每次活動由組織員席新科（考察女生出勤）和生活員趙嘉欣（考察男生出勤）以宿舍為單位進(jìn)行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。
2、到學(xué)期末進(jìn)行累加計算，分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費在學(xué)�？匆粓鲭娪盎蚴敲咳霜剟�15元，分?jǐn)?shù)最低的宿舍請全班同學(xué)吃一次零食。
學(xué)校規(guī)章制度9
一、班主任的任用和管理規(guī)定
�、卑嘀魅蔚娜蚊猓喊嘀魅斡尚ｉL根據(jù)班主任任職的基本條件任命；不稱職的，可撤銷或免去其班主任職務(wù)。
⒉班主任工作的管理：學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。
⒊班主任的待遇：班主任在任職期間，學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼元。
�、�
班主任的培訓(xùn)和獎勵：
�。ǎ⿲W(xué)校每學(xué)期對班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會。
�。ǎ⿲W(xué)校每月召開一次班主任工作會議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會。
�。ǎ┟繉W(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會，學(xué)年評選優(yōu)秀班主任，評選上的給予一定物質(zhì)獎勵，成績突出者推薦上級表彰獎勵。
�、到嘀魅螜n案作為考核晉級，評定職務(wù)，評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
⒈開學(xué)報名注冊時，收齊學(xué)生的“家庭報告書”、“假期作業(yè)”和“社會實踐調(diào)查表”等材料，接收學(xué)生報名注冊。
�、查_學(xué)后兩周內(nèi)，編定學(xué)生座位，選好班干部。
�、抽_學(xué)后兩周內(nèi)，訂好本學(xué)期工作計劃（內(nèi)容包括：政治思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、文體活動和社會實踐活動，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，主題班會，周會課計劃等）。
⒋常規(guī)工作要求：
�。ǎ┥虾弥軙n。每周星期一下午的周會課，要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。
（）開好主題班會。要求每月一次，做到有備課，有教案，有主題，有創(chuàng)新，有效果，有記錄。
（）家訪。要求每生每學(xué)期最少一次，形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報告書等。
�。ǎ┺D(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案，做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)％以上。
�。ǎ┪捏w活動。除參加學(xué)校、年級組織的比賽外，班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動每學(xué)期不少于次。
�。ǎ┥鐣䦟嵺`活動。初中學(xué)生每年不少于三天；高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天（包括社會勞動）。
�。ǎ┛偨Y(jié)工作：①每學(xué)期期中考試后，要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報班內(nèi)情況。②每學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語，填好家庭報告書，評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，填好班主任工作情況匯報表，寫好專題總結(jié)或論文，放假校前發(fā)出家庭報告書，上交所有材料由政教處驗收。學(xué)年結(jié)束時，除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外，還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核，認(rèn)真填寫學(xué)生德育檔案，并準(zhǔn)時上交政教處。
�、低瓿蓪W(xué)校其他臨時交辦的工作。
三、教師家訪電訪信訪制度
家訪是教師與家長之間直接溝通的重要形式，是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學(xué)生的家訪。為此，特作如下要求：
�、奔以L的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視，并積極參與，要克服家訪只是班主任的事，與已無關(guān)的思想。
�、布以L的目的'。家訪是向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，并向家長了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況，通過互通情報，掌握學(xué)生的動態(tài)，以便進(jìn)行有針對性的教育，使學(xué)生能健康成長。
⒊家訪的內(nèi)容。要克服過去只有學(xué)生出了問題犯了錯才家訪的錯誤認(rèn)識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止。家訪中，教師應(yīng)當(dāng)向家長如實全面匯報學(xué)生的優(yōu)點和缺點，不能只講缺點和錯誤。通過家訪，教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，同時，也可進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。
⒋家訪的形式。家訪的形式可以直接登門訪問，也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進(jìn)行。
�、稻唧w要求：
�。ǎ┘易】h城的，班主任盡量直接上門家訪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形式，每個學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次，各年級一學(xué)期召開一次家長會。
（）采用家庭報告書形式的家訪，在開學(xué)時應(yīng)收回家庭報告書，并檢查有無家長簽回意見，如空缺的應(yīng)及時補做這一工作。
�。ǎ┓卜噶隋e誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生，班主任一定要進(jìn)行家訪，把情況如實反映，取得家長配合，以便進(jìn)行教育。
�。ǎ┌嘀魅芜M(jìn)行各種形式的家訪，都必須做好記錄，形成家訪檔案，學(xué)期結(jié)束時家訪工作情況向政教處匯報。
�。ǎ┘以L時，教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表，維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽，以取得家長的信賴和支持。
學(xué)校規(guī)章制度10
教師的基本崗位職責(zé)
教書育人。教師必須首先按照教學(xué)規(guī)律辦事，力求獲得良好的教學(xué)效果，同時通過教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)教育，言傳身教，為人師表;并經(jīng)常與學(xué)生、所在系(部)交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)活動中存在的相關(guān)問題。
負(fù)責(zé)編寫(或修改)所任課程教學(xué)大綱并積極參加各種教材、講義、輔導(dǎo)材料編寫;推薦符合所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的高質(zhì)量、有特色的教材(指導(dǎo)書)、講義和輔助教材;配合教務(wù)科研處完成有關(guān)教材的征訂、補充訂購工作。
依照課程教學(xué)大綱，按照學(xué)院的要求填寫授課進(jìn)度計劃，做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體安排。教師應(yīng)在開學(xué)第一周內(nèi)交到系(部)教學(xué)管理部門。同一年級，同一層次，同一課程的不同教師之間可以協(xié)商制定同一授課計劃，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)要求，教學(xué)進(jìn)度;同一教師擔(dān)任不同年級不同專業(yè)的同一門課程，須制定不同的授課進(jìn)度計劃。按時上交并接受教務(wù)部門的檢查，教學(xué)過程必須以授課進(jìn)度計劃為依據(jù)，保證教學(xué)計劃的全部完成。任課教師不得任意增加或刪減教學(xué)內(nèi)容，因病因事耽誤的課程，必須利用課余時間補上。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的資料收集、教學(xué)手段的更新、教學(xué)文件的歸檔、教學(xué)基本建設(shè)工作。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的.講授(指導(dǎo))、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)(包括課五程作業(yè)、實驗報告等)、積極參與畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計;負(fù)責(zé)對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)業(yè)狀況進(jìn)行客觀、公正的評價。
加強課堂紀(jì)律的管理，保證正常的教學(xué)秩序。
按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格考試紀(jì)律，主持所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的學(xué)生成績考核工作，及時按照教務(wù)科研處的時間安排和學(xué)校有關(guān)期末考試命題工作的要求擬定期末試題，參加監(jiān)考工作，評定學(xué)生成績，做好成績分析和報送工作。
教師文明用語七要求
1、講文明話，不講污言穢語;
2、講普通話，不講方言土語;
3、講熱情話，不講冷言惡語;
4、講客氣話，不講粗言侮語;
5、講鼓勵話，不諷刺譏諷;
6、講真話，表里如一;
7、講實話，實事求是。
教師教學(xué)紀(jì)律規(guī)范
教師執(zhí)教期間，必須堅守崗位，自覺遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律。
排課、調(diào)課課程一旦排定，教師必須嚴(yán)格按照課表上課，不得擅自停課、缺課、調(diào)課、請人代課。如因公、因事、因病需調(diào)課者，按學(xué)院調(diào)課規(guī)定辦理。
嚴(yán)格遵守上課時間，不得遲到、早退。
所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，必須按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行職責(zé)。
教師應(yīng)服從系(部)及教研室的工作分配與安排，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。
對不履行請假手續(xù)導(dǎo)致學(xué)生不能正常行課;自行調(diào)課、遲到、早退或未按照教學(xué)環(huán)節(jié)履行教師職責(zé)的教師，系、部應(yīng)進(jìn)行批評教育，并視其情節(jié)輕重，認(rèn)定為相應(yīng)的教學(xué)事故。
教研活動與集會，教師必須按時參加教研活動，不得缺席。學(xué)院或各部門組織的各種集會，凡要求參加的，都必須參加，并遵守大會紀(jì)律。
學(xué)校規(guī)章制度11
1、對嚴(yán)峻違反學(xué)校安全管理制度的部門負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人、在學(xué)校內(nèi)實行通報批判制度。
2、對于嚴(yán)峻違反學(xué)校安全管理的有關(guān)規(guī)定、導(dǎo)致安全事故發(fā)生或?qū)W校財產(chǎn)經(jīng)濟損失的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人、依據(jù)其失職、瀆職情節(jié)嚴(yán)峻和損失大小、賜予懲罰和處分。
3、對應(yīng)當(dāng)履行本校安全管理職責(zé)而未履行的部門安全責(zé)任人和事故直接責(zé)任人、實行安全事故責(zé)任追究。
4、對于一次事故導(dǎo)致3人以上5人以下輕傷、或者3人以上10人以下食物中毒、或者直接經(jīng)濟損失在3000元以上1萬元以下的安全事故、學(xué)校對直接責(zé)任人處以元（或賠償經(jīng)濟損失）的經(jīng)濟懲罰；對部門責(zé)任人處到扣除當(dāng)月獎金的經(jīng)濟懲罰、并依據(jù)情節(jié)輕重、賜予行政處分。
5、對于一次事故導(dǎo)致5人以上10人以下輕傷、或者1至2人重任、或者10人以上29人以下食物中毒、或者直接經(jīng)濟損失在1萬元到5萬元以下的安全事故、學(xué)校對直接責(zé)任人處以元（或賠償經(jīng)濟損失）的經(jīng)濟懲罰；對部門責(zé)任人處以元的經(jīng)濟懲罰、并依據(jù)情節(jié)輕重賜予警告、記過的行政處分。
6、對于一次事故導(dǎo)致1人及1人以上死亡、或者11人以上輕傷或者3人以上重任或者30人以上食物中毒、或者直接經(jīng)濟損失在5萬元以上的安全事故、學(xué)校對直接責(zé)任人處以元（或賠償經(jīng)濟損失）的經(jīng)濟懲罰；對部門責(zé)任人處以元的`經(jīng)濟懲罰、并依據(jù)情節(jié)輕重、賜予記大過、撤職的行政處分。
7、對于玩忽職守一再違反局安全管理暫行方法、導(dǎo)致事故重復(fù)發(fā)生的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人賜予從嚴(yán)處分。
注：以上劃定的事故損失范圍和相應(yīng)的懲罰、供學(xué)校參考、各�？梢罁�(jù)本單位狀況、自行制定。
學(xué)校規(guī)章制度12
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及有關(guān)部門制定的崗位責(zé)任制度。
二、主動關(guān)心師生的身心健康，工作細(xì)心，嚴(yán)禁出錯。
三、積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作，定期組織衛(wèi)生知識講座，防止突發(fā)事件發(fā)生。
四、及時認(rèn)真做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。
五、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的常規(guī)管理。
六、堅持預(yù)防為主，定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生。
七、定期組織學(xué)生體檢，并建立學(xué)生健康檔案，及時做好健康檔案的整理工作。
八、定期檢查教學(xué)衛(wèi)生，配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測
定，檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。
九、協(xié)助做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
十、做好突發(fā)疾病的藥品準(zhǔn)備和管理工作。
十一、做好藥品的添置、保管工作，對各位教師的'用藥情況進(jìn)
行登記，嚴(yán)格掌握藥物劑量。
十二、妥善保管好各種醫(yī)療設(shè)備，防止損壞，并負(fù)責(zé)衛(wèi)生器械的維護(hù)工作。
十三、規(guī)范地做好衛(wèi)生室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
學(xué)校規(guī)章制度13
制定學(xué)校章程，是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》對學(xué)校章程建設(shè)做出了具體的要求。學(xué)校章程建設(shè)也是逐步實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理與運行機制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段。現(xiàn)將全市教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作具體情況總結(jié)如下。
一、高度重視，成立組織機構(gòu)
教育局成立，由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各科長為成員的學(xué)校章程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對各校工作的督導(dǎo)和指導(dǎo)。
綜合組：
組長：
成員：
第一督導(dǎo)組：
組長：
成員：
第二督導(dǎo)組：
組長：
成員：
第三督導(dǎo)組：
組長：
成員：
第四督導(dǎo)組：
組長：
組員：
各中小學(xué)、幼兒園要充分認(rèn)識學(xué)校章程建設(shè)工作的重要意義，制定詳細(xì)的學(xué)校章程制度，成立由校長為組長、副校長為副組長、各中層領(lǐng)導(dǎo)及班科任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、建立健全了各項規(guī)章制度
各中小學(xué)校充分發(fā)揮“校長負(fù)責(zé)制”等相關(guān)制度的作用，把學(xué)校章程建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重工作來抓，都按照《中小學(xué)學(xué)校章程建設(shè)工作實施方案》中規(guī)定的內(nèi)容及要求，建立健全了各校的學(xué)校章程。一是制定了學(xué)校的性質(zhì)和地位，二是按照學(xué)校章程建設(shè)的合法性、規(guī)范性、先進(jìn)性、可操作性和個性特色的'原則制定學(xué)校章程制度。三是能按照學(xué)校章程涵蓋的內(nèi)容制度學(xué)校章程。使學(xué)校各項工作在制度下運行，做到了有法可依、依法治校的目的。
三、強化對學(xué)校章程制度建設(shè)工作的督導(dǎo)并注重結(jié)果的運用
市教育局將中小學(xué)學(xué)校章程制度建設(shè)工作納入對學(xué)校工作的考核內(nèi)容，定期對工作開展情況進(jìn)行專項督查，并在學(xué)期末開展學(xué)校章程制度建設(shè)工作先進(jìn)單位評選活動，對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進(jìn)校，對工作不力的單位給予通報批評。
學(xué)校規(guī)章制度14
1、村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)不同季節(jié)和實際需要，結(jié)合村莊環(huán)境整治等農(nóng)村公共衛(wèi)生工作，全年不少于四次會議，專門研究如何開展健康教育工作，解決本村在開展健康教育過程中存在的問題，為全村提供一個良好的'健康環(huán)境。
2、健康教育工作列入村委會常規(guī)工作。村干部帶頭做健康教育促進(jìn)人。在全村黨員會議或婦女干部會議開始前，先播放衛(wèi)生科普光碟后開會，向黨員和婦女干部宣傳、普及衛(wèi)生知識，做健康生活方式的帶頭人。
3、村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本村健康教育工作，制訂年度工作計劃、撰寫總結(jié)、記錄臺帳。
4、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生是村開展健康教育工作的直接責(zé)任人和業(yè)務(wù)指導(dǎo)員。協(xié)助村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員積極主動開展并完成各項健康教育工作任務(wù)。
5、村干部要帶頭倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，反對封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)。
學(xué)校規(guī)章制度15
嚴(yán)格校紀(jì)，端正學(xué)風(fēng)，紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。為保證教學(xué)秩序，提高學(xué)習(xí)效果，必須嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì)。具體做法如下：一是強化日常管理，確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實施干部輪流值日，加強了衛(wèi)生制度、作息制度、晚自習(xí)制度、兩操一課等制度的落實工作，學(xué)生會、團支部、班委、班主任密切配合，齊抓共管，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活秩序不斷改善。
二是嚴(yán)格請銷假制度。針對學(xué)生年齡相差懸殊、家庭生活有別等特點，我們實行分類管理，建立了嚴(yán)格的考勤制度。學(xué)校規(guī)定：對于考勤，建立考勤表制，各班派專人負(fù)責(zé)，詳細(xì)記錄學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律，周末匯總后上交學(xué)生科。
我們還結(jié)合學(xué)生管理中出現(xiàn)的新情況、新問題，對學(xué)籍管理作了多次補充性規(guī)定，使管理措施更加得力，學(xué)生請假的人數(shù)及時間得到有效的控制，保證了正常的上課秩序。
三是嚴(yán)肅考紀(jì)，嚴(yán)格考風(fēng)。提高命題質(zhì)量。掌握四要素：抓命題范圍，以遵綱循本為前提；抓質(zhì)量要求，難、中、易相當(dāng)；抓命題要點，覆蓋面要廣；抓紀(jì)律規(guī)范，考前不得泄題。把好補考關(guān)。嚴(yán)格考場規(guī)則，和正式考試沒有區(qū)別，保證了，考試的嚴(yán)肅性，也打消了個別同學(xué)想蒙混過關(guān)的僥幸心理。
做好試卷講評。考試結(jié)束并不意味著本學(xué)科已畫上了句號。任課教師必須根據(jù)卷面情況作出總結(jié)，做好試卷講評工作，找出其不足之處。仔細(xì)講解，查漏補缺，保證本學(xué)科善始善終完戒。四是強化思想政治教育，保證正確的辦學(xué)方向。
我們采取多種多樣的形式，寓教于學(xué)校生活的方方面面，使學(xué)生感到思想政治教育無時不有，無處不在。
除利用傳統(tǒng)節(jié)日開展各種紀(jì)念活動外，還舉辦各種類型的演講會、書法繪畫攝影比賽，野游、登山活動，象棋、到類、體操比賽和運動會等活動，豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，增添了生活情趣，提高了學(xué)習(xí)熱情。
加強對行政人員的管理工作，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)效果，行政人員工作質(zhì)量的好壞，直接影響著師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
加強行政人員的`管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障，因而提高教學(xué)質(zhì)量也必須重視“服務(wù)育人”這一環(huán)節(jié)。為增進(jìn)服務(wù)效果，我們首先制定了嚴(yán)格的工作紀(jì)律，行政人員實行簽到制度。
每日上午、下午上班時到辦公室自覺簽到，每月一匯總，每月一公布，對請事假、病假、遲到、曠工者在先進(jìn)評選、獎金發(fā)放上都有所體現(xiàn)。
并規(guī)定，坐班人員要努力做到出滿勤、上滿點，上班時間不干私活、不串門，木帶孩子到辦公場所，以保證工作時間，提高行政效率。
其次，改進(jìn)評估制度，改變了過去“一錘子定音”、“你好、他好、大家都好”的局面，建立目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)其責(zé)任目標(biāo)完成的不同情況，得到相應(yīng)的肯定，實行平時考核與年終考核相結(jié)合、自我評儀與民主評議相結(jié)全、定量分析與定性分析相結(jié)合的“三結(jié)合”評議原則。
全面準(zhǔn)確評估每位成員，然后據(jù)此分出等級，拉開檔次，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，真正打破平均主義的“大鍋飯”。
最后，從嚴(yán)格意義上說，學(xué)校教育是一項管理目標(biāo)化、組織嚴(yán)密化、操作程序化的系統(tǒng)工程。順利完成這一工程，需要學(xué)校各方面、各環(huán)節(jié)的協(xié)同作戰(zhàn)，而完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，強化對學(xué)校各關(guān)口的管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
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