學校管理規(guī)章制度（精選23篇）
在現(xiàn)實社會中，制度使用的情況越來越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的學校管理規(guī)章制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校管理規(guī)章制度 篇1
1、學校必須成立“營養(yǎng)餐”管理領導小組，由校長任組長，副校長或總務主任為副組長，成員由教師代表、學生家長代表組成。領導小組對食堂的財務、經(jīng)營情況、飯菜的質(zhì)量、價格、衛(wèi)生安全、服務態(tài)度等方面進行監(jiān)督檢查。每學期要召開2次以上會議，定期聽取學生、學生家長和教師提出的意見，并將合理化建議提交學校行政會研究落實。
2、學校食堂一律由學校集體經(jīng)營管理，不準個人承包或變相承包。
3、學校食堂應遵循保本經(jīng)營的原則，學生“營養(yǎng)餐” 只能將原材料和輔助材料納入成本核算，燃料費、炊事員工資、廚房用品等一律不得納入成本。出售給學生的飯菜要明碼標價，確保數(shù)量和質(zhì)量。
4、學校應按照財務管理規(guī)定設立獨立的“營養(yǎng)餐”專賬，并納入學校財務核算。
5、學生“營養(yǎng)餐”補助款不得直接發(fā)放給學生或?qū)W生家長，應由學校統(tǒng)一管理，用于學生在校期間的生活支出。
6、學校應設立“營養(yǎng)餐”公示欄，將每日 菜譜、“營養(yǎng)餐”價格、“營養(yǎng)餐”資金使用情況進行公示，接受群眾監(jiān)督。
7、學校應加強飲食從業(yè)人員管理，定期進行業(yè)務知識、業(yè)務技能和食品衛(wèi)生 安全知識培訓。
8、學校應建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度和食物中毒事故應急處理預案，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
食品采購索證制度
1、實施食品定點采購制度：米、面、油、蛋、奶、面包等由鎮(zhèn)安縣教育后勤服務中心統(tǒng)一配送;其他食品、蔬菜、水果等要建立相對固定的，比較正規(guī)的采購地點。
2、食品原、輔料的采購必須做到“三有”“兩要”：有衛(wèi)生許可證、有營業(yè)執(zhí)照、有質(zhì)檢合格證;向供貨方索要合格的貨驗報告，索要規(guī)的供貨票據(jù)。
3、定型包裝食品的標簽標識必須清楚且符合有關規(guī)定，嚴禁采購無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的“三無”食品。
4、嚴禁采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不潔、混有異物或其它感觀特別的食品原輔料。
5、采購鮮(凍)畜肉類，應當索取畜產(chǎn)品檢疫檢驗證，查看肉體上是否加蓋驗訖印章。
6、食品采購定人、定責、定崗，必須有兩人采購，每購必記。
食品入(出)庫驗收制度
1、堅持由驗收員和食堂相關責任人多人驗收，有驗收入(出)庫記錄，做到每入每出必錄，注明名稱、數(shù)量、價格、金額、保質(zhì)期等事項，并簽明意見和驗收人的名字。
2、復核員要根據(jù)采購員兩人簽名的原始進料單復核數(shù)量，驗收員、復核員兩人簽名，并48小時留樣。
3、對達不到食品衛(wèi)生標準和不符合衛(wèi)生要求的食品要堅決清退。
4、定性包裝食品的驗收五要素：
一看：看包裝是否有廠名、廠址、日期(生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)。二查：查包裝上容是否與檢驗報告容相符。三驗：驗食物外觀有無破損、污損、變形、雜物、霉變等。四聞：氣味是否有異味。五摸：手感是否有異樣。
5、非定性包裝食物的驗收四要素：
一查：是否有腐爛、霉變的食物;二聞：是否有異味;三摸：手感有無異樣;四看：蔬菜是否新鮮。
儲藏室管理制度
1、儲藏室要由專職管理人員負責儲藏室物資的驗收、出入庫、儲存、保管等日常工作。
2、儲藏室物資實行“先進先出”的工作原則，并按物資類別 決定物資的儲存方式及擺放位置。
3、儲藏室管理人員每周對儲藏室的物資進行檢查，發(fā)現(xiàn)霉變、破損、過期等物資要立即進行處理，填寫變質(zhì) 物品處理單。
4、入庫干雜調(diào)料要分類整理，嚴禁食品與非食品混放，堆放的食品隔墻(大于30厘米)、離地(大于20厘米)，整齊存放，并標明品名及入庫的時間。定期對儲藏室的物資進行規(guī)整理，對地面、貨架、門窗、墻壁進行全面清潔。
5、儲藏室所有的貨架、貨墩、貨柜都必須貼上標簽;在標簽上注明品名及規(guī)格，并在進出標簽備注欄上注明進貨批次、數(shù)量、日期及發(fā)貨的數(shù)量、日期。
6、嚴格控制儲藏室的溫度，隨時對儲藏室的溫度進行檢查，保證室通風良好，防止因溫度過高或受潮而引起庫存物質(zhì)過早過期霉變。
7、儲藏室嚴禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的.物品及原材料。禁止在儲藏室抽煙、酗酒及從事與儲藏室貯藏無關的活動。
食品試嘗和留樣制度
1、供學生享用的每餐、每種食品(菜肴、湯和主食)，須有專人提前進行試嘗并做好記錄，未發(fā)現(xiàn)有任何特別時，才能向?qū)W生供應。
2、每餐、每種供應的食品必須設專人負責留樣。
3、留樣用的容器，取樣用的工具用前必須嚴格消毒，取樣時無菌操作，防止污染。每種食品裝1個留樣容器，留樣量不少于250克。留樣容器用保鮮膜密封后，放置于專用冰箱保存48小時。
4、留樣期滿，食用者無不良反應才能解封。
5、妥善保存食品試嘗、留樣與解封記錄等資料。
從業(yè)人員 健康檢查制度
1、員工須參加基礎衛(wèi)生知識培訓合格后，持健康證方可上崗，健康證時效為一年。
2、員工(待聘人員)辦理健康證須統(tǒng)一組織在指定地點進行 體檢。
3、員工(待聘人員)健康證辦理須本人進行，嚴禁代檢、代查;嚴格遵守體檢 注意事項。
4、健康證到期再行體檢的員工，檢查未合格的應立即停職，禁止進入加工間、禁止與原材料接觸，并進行復查，復查仍不合格的將予以解聘，復查合格者則恢復原崗位工作;待聘人員體檢不合格的，不予聘用。
5、員工在崗期間，健康證原件交個人保管，其復印件交領導小組統(tǒng)一存檔管理，以備查閱。
6、健康證到期而未辦理的員工，應立即組織辦理，直至領取新的健康證后方能上崗工作。
7、單位衛(wèi)生監(jiān)督人員、各環(huán)節(jié)負責人須經(jīng)常對員工個人健康、衛(wèi)生情況進行檢查，如有特別情況應及時上報。
營養(yǎng)餐檔案管理制度
1、檔案管理圍： 實施方案、領導小組及職責和其他相關的文件、票據(jù)、菜譜、采購計劃單、光盤等。
2、檔案資料應注意完整、規(guī)、，不得用圓珠筆書寫、不得任意抽樣或遺失，不得任意向無關人員泄露。每學期整理一次移交給學校檔案室按財務檔案規(guī)定期限統(tǒng)一保管，不得隨意銷毀。
3、所有檔案資料應登記、分類、編號，并由專人保管。根據(jù)保存檔案資料的數(shù)量，設置必要的檔案專用柜、櫥。
4、外來人員需查閱檔案資料應經(jīng)領導小組同意，非檔案人員未經(jīng)許可不得隨意查看。認真做好檔案的收進、移出、
借閱登記工作，調(diào)閱完畢檔案應及時還原，調(diào)卷時要輕取輕放，減少對檔案磨損。
5、檔案人員調(diào)動工作時，必須在辦完檔案移交手續(xù)后方能離開崗位。
6、上述檔案亦可存入 計算機，并按上述管理 辦法進行管理，或用加密措施保護檔案的安全。未經(jīng)允許，不得任意打開。
學校管理規(guī)章制度 篇2
1.目的.
為保證實驗小學正常教育、教學秩序。
2.范圍
適用于xx管理處。
3.方法和過程控制
3.1全校教職工需嚴格遵守此制度進出學校,嚴格限制校外人員進入學校。
3.2小學門衛(wèi)安全管理制度委托物業(yè)管理公司安全部全權執(zhí)行,全校師生員工必須嚴格遵守門衛(wèi)安全管理制度,服從物業(yè)安全員的進出管理。
3.3師生員工應守規(guī)進出學校,不得遲到、早退或在上班、上課時間內(nèi)私自出入學校。
3.4家長及學生親屬、保姆接送學生,不得進入校內(nèi),一律在校外區(qū)域送別或等侯。
3.5家長訪問學校請事先預約,依時訪問學校,臨時性來訪先由當值安全管理員電話聯(lián)絡被訪問者,經(jīng)落實后方可進入校內(nèi)。
3.6上級視察或公務來訪,需有校方事先通知或約定;臨時性來訪或視察,由當值安全員電話聯(lián)絡學校有關領導落實后方可進入。
3.7教職員工上班時間內(nèi)一般不接待私人來訪,特殊情況經(jīng)當值安全員聯(lián)絡相關領導同意落實后在校方接待室內(nèi)等候接待,不得進入辦公、教學區(qū)域。
3.8下班時間,總務主任及宿舍管理員批準后教職員工可在本人公寓內(nèi)接待來訪,但來訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規(guī)者,視為嚴重違反校方管理規(guī)定,當值安全員需將此事及時上報校方,由校方處理。
3.9來訪者來訪時,當值安全員需請來訪者出示證件,進行書面登記。
3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經(jīng)安排或批準,學生不得進入校內(nèi),參加興趣培訓活動的學生,憑學生卡或校方出入證進出學校。
學校管理規(guī)章制度 篇3
一、日常工作紀律制度
1、部長例會上各部門必須作出上階段的工作總結，并提交下階段活動的計劃和具體方案;
2、各部長的工作服從學生會決定，有情況應及時向上一級匯報，各部長還在負責本部門與其他部門的協(xié)調(diào)工作;
3、部級以上干部對必須參加的活動應積極參加，無故推拖的將根據(jù)本章有關規(guī)定處理;
4、各干部應及時按質(zhì)按量完成本職任務，不能完成者應盡快主動向上級說明和闡述原因，無故不進行工作者視其情節(jié)輕重，分別給予警告、撤職等處分;
5、各部門每次組織活動前向xx團提交活動申請，經(jīng)批準后進行活動，活動結束后交活動報表于辦公室存檔;
6、各大型活動，各部門應服從xx團任務分配，并與其他部門協(xié)調(diào)合作。
二、會議紀律制度
1、定期召開全體委員會、xx例會、部長例會，實行會議制度;
2、學生會每兩周召開一次部長級例會，時間暫定，地點暫定。會議由xx主持，會上各部須匯報工作情況，研究各項議程，由辦公室負責對有關資料的收集、記錄和整理;
3、學生會會每學期至少召開兩次，由xx作階段性工作報告，討論并制定下階段學生會的工作計劃及人事變動等決策事項;
4、各部會議可根據(jù)實際情況，由部長掌握，原則上每月不少于二次;
5、會議考勤
①、凡收到學生會會議活動通知，必須準時出席。
�、凇W生會成員無故缺席一次者提出口頭警告;遲到累計五次或無故缺席三次以上者實行強制性退會處理。
③、請假超過一學期所召開會議和所組織活動總數(shù)三分之一者，開除學生會并記入檔案。
�、�、凡請假者，必須在活動或會議前將請假條交到本部部長，如確實事出突然，未能于會前請假，會后必須向本部部長補假，并說明原因，由本部部長作好記錄并存檔。部長(包括副部長)須向xx團請假，辦公室做記錄，干事須向本部部長請假。本部部長不在，由本部副部長代替。
�、�、凡學生會組織的活動，無特殊原因而缺席者，作無故缺席處理。
�、蕖㈤_會者遲到15分鐘，視其無故缺席。
三、經(jīng)費及物品使用
1、學生會各部門使用經(jīng)費時，均須向辦公室提出申請。
2、經(jīng)費申請的`程序為：在活動前寫出詳盡的經(jīng)費預算報告，報學生會辦公室審批，經(jīng)xx簽字，報系上批準。
3、各項活動經(jīng)費報銷，須向?qū)W生會辦公室提交有效的發(fā)票，付款單位一律寫為“四川大學錦城學院電子系系學生分會”，發(fā)票背面要求注明經(jīng)手人，并附詳盡的開支說明。
4、各部以出錢款應本著勤儉節(jié)約的原則，盡量節(jié)省開支;不符合規(guī)定的開支不予報銷。開支不要超出預算，超出部分須說明原因，經(jīng)系上審批后方可報銷。
5、系學生會xx團及辦公室將定期對帳目進行核查。
四、干部任免制度
實行“民主彈劾干部制度”，部長有彈劾xx團的權利，干事有彈劾部長的權利，若有超過三分之二的部長或者干事彈劾，被彈劾人員自彈劾通過之日起職務解除
學校管理規(guī)章制度 篇4
一、小學門崗制度
1.門崗工作人員必須聽從指揮，服從命令，盡職盡責，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。
2.學校門崗實行24小時值班，按學校規(guī)定時間上鎖、落鎖，確保學校公私財產(chǎn)免受損失。
3.外來人員來訪必須登記，堅決執(zhí)行進出人員檢查登記制度。
4.發(fā)現(xiàn)陌生人要進校，需問明情況，讓其登記，方可放行。對于行跡可疑者要阻止進入，及時報告，把不安全隱患拒之校門之外。
5.不到放學時間，不得讓學生出校門，確實有事者，須出示班主任或科任老師批準的請假條方可放行。
6.值班期間，工作人員不得脫崗，接待客人要熱情大方、文明禮貌，自覺維護學校榮譽。
7.維持校門秩序，保證交通安全、暢通、有序。
8.控制進出校園車輛和人員，但要做到文明值勤，禮貌待人。
9.值班人員遇到違紀事件，及時處理；遇到突發(fā)事件，果斷處理，及時報值日領導及時妥善處理。
10.值班人員因事、因病等請假，需書面請假說明情況，報學校批準，并按學校請銷假制度執(zhí)行。
11.堅持報告制度，對重大事情要及時向校領導報告。
12.嚴格檢查出校門的公物與物品，無許可證明，不得放行。
13.為了全校師生的安全，在甲型H1N1流感盛行時期，外來人員進校必須進行體溫檢測。
二、小學生安全管理制度
1.上學、放學途中，不得玩�；蜻M行危險性活動，學生遵守交通規(guī)則，靠右行走，按“一看二站三通過”原則過公路。
2.學生上學不論路途遠近，一律不準騎自行車。
3.在教師未上班的時間內(nèi)，學生不宜提早到校。
4.學生在校期間，嚴禁走出校門。
5.校園內(nèi)應文明行走：課間不追逐打鬧，爬高上低，在教學樓里活動時，主動讓行，不攀樓梯、走廊欄桿和窗臺；上下樓時一律靠右行走，應慢行，不擁擠。
6.校園內(nèi)嚴禁玩耍棍棒、磚石、玻璃、小刀等有危險性的玩具和器械。
7.學生身上不得帶有諸如火柴、打火機之類的火種，禁止玩火，防止發(fā)生火災。
8.學生不得觸摸或靠近校內(nèi)電線、電器等，學校應在這些地方做好標記，提醒學生，預防觸電。
9.學生上操及體育課、課外活動時，都應嚴格按照教師的要求進行。下課時不哄散。
10.學生放學后應及時回家，不準在校園內(nèi)逗留，在路途中玩耍，或互相串門。
11.在學校內(nèi)發(fā)生事故，應根據(jù)實際情況，及時、主動做好繕后工作；對責任人按照有關規(guī)定、法規(guī)、法律明確責任，嚴肅處理。
12.學校、教師要經(jīng)常利用各種形式加強對學生的安全教育，警鐘常鳴，防患于未然。
三、學生保護制度
1.學校要關心、愛護學生，對品行有缺點，學習有困難的學生要耐心教育，不得歧視。
2.學校應該尊重未成年人受教育的權利，不得隨意開除學生。
3.尊重學生人格，不得體罰學生或變相體罰學生，和其他侮辱人格尊嚴的行為。
4.安排未成年人參加聚會、文化娛樂、體育活動、社會實踐等集體活動，要有利于未成年人的健康發(fā)展。
5.不適易的場所，不得允許未成年人進入。
6.學生遵守學校的規(guī)章制度和紀律，在不同的教育階段，應根據(jù)自身的年齡、認識能力和法律行為能力避免和消除相應危險。
7.任何組織或個人不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。
四、學校消防安全責任制度
一、校長是學校消防安全第一責任人，負責本單位的消防安全工作。其職權是：
1.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》及有關消防法規(guī)。
2.組織實施逐級防火責任制和崗位防火責任制；
3.建立健全防火制度和安全操作規(guī)程；
4.把消防工作列入日常工作、管理的內(nèi)容；
5.對學生進行消防知識教育；
6.組織防火檢查，消除火險隱患，改善消防安全條件，完善消防設施；
7.追查處理火警事故協(xié)助調(diào)查火災原因。
二、校長授權分管該項工作的校級領導，對自己主管工作中的消防安全負責。
三、學校定期進行消防安全教育，開展安全檢查，消除火險隱患；積極組織師生開展滅火自救。
四、教師 “誰在崗，誰負責”，對本崗位的消防安全負責。
五、交通安全制度
1.全校師生要牢固樹立安全第一思想，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好交通行為習慣。
2.及時宣傳并模范地執(zhí)行《行人交通行為規(guī)范》、《騎車人交通行為規(guī)范》、《機動車駕駛員行為規(guī)范》。
3.如發(fā)生交通事故，要及時向?qū)W校領導、安全領導小組報告。
4.學校內(nèi)不準騎車，自行車必須放在指定位置。
5.學校簽定交通安全責任書，學校領導和班主任要把安全當作頭等大事抓好。
六、教學活動及教學設施的安全管理制度
1.學校提供符合國家安全標準的教育教學設施、設備，以保障師生在校期間的安全。
2.師生使用學校提供的教育教學設施、設備必須按操作規(guī)范去做，違規(guī)操作責任自負。
3.學校組織的有學生參加的勞動或者集會、文化娛樂、體育、社會實踐等集體活動應當有利于學生的健康成長，要進行安全教育，并提供必須的安全保障措施。
4.教師在教學活動中使用有關設備設施時，要先看說明書，并且檢查教學設施的安全性后，方可實施。
7.學校的教學設施、設備，未經(jīng)允許不許私自動用。正常的教學活動中，教師要做好指導，易對學生造成傷害的帶電、帶毒、用明火的設施、設備嚴禁學生動用。
七、用電安全管理制度
為了進一步加強學校的用電管理，確保師生的人身安全，提高教職工的安全用電意識，特制定安全用電管理規(guī)定。全校用電由總務處專人管理，并負責本制度的具體實施。希望老師和同學們切實加強安全意識，不違章用電，共同營造一個安全、舒適的工作和學習氛圍。
1.辦公室、教室用電必須做到人走燈滅，責任到人，杜絕浪費電能，控制長明燈，嚴禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。
2.嚴禁在燈具、電扇、背投、配電箱等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒體設備、照明燈、飲水機等使用完后應及時關閉電源，避免引起火災。
3.教室安全用電由班級負責管理，電器設備的使用，必須由老師親自操作，嚴禁學生開關電器和拆卸教室的電器接線、開關、插座等。
4.嚴禁用濕布擦洗電器，以防止意外事故發(fā)生。
5.凡電器或線路出現(xiàn)問題，必須立即停止使用并及時報告學�？倓仗幓螂姽�，嚴禁自行處置。
6.要愛護學校用電設施，不得故意損壞。班主任要經(jīng)常對學生進行用電安全教育。
7.學校每學期將對各班電器的使用，管理等情況進行檢查。凡是出現(xiàn)燈管破損、多媒體電教設備零件遺失或人為造成損壞的均由各班負責賠償。
八、安全信息報告制度
1.每位教職工對校園中任何時間任何地點發(fā)現(xiàn)的安全隱患負有盡力排除并及時上報責任。
2.一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或安全事故，發(fā)現(xiàn)人要立即報告校長和其他安全工作領導小組成員。
3.學校接到報告后，要立即對隱患作出整改，發(fā)生事故要立即進行保護現(xiàn)場、搶救人員、并且立即上報教育局主管部門。
九、學校安全事故報告制度
為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生的合法權益和生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《安全法》和其它相關法律、法規(guī)及教育局有關規(guī)定，制定本學校安全事故報告制度：
一、學校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人。
二、學校負責人接到安全事故報告以后，除按《學生安全事故處理（應急）預案》迅速采取有效措施組織搶救外，應當按照國家規(guī)定立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
三、學校發(fā)生安全事故后，應當按事故的類別、性質(zhì)向相關部門報告：
�。ㄒ唬┗馂氖鹿�。學校發(fā)生火災事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當在第一時間內(nèi)，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
�。ǘ┲伟玻ㄐ淌拢┦鹿�。學校發(fā)生治安事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當在第一時間內(nèi)，撥打報警電話“110”，向公安部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
�。ㄈ┢渌鹿剩ㄒ馔馐鹿�、自然災害事故等）。學校發(fā)生其它事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
四、學校發(fā)生安全事故后，應當根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的.時間和方式向相關部門報告：
�。ㄒ唬┮话闶鹿�。學校發(fā)生無人員死亡，重傷1人或財產(chǎn)損失的安全事故后，學校應當在1小時內(nèi)電話或口頭向教育行政主管部門報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
�。ǘ┲卮笫鹿�。學校發(fā)生死亡1人或重傷3人或財產(chǎn)損失的安全事故后，學校應當在1小時內(nèi)電話或口頭向中心學校和教育行政主管部門報告，12小時內(nèi)向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
�。ㄈ┲靥卮笫鹿�。學校發(fā)生死亡3人或重傷10人或財產(chǎn)損失的安全事故，學校應當在其知道事故發(fā)生時，立即通過電話或口頭向教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門報告，隨后應當根據(jù)事故的具體情況，隨時補充報告事故的最新情況，6小時內(nèi)向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
五、安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及它應當報告的事項。
六、其他書面報告制度。只要是安全因素造成的：①住院治療要上報。②一次3人就診要上報。③學校被盜1000元以上要上報。④火災500元以上要上報。⑤學生非正常死亡要上報。⑥小學六年級畢業(yè)后，未到初中報名前發(fā)生的溺水死亡要上報。
十、安全“四防”管理制度
為保證學校教育教學順利進行，學校財產(chǎn)不受損失，師生不受意外傷害，特制定此制度。
1.學校應經(jīng)常對師生開展教育和宣傳活動，增強防火、防盜的安全意識及自己保護意識。
2.對教職員工進行經(jīng)常性電器使用和管理方面的指導，使全體員工懂得電器使用常識，增強防火意識。
3.未經(jīng)學校領導的批準，任何人不許私自使用電暖風、電水壺等非教學用電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予批評和罰款。
5.冬季取暖，教師注意爐火的安全使用。
6.經(jīng)常檢查滅火器、消火栓、應急燈等消防器材，發(fā)現(xiàn)故障及時維修與清除。
十一、學校周邊環(huán)境安全治理制度
1.學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。
2.學校在做好內(nèi)保工作的同時，應重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作，應主動聯(lián)系相關部門共同抓好治理工作。
3.門衛(wèi)除做好校內(nèi)的巡視工作，還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”,保護學生的安全。
4.每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
學校管理規(guī)章制度 篇5
一、維護學校環(huán)境衛(wèi)生，確保師生身體健康，倡導“講究衛(wèi)生，人人有責”。
二、學校組建由德育處負責，班主任及學生會成員參加的衛(wèi)生工作領導小組，負責管理，指導學校的衛(wèi)生工作。
三、經(jīng)常性地向?qū)W生進行健康知識、衛(wèi)生知識教育，幫助學生掌握衛(wèi)生理論知識，提高學生講究衛(wèi)生的積極性和自覺性。
四、堅持衛(wèi)生清掃和檢查制度
1、教室一天三打掃。
2、清潔區(qū)一天一清理。
3、宿舍一天三打掃，每周擦兩次玻璃（星期二和星期四）
4、部室每周星期二打掃一次。（說明：星期二打掃由班級負責，平時打掃由部室管理員負責）
5、學生會對衛(wèi)生必須堅持一周一次檢查評比，兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查，確保學校各范圍衛(wèi)生狀況良好。（學生自管委員會的.各種衛(wèi)生檢查或評比應至少有德育處一人參與）
6、學生自管委會對教室、宿舍、清潔區(qū)每天檢查三次，并做好詳細記錄。
說明：
�。�1）對每次的檢查評比或抽查臨時安排有關教師或領導參與。
�。�2）對每次檢查評比或抽查的結果都要及時通報，并根據(jù)“班級量化考核細則”規(guī)定納入班級量化。
�。�3）對每次檢查或抽查衛(wèi)生存在問題的班級責令限期改進，如果限期沒有改進的則加倍扣分。
（4）清潔區(qū)衛(wèi)生的保持由所管轄的班級負責。
五、學生個人衛(wèi)生由班級負責，督促學生講究衛(wèi)生。
六、對于衛(wèi)生先進的班級或宿舍給予獎勵。
七、加強衛(wèi)生宣傳，提高衛(wèi)生觀念，增強衛(wèi)生意識，全面推進學校衛(wèi)生工作。
學校管理規(guī)章制度 篇6
一、嚴格財務管理，嚴肅財經(jīng)紀律，做到財務管理規(guī)范化、制度化。
二、各校各項收入必須交會計室，由出納會計開具《行政事業(yè)單位收款收據(jù)》作收入。
三、出納做到每學期的收入現(xiàn)金必須在開學一個月內(nèi)存入賬戶，出納的周轉(zhuǎn)金不超過5000元。
四、各校賬目必須做到日清月結，學期末各校將組織領導、教師代表進行清理，并向體教職工公布每學期的各校財務收支情況。
五、各校財會人員必須做到身正、口穩(wěn)、手直。主管會計每月應向分管財經(jīng)領導匯報財經(jīng)收支、結余情況，并實行月報表匯報制度，協(xié)助各校領導管好財、理好財。
六、嚴禁各校亂收費、亂攤派、亂推銷。如有違者，將責令退還，并予以總金額的50％罰款，中心學校通報批評。情節(jié)嚴重者報上級部門處理。
七、堅決執(zhí)行一本賬收支，一個專戶銀行存款，一支筆審批的財務管理制度，各校購買物品一般由出納會計負責，當事人核實簽字，主管領導審批方可入帳，會計對不符合財經(jīng)手續(xù)、不合理開支或不正規(guī)的單據(jù)發(fā)票有權向分管領導指出，并不予報銷。
八、公款不準借支，特殊情況經(jīng)批準后才可借支。但數(shù)額不得超過本人當月工資。還款期限不得超過一個月。對收款挪用的教師，其挪用款從教師工資中扣除。超過一個月而不能還款的，各校將按月利率2%收取利息。對學期末仍有欠款未還的教師，實行10%罰款，5%計息，調(diào)出人員如欠公款，工資關系暫不轉(zhuǎn)出。
九、嚴格控制大吃大喝，亂買亂用的消費收支。對外來客人一般實行校內(nèi)進餐對口接待，但嚴禁超標準接待，校內(nèi)進餐不得超過150元標準，特殊情況在餐館進餐，參與領導必須寫清事由，同時要控制標準。
十、因公出差，所領經(jīng)費必須在回校后一星期內(nèi)結帳，出差報銷標準按上級文件標準執(zhí)行，教學方面經(jīng)費開支，按《教學支出管理規(guī)定》執(zhí)行。
十一、教職工休息日加班補助每天20元。突擊性工作需正常上班期間要加班加點，給予適當補助。外出公差或參加各班教研活動，縣級只報銷車費（不超過8元）及會務費，不報銷住宿費，不發(fā)生活補貼；市級報銷往返車費，住宿費每天限報20元，并每天補助生活費15元，省級以上報銷車費、會務費，住宿費每天報30元，并每天補生活費20元（如住宿費、生活會、在會務費內(nèi)不另報銷）。函授學習一切費用自理。鄉(xiāng)、縣、市教育主管部門組織的業(yè)務培訓，一個周以上培訓，只報銷車費、住宿費，不補助生活費。
十二、堅決執(zhí)行集體簽訂合同制度，簽訂千元以上的合同，必須有兩個以上領導參加，嚴禁任何個人在家私自征訂任何物品。
十三、各校需要買東西，必須要各線分管領導同意并寫清事由，方可入帳支出，總務做到每周清查一次，不合理、不合格的不予入帳。
十四、分管總務的校長協(xié)助校長管理各校財經(jīng)，各處室開支經(jīng)費一次百元以上須經(jīng)各線分管校長同意，百元以上須經(jīng)校長同意，兩千元以上須經(jīng)辦公會通過。
十五、各校來客需要招待（飯、煙、飲料等）須經(jīng)校長同意，校長外出須由主管校長同意方可報銷，未經(jīng)允許費用自理。
學校財務管理規(guī)章制度3
為了使學校財務管理工作制度化，規(guī)范化，財務工作有據(jù)可查，有章可循，根據(jù)相關的法律法規(guī)和上級有關財務管理制度，結合我校實際，特制訂本財務管理制度。
�。ㄒ唬┕芾碓瓌t
學校財務管理實行集中管理原則，全學區(qū)的財務收支，在校長領導下，按照財務制度，由中心校財務室統(tǒng)一收支，各村組辦學經(jīng)費按校內(nèi)分配制度由中心校統(tǒng)一下?lián)�，村組負責人管理使用，同時要向中心校財務室報帳，接受其管理和監(jiān)督。
�。ǘ┴攧帐罩Ч芾眢w制
1、學校財務管理堅持收支“兩條線”，一個口子進，一個口子出，做到增收節(jié)支，勤儉辦學，嚴禁輔張浪費，將有限的資金用在刀刃上。
2、實行實記入帳制，堅持做到收支有依有據(jù)，嚴禁收入不出據(jù)，收入不入帳，多收少記和“小金庫”，嚴禁支出無憑據(jù)，使用無效票據(jù)和多支多報。
3、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費項目和收費標準，杜絕教師私自亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的報銷制度，堅持報銷標準，控制出差人次數(shù)，出差人員須經(jīng)學校派遣方可出差，否則不予報銷費用。
5、學校財務收支應有計劃，避免盲目支出，保證學校教職工基本福利待遇的落實，保證學校的正常運轉(zhuǎn)，保證有計劃的償還下欠債務和學校的進一步發(fā)展。
6、實行帳款分離，會計管帳不經(jīng)手現(xiàn)金，出納經(jīng)手現(xiàn)金不管帳。
（三）現(xiàn)金管理
1、學�，F(xiàn)金實行銀行開戶管理，任何收入必須堅持先入行后支出，杜絕坐收坐支。
2、學校出納手中現(xiàn)金原則上不得超過1000元，否則若因現(xiàn)金被盜，后果自負。
3、學校出納必須按時收好學校一切經(jīng)費并及時入庫，按學校規(guī)定時間完清一切經(jīng)費，嚴禁任何人抓挪學校公款。
4、學校職工原則上不得借用學校公款，若因特殊情況借款300元以下可由出納視其情況借支，但必須保證按期如實收回，否則由出納自行負責。300元以上借款需經(jīng)校長簽字同意后方可借出，如經(jīng)辦人不按規(guī)定辦理借款屬個人行為，后果自負。
（四）支出票據(jù)的使用和管理
教職工福利，津補貼發(fā)放，使用工資發(fā)放清冊或領條，節(jié)假日加班補貼和有關活動補助，由經(jīng)辦人開條，校長審核，會計制單后，校長簽字發(fā)放。對外收費、購物、乘車、住宿、招待等業(yè)務開支必須使用國家規(guī)定的有效票據(jù)，務工開支必須使用稅務票據(jù)。堅持報銷票據(jù)要素齊全，所有支出票據(jù)須有經(jīng)辦人簽字，校長審核后方能報銷。
（五）購物管理
大宗物品嚴格按照教育局購貨渠道、質(zhì)量、價格進行購置，嚴禁任何人私自訂購教儀，桌凳，校服，教輔資料等大宗物品。嚴禁任何人以私人名義私自向?qū)W生推銷教輔資料，學生用品或其它商品。學校購置辦公設備，教學設備設施，金額500元以下，由分管人員安排，經(jīng)請示校長同意后執(zhí)行，500元以上1000元以下，由行政辦公會研究決定后執(zhí)行；10000元以上大宗物品由學校行政辦公會研究報教育局領導審批后執(zhí)行。學校購置的一切物品發(fā)票，須注明經(jīng)辦人和驗收人，校長審核簽字后方能報銷。
（六）財務監(jiān)督
自覺接受上級各部門的'檢查監(jiān)督，保障財務人員的財務監(jiān)督，財務人員按照《會計法》對違反國家財經(jīng)紀律的行為有權提出意見，督促學校糾正。加強民主管理和民主監(jiān)督，財務人員按月注好帳，交校長審閱后，定時在校務公開欄公布，期初財務收支計劃，期末財務決算，提交全體教師會或教代會審議。
�。ㄆ撸⿲W校建設和資產(chǎn)管理
學校修建（含職工集資房）30萬元以上工程，嚴格按國家規(guī)定程序辦理。小型維修和排危工程，在保證質(zhì)量的前提下，要盡量從節(jié)約出發(fā)，精打細算，用較少的錢辦較多較好的事。所有學校建設工程按教育局文件自學接受職能部門的審計和監(jiān)督。學校資產(chǎn)必須按《國有資產(chǎn)管理辦法》管好用好，做到分類造冊進入固定資產(chǎn)帳目，杜絕資產(chǎn)流失
學校管理規(guī)章制度 篇7
一、鎖匙管理
1、實習室的鎖匙由實訓處、實習室管理教師各持有一條，其他人（特別是學生）不允許私自配制和擁有實習室鎖匙。
2、各實習室不允許私自換鎖，如有需要換鎖，應向?qū)嵱柼幧暾�，由實訓處統(tǒng)一實施；如因特殊情況來不及申請的`，事后應及時通知實訓處。
二、衛(wèi)生管理
1、實習學生每天放學時必須清潔自己工位。
2、各實習班級必須在每天下午放學時進行清潔衛(wèi)生，每星期必須徹底清潔一次：包括清潔門窗、拖地等。
3、不準在實習室吃喝東西、亂扔垃圾，不準在實習室亂寫亂畫。
三、安全管理
1、實習教師要經(jīng)常對實習室及實習過程進行安全檢查，以便發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
2、實習教師要經(jīng)常對實習學生進行安全教育，實習學生必須嚴格按照各專業(yè)安全操作規(guī)程進行操作。
3、在每次放學鎖門前，實習教師必須對實習室進行安全檢查，并斷開本室總開關。
4、實習教師每月必須對本室漏電開關作漏電試驗，發(fā)現(xiàn)漏電開關失效應及時更換。
四、物資管理
1、學生使用實習器材，必須做好登記，使用完畢，實習教師必須對器材進行檢查，并做好記錄。
2、實習學生不準將實習室公有物資拿走占為己有、不準故意損壞實習室物資，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將處以賠償并加以罰款，同時根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度表現(xiàn)給予一定的紀律處分。
五、課余管理
1、非正常上課時間使用實習室，必須事先向?qū)嵱柼幪岢鰰嫔暾垼簩懨魇褂冒嗉�、使用時間、實習內(nèi)容、使用原因，待實訓處批準后方可使用，并負責做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。
2、課余使用實習室實習的班級必須有實習教師在場。
3、學校實訓室使用管理制度
一、教師課前檢查機房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。
二、禁止在機房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的，保持機房無塵潔凈環(huán)境。
三、所有垃圾學生要自行帶走，關閉電腦、電燈、空調(diào)，由教師檢查后才能離開。
四、上機時要求帶上書本，保持機房安靜，不準隨意走動，嚴格對號入座。
五、上機前應先檢查自己所用電腦的各種設備是否齊全，若有缺失要及時向老師報告。
六、嚴禁給電腦加密（所有密碼）！
七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。
八、嚴禁上機時打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾，必須確認是否有病毒，如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。
九、凡因操作不當或故意違規(guī)操作造成硬件損壞，除照價賠償外，視情節(jié)輕重核收維修費用并給予相應處分。
十、違犯上述規(guī)定且不聽教育勸導者，取消上機資格，并按校規(guī)處理。
學校管理規(guī)章制度 篇8
第一章總則
第一條為加強物業(yè)管理，維護全體業(yè)主和物業(yè)使用人的合法權益，維護公共環(huán)境和秩序，保障物業(yè)的安全與合理使用，根據(jù)《物權法》、《物業(yè)管理條例》、《福建省物業(yè)管理條例》和相關法律、法規(guī)、政策，制定本規(guī)約。
第二條本規(guī)約對本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)全體業(yè)主和物業(yè)使用人均有約束力，須共同遵守。
第三條業(yè)主員會與物業(yè)服務企業(yè)簽訂的物業(yè)服務合同中涉及業(yè)主共同利益的約定，應與本規(guī)約一致。
第四條本物業(yè)管理項目的基本情況。
物業(yè)名稱：南安市寶龍花園小區(qū)；
座落位置：南安市梅山鎮(zhèn)競豐村寶龍花園；
物業(yè)類型：高層住宅；
建筑物總面積：60873.48平方米。
物業(yè)管理區(qū)域：東接梅九公路；西接配電廠；北接中年山寶龍花園北圍墻；南接中年山寶龍花園南路。
第二章業(yè)主的權利和義務
第五條房屋的所有權人為業(yè)主。業(yè)主在物業(yè)管理活動中，享有下列權利：
�。ㄒ唬┌凑瘴飿I(yè)服務合同的約定，接受物業(yè)服務企業(yè)提供的服務；
�。ǘ┨嶙h召開業(yè)主會會議，并就物業(yè)管理的有關事項提出建議；
�。ㄈ┨岢鲋贫ê托薷墓芾硪�(guī)約、業(yè)主會議事規(guī)則的建議；
（四）參加業(yè)主會會議，行使投票權和表決權；
�。ㄎ澹I(yè)主員會成員，并享有被權；
�。┍O(jiān)督業(yè)主員會的工作；監(jiān)督物業(yè)服務企業(yè)履行物業(yè)服務合同；
�。ㄆ撸⿲ξ飿I(yè)共用部位、共用設施設備和相關場地使用情況享有知情權和監(jiān)督權；
�。ò耍┍O(jiān)督物業(yè)共用部位、共用設施設備專項維修資金的管理和使用；
�。ň牛┓�、法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第六條業(yè)主在物業(yè)管理活動中，履行下列義務：
�。ㄒ唬┳袷毓芾硪�(guī)約、業(yè)主會議事規(guī)則；
（二）遵守物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)物業(yè)共用部位和共用設施設備的使用、公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生的維護等方面的規(guī)章制度；
�。ㄈ﹫�(zhí)行業(yè)主會的決定和業(yè)主會授權業(yè)主員會作出的決定；
�。ㄋ模┌凑諊矣嘘P規(guī)定交納專項維修資金；
（五）按時交納物業(yè)服務費用等；
（六）在小區(qū)進出和其它活動時，應文明禮貌，親善對待小區(qū)鄰里。
�。ㄆ撸┓�、法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第三章物業(yè)的使用
第七條根據(jù)有關法律法規(guī)和物業(yè)買賣合同，業(yè)主享有以下物業(yè)共用部位、共用設施設備的共有權：
�。ㄒ唬┯蓡未弊≌瑑�(nèi)業(yè)主或與之結構相連的非住宅業(yè)主共有的部位，包括住宅的基礎、承重墻體、柱、梁、樓板、屋頂以及戶外的墻面等基本結構部分，走廊通道、門廳、樓梯、堂等公共通行部分，防空避難層、設備層或其它配套設計等結構部分；
（二）由住宅業(yè)主或其與非住宅業(yè)主共有的附屬設施設備，包括電梯、天線、照明、消防設施、綠地、道路、路燈、溝渠、池、井、非經(jīng)營性車場車庫、公益性文體設施、垃圾通道、排煙排氣通道、水箱、水泵、郵政信箱、避雷裝置、消防器具、消防栓、排水管道、窨井、化糞池、垃圾箱、規(guī)定標識、建筑智能化系統(tǒng)（含安防系統(tǒng)）、消防控制系統(tǒng)等設施和共用設施設備使用的房屋等；
�。ㄈ┢渌罁�(jù)法律法規(guī)規(guī)定屬于全體業(yè)主共有的物業(yè)。
第八條業(yè)主對物業(yè)的專有部分享有占有、使用、收益和處分的權利，但不得妨礙其他業(yè)主正常使用物業(yè)。
第九條業(yè)主應按照有利于物業(yè)使用、安全、整潔以及公平合理、不損害公共利益和他人利益的原則，在供電、供水、供熱、供氣、排水、通行、通風、采光、裝飾裝修、環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護等妥善處理與相鄰業(yè)主的關系。
第十條業(yè)主應按設計用途使用物業(yè)。因特殊情況需設計用途的，業(yè)主應在征得相鄰業(yè)主書面同意后，報有關行政主管部門批準，并告知業(yè)會和物業(yè)服務企業(yè)。
第十一條業(yè)主需要裝飾裝修房屋的'，應事先告知物業(yè)服務企業(yè)，并與其簽訂裝飾裝修管理服務協(xié)議。并按協(xié)議的約定從事裝飾裝修行為，遵守裝飾裝修的注意事項，不得從事裝飾裝修的禁止行為，盡量減少影響鄰里生活。
每日施工時間為上午7:30-11:30，下午14:30-17:30，其他時間不得從事敲、鑿、鋸、鉆等產(chǎn)生嚴重噪聲的施工。業(yè)主應在指定地點放置裝飾裝修材料及裝修垃圾。
因裝飾裝修房屋影響物業(yè)共用部位、共用設施設備的正常使用或侵害相鄰業(yè)主合法權益的，業(yè)主應及時恢復原狀并承擔相應的賠償責任。
第十二條業(yè)主應按設計預留的位置安裝空調(diào)，未預留設計位置的，應按物業(yè)服務企業(yè)指定的位置安裝，并按要求做好噪音及冷凝水的處理。
第十三條業(yè)主及物業(yè)使用人使用電梯，應遵守該電梯使用管理規(guī)定。
第十四條在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)行駛和停放車輛，應遵守車輛行駛和停車規(guī)則，不得停放門口、占停其它通道，也不得隨意占用他人車位。
第十五條在日常生活中還禁止下列行為：
�。ㄒ唬⿹p壞或擅自占用物業(yè)共用部位、共用設施設備及相關場地，擅自移動物業(yè)共用設施設備；
（二）違法搭建建筑物、構筑物；
�。ㄈ﹣y拋垃圾，高空拋物；
（四）違有關規(guī)定堆放易燃、易爆、劇毒、放射性物品；
�。ㄎ澹┥米栽谖飿I(yè)共用部位和相關場所懸掛、張貼、涂改、刻畫；
�。┷`踏、占用綠地，損毀樹木、園林；
（七）夜晚11:00后聲猜拳、酒后鬧事等不文明言行；
�。ò耍┚圪�、盜竊等法律、法規(guī)禁止的其它行為。
第十六條業(yè)主和物業(yè)使用人在飼養(yǎng)動物不得違有關規(guī)定，并應遵守以下約定：
�。ㄒ唬┙篃o證飼養(yǎng)寵物，飼養(yǎng)寵物的業(yè)主或使用人須到物業(yè)服務企業(yè)領取“飼養(yǎng)寵物許可證”，飼養(yǎng)寵物不得制造噪音或威脅他人安全；
�。ǘ┎坏蔑曫B(yǎng)家禽家畜，嚴禁制造尿便等臭味，杜絕禽流感根源。
第四章物業(yè)的維修養(yǎng)護
第十七條業(yè)主對物業(yè)專有部分的維修養(yǎng)護行為不得妨礙其他業(yè)主的合法權益。
第十八條因維修養(yǎng)護物業(yè)確需進入相關業(yè)主的物業(yè)專有部分時，業(yè)主或物業(yè)服務企業(yè)應事先告知相關業(yè)主，相關業(yè)主應予配合
第十九條發(fā)生危及公共利益或其他業(yè)主合法權益的緊急情況，必須及時進入物業(yè)專有部分進行維修養(yǎng)護但未能提前通知相關業(yè)主的，物業(yè)服務企業(yè)應向相關業(yè)主說明情況，并在第三方（如、居會、派出所或業(yè)會員）的監(jiān)督下，進入相關業(yè)主的物業(yè)專有部分進行維修養(yǎng)護，事后相關責任人應及時做好善后工作。
第二十條因維修養(yǎng)護物業(yè)或者公共利益，業(yè)主確需臨時占用、挖掘道路、場地的，應當征得業(yè)主員會和物業(yè)服務企業(yè)的同意，并在約定期限內(nèi)恢復原狀。
第二十一條物業(yè)存在安全隱患，危及公共利益或其他業(yè)主合法權益時，責任人應當及時采取措施消除隱患。
第二十二條全體業(yè)主要按規(guī)定繳存、使用和管理物業(yè)專項維修資金。建設單位應按國家規(guī)定的保修期限和保修范圍承擔物業(yè)的保修責任。
第五章業(yè)主的共同利益
第二十三條為維護業(yè)主的共同利益，經(jīng)業(yè)主會同意，授予物業(yè)服務企業(yè)在物業(yè)服務活動中行使以下權利：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)本規(guī)約配合業(yè)主員會制定物業(yè)共用部位和共用設施設備的使用、公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生的維護等方面的規(guī)章制度；
�。ǘ┮耘u、規(guī)勸、公示等必要措施制止業(yè)主、物業(yè)使用人違本規(guī)約和規(guī)章制度的行為；
第二十四條業(yè)主要利用物業(yè)共用部位、共用設施設備進行經(jīng)營的，應當在征得相關業(yè)主、業(yè)主會、物業(yè)服務企業(yè)的同意后，按規(guī)定辦理有關手續(xù)。業(yè)主所得收益在扣除相關費用后，按照業(yè)主會的決定使用。
第六章違約責任
第二十五條業(yè)主或物業(yè)使用人違本規(guī)約的，妨礙物業(yè)正常使用或造成物業(yè)損害及業(yè)主利益損失的，其他業(yè)主和物業(yè)服務企業(yè)和業(yè)會有權勸阻、制止；業(yè)主拒不改正的，服務企業(yè)可暫停為該單元供電、供水，甚至依法向人民提起訴訟。
第二十六條業(yè)主應按照物業(yè)服務合同的約定按時足額交納物業(yè)服務費用。未按規(guī)定交付的，業(yè)主員會督促其限期交付，業(yè)主逾期仍不交付的，業(yè)主員會或其托的物業(yè)服務企業(yè)可以在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)公布物業(yè)管理服務費收交繳情況，并注明欠交費用的業(yè)主房號進行催討；仍不交付的，業(yè)主會或其托的物業(yè)服務企業(yè)可以向物業(yè)所在地人民起訴。
第二十七條物業(yè)使用人違本規(guī)約的，相關業(yè)主承擔連帶責任。
第七章附則
第二十八條本規(guī)約所稱物業(yè)的專有部分，是指由單個業(yè)主立使用并具有排他性的房屋、空間、場地及相關設施設備。
本規(guī)約所稱物業(yè)的共用部位、共用設施設備，是指物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)單個業(yè)主專有部分以外的，屬于多個或全體業(yè)主共同所有或使用的房屋、空間、場地及相關設施設備。
第二十九條業(yè)主轉(zhuǎn)讓或出租物業(yè)時，應當將本管理規(guī)約內(nèi)容、物業(yè)服務費用標準等事項告知受讓人或承租人，并自物業(yè)轉(zhuǎn)讓合同或租賃合同簽訂之日起5日內(nèi)，將物業(yè)轉(zhuǎn)讓或者出租情況告知業(yè)主員會和物業(yè)服務企業(yè)。
第三十條本規(guī)約由業(yè)主員會根據(jù)業(yè)主會的決議修改。修改后的規(guī)約，經(jīng)業(yè)主會會議通過之日起生效。本規(guī)約未盡事項由業(yè)主會補充。業(yè)主會通過的有關本規(guī)約的決定為本規(guī)約的組成部分。
學校管理規(guī)章制度 篇9
寢室是學生休息的重要場所，創(chuàng)造安全、清潔、衛(wèi)生、文明的寢室環(huán)境，既有利于陶冶學生的高尚情操，又能充分映學生的`集體主義觀點和精神文明建設的層次，為促進人人參予，人人明確職責，特制定本制度。
一、安全制度：
1、自己的物品尤其鼠重物品必須自己管理好，多余的零用錢必須存入銀行，衣服、挎包等不要掛在窗口附近。
2、寢室無人時必須加鎖，晚上就寢后必須閂好門睡覺。
3、不得在寢室內(nèi)用電、用火取暖或燒飯等，無電時若點蠟燭照明或點蚊香時必須噪易燃品。（熄燈時間后不準點蠟燭）
4、發(fā)現(xiàn)其他有不安全因素必須及時報告給管理員或?qū)W校行政機構。
二、衛(wèi)生制度：
1、每個寢室必須建立堅持每天輪流的值日制度。
2、每個同學必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂丟雜物，不隨地吐痰，不隨地小便，不亂倒污水，值日時不亂倒垃圾等。
3、勤搞個人衛(wèi)生，勤換臟衣服，睡前勤洗腳，利用晴天勤曬棉被。
4、勤監(jiān)督，助習慣不好的同學共同搞好寢室衛(wèi)生。
三、紀律管理制度：
1、按時就寢、起床，就寢時做到靜、齊、快。
2、不得就寢后再起床看小說、打撲克或其他違紀活動。
3、不得在寢室內(nèi)抽煙、喝酒，利用撲克進行賭博活動，不看穢書刊。
4、不得偷盜他人物品。
5、不得隨意進入他人寢室玩耍，男生不得進入女生寢室玩耍，女生不要進入男生寢室玩耍（包括周末在內(nèi)）。
6、不得把非本寢室人員和校外人員帶入寢室內(nèi)玩�；蛄羲蕖�
7、上課和早晚自修時間不得單一人回到寢室。
8、必須服從管理員或值周教師的監(jiān)督指導，必須配合值日學生的檢查。
9、寢室長全面領導、指導寢室管理工作。發(fā)現(xiàn)問題必須及時解決或及時報告給班主任、學校行政機構。
四、其它：
1、人人必須愛護電燈、電話、水龍頭、門、床等公用設施。
2、人人必須做到節(jié)約用水，隨手關閉水龍頭。
3、遇特殊事件，如發(fā)現(xiàn)有人得急病，有人打架，有人行竊，有人故意破壞公物或制造不安全因素等應迅速報告給管理員或?qū)W校行政機構。
學校管理規(guī)章制度 篇10
(一)食品采購和儲存制度
1.食堂采購人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關的衛(wèi)生標準、衛(wèi)生管理辦法及其他相關法規(guī)，了解各種原輔材料可能存在的衛(wèi)生問題。
2.在采購定型包裝食品時，必須仔細查看包裝標識或者產(chǎn)品說明書是否按《食品衛(wèi)生法》第二十一條規(guī)定標出了品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、批號或者代號、規(guī)格、配方或者主要成份、保質(zhì)期限、食用或者使用方法等，防止購進假、冒、偽、劣產(chǎn)品。食堂管理制度_食堂衛(wèi)生管理制度
3.采購各種食品、食品原輔料時，必須向供貨方索取同批 產(chǎn)品的檢驗合格證或化驗單。
4.執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，拒絕采購有害物質(zhì)污染、霉變、變質(zhì)、過期、腐敗的物品。
5.采購物質(zhì)要求定點購買，并認真做好購貨記錄，經(jīng)食管員驗收后方可入庫。
6.建立入庫、出庫食品的登記制度，按入庫時間先后分類存放，做到先進先出，以免貯存時間過長而生蟲、發(fā)霉。
7.各類食品分開存放，并有明顯標識。
8.存放的食品應與墻壁、地面保持一定的距離。
9.定期檢驗庫存食品，掌握所貯存食品的保持期。
10.不使用腐敗變質(zhì)、生蟲及污染不潔的食品。
(二)食用具清洗消毒制度
1.餐具茶具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須清洗、消毒，炊具、用具必須洗凈消毒，保持清潔。
2.落實餐具及用具的清潔、消毒工作;對小餐具實行一去殘渣、二堿洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實行堿洗、清水沖、再消毒保潔。
(三)環(huán)境衛(wèi)生管理制度
1、每天對空氣、工作臺面、刀砧進行消毒，在無人工作時應用紫外線燈消毒30分鐘，或用消毒液擦洗臺面。
2、班前、班后要做好各部位的清潔、洗滌工作，保持廚房內(nèi)外包括操作臺、灶臺、地面和水溝等處的清潔消毒工作。
3、定期打掃貯存室，做好室內(nèi)清潔消毒工作。
4、食堂應確保一天三小掃二保潔，一周一次大掃除。
保持操作場所內(nèi)外環(huán)境整潔，應有專人負責，分工包干，及時清掃;場所內(nèi)設施布局應符合要求，垃圾和廢棄物應有密閉容器存放。采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及滋生條件的措施，確保工作環(huán)境三無：無鼠、無蠅、無塵。食堂管理制度_食堂衛(wèi)生管理制度
(四)食品的`衛(wèi)生安全要求
1、供給的食品要新鮮，不得有腐敗變質(zhì)食品及有毒有害食品。
2、 經(jīng)過安全處理的食品。
3、洗菜工要落實一洗、二浸(浸泡1小時)、三洗工作;生熟菜切配用具要分開，并有標記。
4、徹底加熱食品：食品所有部位的溫度都必須達到70℃以上。
5、加工后的可食食品應放在備餐間，嚴格防止污染。立即食用做熟的食品。
6、妥善貯存熟食品：食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。
7、徹底再加熱熟食品，食品所有部位的溫度至少達到70℃。
8、避免生食品與熟食品接觸。
9、反復洗手，加工前和每次間歇之后，必須把手洗凈，尤其是去廁所后。
10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。
11、避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品。
12、使用凈水，若供水不保險的話，須在加入食品或制冰或飲用前，將水煮沸。
13、餐具保管要定人定位，餐具存放應整潔有條理，專用機械要加紗布套。
(五) 食堂從業(yè)人員衛(wèi)生制度
1、食堂管理人員每天做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作，并進行晨檢記錄。若發(fā)現(xiàn)當天有發(fā)燒發(fā)熱或其它不適癥狀的從業(yè)人員應調(diào)換或調(diào)離工作崗位。
2、食堂工作人員每年要體檢一次，取得健康證方可上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動期肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙公共衛(wèi)生的疾病的，治愈前不得從事接觸直接入口儀器的工作。
3、食堂工作人員必須穿好工作服、工作帽、工作鞋，搞好個人衛(wèi)生，勤剪指甲，工作時間不能佩戴首飾，不隨地吐痰，不在操作時閑談、抽煙，不帶閑人進配餐間，不準穿工作服上廁所。
4、發(fā)現(xiàn)傳染病者，立即調(diào)離崗位。
(六)檢查及懲罰
衛(wèi)生教師每天到食堂檢查、做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋食堂負責人。
食品衛(wèi)生領導小組定期對食堂各部門進行衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)違反本規(guī)定的予以相應的處罰，對于認真執(zhí)行者予以獎勵。
學校管理規(guī)章制度 篇11
第—章總則
第一條為了加強學校的教學工作，規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量和辦學水平，適應職業(yè)教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)國家教育部有關文件精神和本市中職校的實際情況，特制定本規(guī)程。
第二條學校教學工作和教學管理必須堅持黨的教育方針，堅持與時俱進和改革創(chuàng)新。以德育為核心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育。
第三條學校教學工作和教學管理應遵循職業(yè)教育教學規(guī)律，結合學校特點，要以社會需要和學生的成才愿望為出發(fā)點，提高工作效率，維護教學秩序，推動教學改革，全面提高教育質(zhì)量。
第四條學校教學工作和教學管理要有利于推進學生有個性的全面發(fā)展，拓展其實踐創(chuàng)新能力；有利于教師創(chuàng)造性工作，有利于深化改革，有利于與各類教育的溝通與銜接，充分利用計算機及網(wǎng)絡等現(xiàn)代手段，實現(xiàn)教學管理的信息化、程序化、規(guī)范化和科學化。
第二章教學事務管理
第五條每學期學校均應根據(jù)教育行政部門的工作計劃和學校教學目標管理的基本要求，制定教學工作計劃。
教學工作計劃主要包括學校教學工作計劃，科（室）及教研組教學工作計劃等。
學校教學工作計劃用以確定學校學年或?qū)W期教學工作的指導思想、工作目標和具體任務，由分管校長提出，經(jīng)校長辦公會議審定后，于新學期開學前下達貫徹。
教務處根據(jù)學校教學工作計劃，結合教學工作的進展情況擬定月教學工作計劃。
各教學科（室）和教研組的教學工作計劃分別由科（室）主任和教研組長根據(jù)學校教學工作計劃，結合本科（室）、組具體情況按學期制訂。
第六條教務處應在放假前編制完畢新學期校歷和學期教學進程表。其依據(jù)是教育行政部門的有關規(guī)定、學校整體安排和各專業(yè)教學實施方案（教學計劃），也應結合實習、實驗條件等具體情況。校歷和學期教學進程表經(jīng)教務例會討論、校長辦公會議審定后，以學校名義印發(fā)至各科（室）實施。
編制校歷應注意：
（1）新學年開始為9月1日（逢雙休日順延）；
�。�2）每學年分為兩個學期，共42個教學周，包括理論教學、實踐教學、入學與畢業(yè)教育、公益勞動、考試和機動時間等（含公休）；
（3）寒暑假每學年共10周，一般寒假3周（含春節(jié)），暑假7周。
學校在編制校歷時，因特殊原因要延遲開學或減少教學周數(shù)，應事先征得學校主管部門（指區(qū)、縣教育局，各委、局、控股集團公司及其他主管部門，下同）的同意。
第七條教務處在學校印發(fā)校歷和學期教學進程表的同時，下達新學期的教學任務（學期課程設置及教師任課計劃）。各科（室）應根據(jù)統(tǒng)籌兼顧、新老結合、擇優(yōu)安排、合理負荷等原則對新學期的教師任務作出初步安排，并報教務處。教師教學任務須經(jīng)教務例會討論調(diào)整，分管校長批準后正式確定。教務處應于放假前頒發(fā)教師教學任務書，開學后制成各班教師任課一覽表，印發(fā)各科（室）。
第八條教務處編制課程表一般應于放假前一周完成，經(jīng)分管校長審定后在放假前將教師課表先分發(fā)至每一位任課教師。課程表包括學校總課程表，分班課表和教師課表等。課程表一經(jīng)排定公布不允許輕易變動。學校應建立“排課、調(diào)課、代課及停課制度”。
第九條教務處應經(jīng)常檢查各班級教學日志填寫情況，用以考核學生出缺勤情況、教師授課情況以及統(tǒng)計教師工作量。
第十條教學例會制度包括教務例會和教研組長會議、教師和學生座談會等，主要用于布置和檢查各項教學工作，及時分析、研究和解決教學中出現(xiàn)的各種問題，落實整改措施，注重實效，并要有明確的議題和過程記錄。教務處、各教學科（室）應定期召開教師、學生座談會，聽取教師、學生對教學工作和學校管理工作的意見與要求，并作為期末考評教師工作的依據(jù)。
第十一條學校應認真貫徹執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定，做好學生的入學與注冊、成績考核、升級與留級、轉(zhuǎn)學與轉(zhuǎn)專業(yè)、休學復學與退學、紀律與考勤、獎勵與處分、畢業(yè)與結業(yè)等學籍管理工作，并設專人負責學生的學籍檔案及電子注冊等工作。
要積極進行制度創(chuàng)新，實行靈活的學制和學習方式，有條件的學校都應試行學分制，為學生個性發(fā)展、工學交替、分階段完成學業(yè)創(chuàng)造條件。
第十二條選用教材應根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標、業(yè)務規(guī)格和教學要求，一般應選用教育行政部門公布的統(tǒng)編教材，以及有關行業(yè)規(guī)范教材；無相應統(tǒng)編教材時，可選用基本符合教學大綱要求的其他教材，或按教學大綱要求自編校本教材（講義）。教師提出選用教材須經(jīng)教學科（室）主任同意，自編校本教材（講義）應由教務處會同各教學科（室）統(tǒng)籌安排，并報分管校長批準。要加強對教材使用的管理，制訂教材管理制度，要逐步建立教材評價制度和在專家指導下的教材選用制度。
學校應根據(jù)職業(yè)教育教學改革和發(fā)展的新要求，積極推進課程和教材改革，開發(fā)和編寫反映新知識、新技術、新工藝和新方法、具有職業(yè)教育特色的課程和教材，制作各類多媒體教學軟件，為學生提供優(yōu)質(zhì)服務。
第十三條學校應建立和健全教學檔案制度，教學檔案包括教學文件檔案、教務工作檔案、學籍管理工作檔案、教研與教改工作檔案和教師業(yè)務檔案等。教學檔案應由專人負責管理，并按教育行政部門的要求，對教學檔案的收集、保管和利用等作出規(guī)定，使教學檔案工作制度化、規(guī)范化、信息化，更好地為教學服務。
第十四條學校應有計劃地經(jīng)常組織教學檢查，并自覺接受教育行政部門和教學研究機構及學校主管部門組織的教學檢查，以落實培養(yǎng)目標，穩(wěn)定教學秩序，優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量。教學檢查應把經(jīng)常性和階段性檢查結合起來，期初查準備，期中查進程，期末查效果。
第三章教學文件管理
第十五條專業(yè)教學方案（教學計劃）是學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標，組織和安排教學工作的依據(jù)，分為教育行政部門及有關行業(yè)制訂的專業(yè)教學指導方案（指導性教學計劃），學校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及市場需求等實際情況制定的專業(yè)教學實施方案（實施性教學計劃）兩種。
制定專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)要遵循教育部關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見，參照專業(yè)教學指導方案（指導性教學計劃），一般由教務處會同教學科（室）在市場調(diào)研基礎上于新生入學前3個月提出，經(jīng)分管校長審定，校長辦公會議討論通過后執(zhí)行，并報學校主管部門備案。
專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)通常由說明和表格二部分組成。說明部分包括專業(yè)名稱；招生對象與學制；培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍；知識結構、能力結構及要求；課程設置及教學要求等內(nèi)容，各部分內(nèi)容均應用簡明扼要的文字描述。表格部分包括教學活動時間分配（按周）表、課程教學時間安排（教學進程表）和實踐教學時間表等。
專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)在實施時必須保持其嚴肅性。
根據(jù)勞動力市場需求與變化情況，學�？梢栽诒ＷC人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的前提下，調(diào)整專業(yè)的服務方向，在課程設置、教學環(huán)節(jié)、學時安排等方面有一定的靈活性和機動性，但必須履行調(diào)整手續(xù)，防止專業(yè)教學方案（教學計劃）執(zhí)行的隨意性。
第十六條課程標準（教學大綱）是組織教學工作，檢查教學質(zhì)量，評價教學效果，選編教材和裝備教學設施的依據(jù)。應體現(xiàn)培養(yǎng)目標對學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，并規(guī)定課程的性質(zhì)、目標、內(nèi)容，以及提出教學和評價建議。專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)規(guī)定開設的課程（包括實踐性課程），均應有相應的課程標準或教學大綱。
文化基礎課采用教育行政部門頒發(fā)的課程標準（教學大綱）；專業(yè)基礎課和專業(yè)課采用教育行政部門和有關行業(yè)頒發(fā)的課程標準（教學大綱）；尚無教學大綱的課程，或在課時、教學內(nèi)容、教學要求等方面已作較大改革的課程，應由學校按照教學大綱的統(tǒng)一體例組織自編大綱，并經(jīng)有關專家論證后執(zhí)行。
任課教師、教研組和各教學科（室）要按照課程標準（教學大綱）組織教學，同時鼓勵教師在完成基本要求的前提下補充新知識，充實新內(nèi)容。
第十七條學期授課計劃應認真執(zhí)行課程標準（教學大綱），體現(xiàn)課程教學的內(nèi)容和進度要求。學期授課計劃由任課教師結合實際，按照統(tǒng)一的要求編寫。同教材、同進度者，應使用同一份學期授課計劃。
任課教師必須按照學期授課計劃組織教學，如確有必要調(diào)整，須事先經(jīng)有關教學科室或教研組同意，報教務處備案。若教學內(nèi)容、教學時數(shù)有較大變動時，須經(jīng)分管校長批準。
第四章主要教學環(huán)節(jié)管理
第十八條教師應認真?zhèn)湔n進教室。備課應備大綱、備教材、備學生、備社會，并根據(jù)學期授課計劃，于每次課前認真撰寫一個較為完整的教案。
教案一般應包括首頁、備課筆記和教學后記三個部分。首頁應反映教學的基本要素；備課筆記應反映教學的基本內(nèi)容和因材施教的構想與創(chuàng)意；教學后記應反映教學得失與改進措施。
任課教師在學期開課前必須備有二周以上的教案，平時亦應有至少一周的提前量，不準無教案或沿用教學內(nèi)容過時的教案上課。鼓勵教師應用計算機進行電子備課，注重信息技術與學科教學的整合。
第十九條教師要認真上好每一堂課，要注意加強基礎知識和基本技能的教學，確保所授知識及技能的思想性、科學性、針對性和實用性，充分發(fā)揮課堂教學在素質(zhì)教育中的主渠道作用。教師講課的基本要求是：條理清晰，概念明確，重點突出；語言準確，精煉、生動；板書繁簡適度、工整有序。
要體現(xiàn)職業(yè)教育特點，貫徹理論與實踐相結合的原則，重視學生智力開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強化學生職業(yè)技能的訓練。要樹立學生為主體、教師為主導的基本思想。引導學生進行探究性學習，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。
要積極應用現(xiàn)代教育技術改革教學方法和手段。廣泛采用直觀教具、教學掛圖、多媒體課件、仿真技術和電化教學設施進行教學。實踐性，工藝性較強的課程內(nèi)容，要到實驗室（實訓室）或生產(chǎn)、技術、管理、服務工作的現(xiàn)場去上，以提高教學質(zhì)量和教學效果，適應新時代對人才培養(yǎng)的要求。
第二十條教師應結合教學進度，組織有效的課外輔導和答疑，指導學生優(yōu)化學習方式。要認真布置作業(yè)和批改作業(yè)。教師對布置的作業(yè)應預先試做，及時批改，嚴格要求，要評出成績或?qū)懗鲈u語，以此作為評定學生平時成績的'依據(jù)。
第二十一條要采取選修課等多種多樣的形式充實豐富第二課堂，充分利用學校各種教育教學資源，有計劃地組織和指導學生參加課外學習活動，以拓展學生學習時空，讓學生有選擇地自主優(yōu)化知識、能力結構，拓寬知識面，增強適應性，促進全面發(fā)展。
第二十二條實驗員或任課教師應根據(jù)課程標準（教學大綱）和實驗指導書的要求，認真做好實驗課的準備、講課、指導和批改實驗報告等項工作。讓每一個學生都能按大綱規(guī)定的時間充分動手，獨立操作，養(yǎng)成嚴肅認真、實事求是的科學作風。
凡是有條件的專業(yè)可將實驗單獨設課，單獨考核，單獨記分，并編寫相應的實驗課教材。同時還要注意加強綜合性實驗訓練，提高學生的實驗能力和專業(yè)技能。除實驗課外，實驗室應創(chuàng)造條件向?qū)W生開放。
第二十三條實習按其性質(zhì)和任務一般可分為認識實習、教學實習（實訓）、生產(chǎn)實習、專業(yè)勞動和畢業(yè)實習（綜合實習）等。
認識實習是通過參觀和現(xiàn)場教學，使學生初步了解專業(yè)，獲得與本專業(yè)教學有關的比較全面的感性知識，為后繼課程的教學打好基礎的實踐性教學環(huán)節(jié)。
教學實習（實訓）是根據(jù)大綱規(guī)定的要求，在校內(nèi)實習基地對學生進行本專業(yè)所必須的專業(yè)技能基本訓練的實踐性教學環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實習與專業(yè)勞動一般在校外實習基地進行，是學生對本專業(yè)所涉及的主要崗位的生產(chǎn)勞動或結合生產(chǎn)過程，學習操作技能，培養(yǎng)生產(chǎn)和服務能力的實踐性教學環(huán)節(jié)。
畢業(yè)實習是一種綜合性的實習，也稱綜合實習，要求學生綜合運用所學理論和基本技能分析、解決生產(chǎn)、技術、服務及管理工作中各種實際問題，提高實際工作能力，為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作好準備。
不論何種實習都必須按照專業(yè)教學實施方案（專業(yè)教學計劃）的安排和實習大綱的要求進行，并遵守勞動、人事和教育行政部門對學生實習的有關規(guī)定。各教學科（室）應根據(jù)學校和實習地點的具體情況，于實習前提出實習計劃。實習計劃的主要內(nèi)容有：
�。�1）實習的性質(zhì)、目的和任務；
�。�2）實習內(nèi)容、方式和時間分配；
�。�3）實習的組織與輪換，指導教師的分工與安排；
（4）實習考核、實習成績的評定辦法與評分標準，
�。�5）實習安全與保障措施等。實習計劃須經(jīng)教務科（教導處）審核，分管校長同意后執(zhí)行。
凡有條件的學校（專業(yè)），都應通過實習讓學生能獲得相應技能等級證書或職業(yè)資格證書。
第二十四條社會調(diào)查、課程設計是結合課程教學安排的一種實踐性教學環(huán)節(jié)。社會調(diào)查的目的性要明確，并應有具體的調(diào)查提綱和切合實際的日程安排。指導教師要組織學生深入實際，深入市場，掌握第一手材料，學習調(diào)查研究的方法，認真指導學生寫好調(diào)查報告。課程設計的題目，由任課教師根據(jù)教學大綱的要求選定，力求典型、實用并保持相對穩(wěn)定。
第二十五條畢業(yè)設計是學生畢業(yè)前最后一次綜合性的實踐性教學環(huán)節(jié)。要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和基本教學要求，緊密結合職業(yè)崗位的實際擬定畢業(yè)設計的題目。指導教師由本專業(yè)的專業(yè)課教師擔任，也可聘請有經(jīng)驗的工程技術人員和其他專業(yè)人員擔任。
第二十六條對學生學業(yè)的檢查與成績評定應嚴密組織，科學管理，以保持學業(yè)檢查與成績評定工作的嚴肅性，充分發(fā)揮其激勵和導向作用，調(diào)動廣大師生教與學的積極性，樹立良好的考風和學風。要不斷改革和完善學業(yè)檢查方式，增強其促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能。對有條件的課程應實行“教考分離”；專業(yè)和實踐教學的學業(yè)檢查應爭取用人單位共同參與。
第五章教師教學業(yè)務管理
第二十七條學校要根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和對教師的基本要求制訂師資隊伍建設規(guī)劃和教師培養(yǎng)計劃，并落實到人。要積極開展以骨干教師為重點的全員培訓，提高教師的職業(yè)道德、實踐能力和教學水平，培養(yǎng)一批具有較高學術水平和教學能力的骨干教師和學科、專業(yè)帶頭人，建設一支年齡結構、學歷結構、職稱結構合理的師資隊伍。教師應根據(jù)學校和各教學科（室）的要求，制訂個人提高計劃，并完成規(guī)定的“五年一輪”教師職務培訓任務。
要不斷加強對教師職業(yè)能力的培養(yǎng)，組織他們參加相應的生產(chǎn)實踐、實驗室等工作，獲得“雙師型”教學能力。對尚不適宜開課的教師、尚不具備合格條件的實驗員和實習指導教師，應限期提高；不具備教師素質(zhì)的應調(diào)任其它工作。
第二十八條學校應貫徹競爭上崗、擇優(yōu)聘任的原則，建立健全的激勵和約束機制，對教師（包括實驗員、實習指導教師）實行全員聘任制。要吸引和鼓勵企事業(yè)單位工程技術人員、管理人員和有特殊技能的人員擔任專、兼職教師，提高具有相關專業(yè)技術職務資格教師的比例。聘請專、兼職教師任教應有相應規(guī)范的管理制度，其聘任辦法與教學工作要求應與在職人員相同。
第二十九條學校應建立和健全教師（包括實驗、實習指導教師）工作考核制度。對教師的考核應以教師的職業(yè)道德要求及工作規(guī)范、各級教師的職責為依據(jù)。根據(jù)日常檢查與定期考核相結合的原則，學校應有計劃地每年按教師任職條件考核指標體系和考核辦法對全體教師考核一次。
要成立以校長為首的校考評委員會，由教務科（教導處）或有關職能部門負責日�？己斯ぷ��？荚u材料應歸入教師業(yè)務檔案。考評結果應作為評選先進、晉升、續(xù)聘、低聘或解聘的重要依據(jù)。
第三十條學校應落實相應職能部門負責教育科研工作，具體負責制訂開展教育科研活動計劃；組織學習教育理論和交流教學經(jīng)驗，組織教師評優(yōu)、中青年教師課題研究；組織對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，及時了解市場對人才的需求；編寫教學研究刊物和資料；組織論文選送和評審；探索和推動課程改革和教材建設；參與教師任職情況考核和教學評估等工作。教師必須參加學校安排的各種教育科研活動，并認真撰寫教學研究文章，以增強學校的學術氣氛，提高教學水平和業(yè)務能力。
第三十一條學校應加強教研組管理工作。要選擇師德好、業(yè)務能力強和有一定組織能力的骨干教師擔任教研組長，要采取切實措施保證教研組活動的組織和領導。
教研組活動應包含熟悉專業(yè)教學實施方案（專業(yè)教學計劃）、課程標準（教學大綱），分析教材，研究教法，集體備課，交流經(jīng)驗，以及學習教育理論，落實教學檢查和抓好實驗室建設等內(nèi)容。教研組活動應有計劃、有總結、有考勤、有記錄；要認真組織聽課和教學觀摩活動，注意總結和交流教學經(jīng)驗，積累和豐富教學資料，不斷提高教師教學水平。
學校校長和教學管理人員應經(jīng)常深入教學第一線，參加教研組的各種教學活動。教研組要認真填寫“上海市中等職業(yè)學校教研組工作手冊”，以促進教研組建設，提升教研組水平。
第六章附則
第三十二條本規(guī)程適用于全日制中等專業(yè)學校和職業(yè)高級中學等中等職業(yè)學校。
第三十三條本規(guī)程由上海市教育委員會解釋。
學校管理規(guī)章制度 篇12
一、資源庫管理：
1、由學校信息中心直接負責，按年級、學科設置網(wǎng)絡管理員，進行網(wǎng)絡上傳培訓。管理員負責將學科審核后教學資源上傳。
2、信息管理中心設專人管理教學資源服務器，負責及時整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護工作，為教育教學服務。
3、各備課組長對教師提交的信息資料進行審核，確保信息資料的優(yōu)秀、完整、真實。
二、資源庫內(nèi)容：
主要包括：教案、作業(yè)、試卷、課件、教師反思、下水作文等。
三、參與人員：
全校所有教師
四、上傳要求：
1、每位教師要認真完成教學資料的`整理，網(wǎng)管員要及時上傳。
2、上傳的資料要體現(xiàn)備課組成員的集體智慧，要敢于創(chuàng)新，嚴禁抄襲或網(wǎng)上直接下載。
3、上傳教案要體現(xiàn)我校教學模式，具有我校特色。
4、教師要建立自己的博客，不定時在博客上發(fā)表自己反思、收獲及對學校管理建議。
5、每位教師都建有自己的網(wǎng)頁。
6、在平時的公開課教學中，必須把有關的教學設計、課件等上傳。
7、學校將會根據(jù)每個學期的情況，對教師的課件等內(nèi)容在數(shù)量上和質(zhì)量上進行評定，對上傳優(yōu)秀教案、課件、論文、習題的教師將給予一定的表揚。
8、各部門要明確職責互相配合，充分認識資源庫建設的重要性，確保教師資源庫建設穩(wěn)步、有序的發(fā)展。
學校管理規(guī)章制度 篇13
加強學校校舍設施維護管理，使其充分發(fā)揮辦學效益，既是維護正常教學秩序的迫切需要，也是節(jié)約校舍設施維護保養(yǎng)經(jīng)費，全面提高教育質(zhì)量的必然要求。
1、學校應對校舍經(jīng)常進行檢查維修養(yǎng)護，保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級主管部門匯報，立即封閉停用，按有關規(guī)定加固或拆除。大、中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。
2、校舍各部按以下要求維修
�、匍T、窗保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條、完好無損。
�、谖菝鎽３植粷B漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通。卷材屋面每年雨季前檢查維修一遍，確保使用。
墻體應保持完好，平整、牢固、無裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓，無脫落，。外墻不剝落，瓷磚不空鼓，不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。
�、艿孛鎽３制秸旰茫瑹o空鼓，無裂縫。地面磚無空鼓，無破損。
�、萋渌軕３滞旰脽o缺。
�、奚⑺聭３滞旰脽o滲，房屋周圍應保持排水暢通。
�、呶菝娣览自O施，每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次，并檢測導電功能是否達到要求。
�、嗨㈦�、暖設施應定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
3、新建校舍功能必須符合標準要求：做到有證勘探，有證設計，按投招標手續(xù)，有證施工。由質(zhì)檢站。監(jiān)理公司。施工單位。學校共同嚴把質(zhì)量關，驗收關，確保工程合格后交付使用。
4、校舍檔案是維護學校權益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學校建設的重要資料。因此，學校必須建立校舍檔案，校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。
�、傩Ｉ釞n案的'歸集整理由校長，檔案管理員，共同負責。
�、谛藿üこ炭⒐ぜ胺课�，土地權屬的變更，必須在兩個月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。
�、坌Ｉ釞n案由專職檔案人員保管，專柜存入，并切實做好檔案的防火，防盜，防蟲，防鼠，防霉，防光，防高溫工作。
④檔案一般不得外借，如工作需要，借用人需寫借條，用后及時歸還。不準拆頁，確保安全完整。
5、加強設備維護管理。
�、僭O備包括教學、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設備，，儀器器械、電教設備，圖書等。
�、趯W校的一切設備都應登記建帳（卡、表）定期清查，做到帳、表、卡。物相符，確保各類設備的完整。
�、蹖W校設備應當分類保管，加強養(yǎng)護，定期檢測，及時維修。
�、芙虒W儀器設備應按有關專業(yè)技術要求進行管理，保持良好可用狀態(tài)。
⑥課桌凳，要利用學生休息時間及時維修或更換，確保學生使用。
�、咿k公桌椅，要做到隨壞隨修，保證使用。
⑧要堅持一月一查制度，確保各項設備的正常使用。
6、加強領導校舍設施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作，為此要做好以下具體工作。
學校成立以校長任組長的校舍設施維護管理領導小組，配齊有關管理人員，明確責任，統(tǒng)一管理好這項工作。
學校校舍設施安全檢查維護領導組
組長：沈善堂
副組長：董愛民
成員：張力、汪獻松、黎明、劉全華、李紹文、劉登峰、陳曼
�、诩皶r傾聽師生的意見，定期研究，部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格，使用方便，有獎有懲。
�、鄞_保維護經(jīng)費。維護經(jīng)費是校舍設備延長壽命，確保安全，保持常用常新的根本保障。所以學校領導要廣辟資金渠道，多方籌措校舍設施維護經(jīng)費，用于校舍設施的維護和保養(yǎng)，延長使用壽命。
④接受上級部門特別是教委領導的檢查監(jiān)督，促進校產(chǎn)校舍設施的維護管理工作，保證教育教學事業(yè)的發(fā)展。
學校管理規(guī)章制度 篇14
1.目的
為為了確保實驗小學報刊郵件及時準確地收發(fā)。
2.范圍
適用于xx管理處。
3.方法和過程控制
3.1當值人員接到郵遞員送來的報紙、雜志時,必須仔細核對,各類報紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報刊明細表》上的數(shù)量相符,如有疑問需及時與投遞員、校方管理員查詢、核對。
3.2當值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時,認真核對各種書刊的數(shù)量后,方可簽字確認,并隨時在《xx實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。
3.3當值人員接到掛號件和特快專遞時,應認真核對地址、姓名、并隨時在《xx實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。對于此類信件應在盡快通知收件人領取。
3.4由政府機關單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學校)發(fā)來的文件,通知,應立即通知相關人員領取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時在《xx實驗學校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細登記。
3.5如遇可疑信件(如:港臺信件)、無郵件地址或信封內(nèi)容辯認不清,可通知上級部門或派出所處理。
3.6報刊郵件的分發(fā)
3.6.1報刊根據(jù)《校方報刊明細表》上的分發(fā)目錄,將房號寫在報刊第一版的左上角。
3.6.2雜志根據(jù)報刊明細表的`訂閱目錄,通知相關人員領取,需認真核對四
3.6.3季xx郵件期刊簽收登記表上名稱、房號、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽 字確認,其不得跨格、跨欄填寫。對安全員不能確認的收件人可要求出示身份證件,安全員核對后在經(jīng)手人欄簽字確認。
3.6.4掛號信件、特快專遞補和政府機關單位發(fā)來的文件,通知等信件的領取確認方法同上。如是安全員送達由送達人在經(jīng)手人欄簽字確認,掛號信件和特快專遞補不可代領代簽,對不能確認的英文信件,可詢問校的英語教師確認,用鉛筆在信封上標注;對于英語教師都無法確認和地址不詳?shù)男偶?在值班室門前公告欄上登報,三日未有人領取回郵遞員。并需完善手續(xù)。
3.7刊郵件的存放
3.7.1當遇到節(jié)假日等報刊雜志不能送發(fā)時,當值人員應將每天的報刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。
3.7.2信件應避免無關翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。
3.8八、以上未盡事宜和在實際操作中有疑問的,可咨詢校方總務處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實際情況進一步完善本細則。
學校管理規(guī)章制度 篇15
為確保校舍設施安全完整，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高教育質(zhì)量，學校應對校舍經(jīng)常進行檢查維修養(yǎng)護，保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，對校舍定期查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)危房立即向上級主管部門匯報并立即封閉停用，按有關規(guī)定加固或拆除。大中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。
一、校舍各部件按下列要求維修
1、門窗應保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，外門窗每兩年油漆一次，內(nèi)門窗每三年油漆一次。
2、屋架應保持牢固，無蟲蛀，無銹蝕，不松動，不變形，餐廳、廚房屋架必須每年檢修一次。
3、屋面保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通，瓦屋面十年左右翻修一次。
4、墻體應保持完好、平直、牢固、無裂縫，不弓凸，不傾斜，外墻面應保持粉刷均勻完好不起殼，不剝落，內(nèi)墻面、頂棚應保持平整光潔，每三年粉刷三次。
5、樓地面應保持平整完好，無空鼓，無裂縫，無破損。
6、落水管應保持完好無銹，每年刷漆一次。
7、勒角、散水保持完好無滲，房屋周圍應保持排水暢通。
8、水、電、暖設施定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏，確保暢通安全。
二、設備維護
設備包括教學、辦公、生活等一切設備、儀器、器械、圖書等。學校的一切設備都應登記建帳(卡、表)，定期清查，做到帳表卡物相符，確保各類設備的完整。學校設備要分類保管，加強養(yǎng)護，定期檢查，及時維修。教學儀器設備要按有關專業(yè)技術要求進行管理，保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳每學期維修和更換，保持完好牢固、平整光潔。根據(jù)各類設備的不同特點和要求，采取相應措施，做好防火、防盜、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。
三、學校根據(jù)校園規(guī)劃，合理布局，專人負責，進行綠化美化，保證做到三季有花，四季常青，景點相宜，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
校園內(nèi)嚴禁從事一切影響校園秩序的活動，非學校人員不得隨意進入校園，假期要做好護校工作。學校運動地要保持平整完好，構筑物及一切輔助設施要保持堅定、整齊、美觀。
校門口不得擺設攤點、堆放雜物，嚴禁以學校圍墻搭棚、蓋房。出現(xiàn)上述情況，校管會有權根據(jù)有關規(guī)定進行嚴肅處理。學校內(nèi)全部設施、財產(chǎn)、物資由管理職能部門總務處全面負責。
四、配備財產(chǎn)總管理員
負責全校的財產(chǎn)管理，各有關處室要設置財產(chǎn)管理員，具體負責本處室的財產(chǎn)管理工作，形成一種專管、兼管、群管的管理體制。購入固定資產(chǎn)時，應由經(jīng)管人員驗收，并經(jīng)單位負責人、財產(chǎn)總管理員、部門財產(chǎn)管理員在原始賃證上簽章后由部門財產(chǎn)管理員填制“固定資產(chǎn)增加憑單“一式四聯(lián)。經(jīng)總務主任、財產(chǎn)管理員、驗收人簽字后，將“憑單“及原始憑證交財務部辦理結算，會計在“憑單“上加蓋財務章后，一聯(lián)會計留存，一聯(lián)交總管理員，一聯(lián)交部門管理員，分雖作為記帳憑證。經(jīng)辦人員到財務部門辦理結算時，由出納員嚴格把關。
五、固定資產(chǎn)的減少、報廢與報損，都應經(jīng)過分管校長、財產(chǎn)總管理員、財產(chǎn)管理員鑒定并出具書面材料，由部門財產(chǎn)管理員根據(jù)經(jīng)批準的鑒定材料填制“固定資產(chǎn)報廢憑單或固定資產(chǎn)減損憑單“一式四份。一聯(lián)存根，由填制部門留存；其余三聯(lián)，分別作為會計(應附鑒定材料)，總管理員、部門管理員的記帳依據(jù)。屬第三類和第八類財產(chǎn)，由財產(chǎn)總管理員管理員安排財產(chǎn)管理員調(diào)整財產(chǎn)分布帳。經(jīng)批準報廢、報損的固定資產(chǎn)變價款均為財務部，納入“事業(yè)專用基金“科目核算，作重置固定資產(chǎn)的專項資金。
六、學校的土地、房屋及一切設施、物資財產(chǎn)在正常使用管理過程中要確保檔案、帳務及表卡的正常運轉(zhuǎn)，按照上級領導要求，隨時登記填卡、記帳，歸并入檔，定期核對。把帳、表卡、物核對調(diào)整，必須通過總管理員，不得私自調(diào)整。登記的固定資產(chǎn)帳要連續(xù)使用。會計、總管理員、部門管理員每季度核對一次帳目，以保持證帳相符、證帳相符。財產(chǎn)管理員在保證物資卡片的正常運轉(zhuǎn)過程中，要確�？ㄆ陌踩Ｗo工作，要不重不漏，不得遣失，在會計、總管理員、部門管理員核對帳目的'同時，與總管理員核對物品的數(shù)量，為師生服好務，保證教育教學工作的正常進行。全體教職工要自覺遵守學校制定的校舍設施維護管理制度，配合管理人員，充分認訓倒學校管理目的和意義，把我們的校舍設施維護管理工作引導一個有條理、按計劃、有落實、有步驟的規(guī)范化管理軌道上來，讓我們學校的所有資產(chǎn)充分發(fā)揮應有的經(jīng)濟效益，真正確保我校的教育教學工作有條不紊的正常順利進行。
學校管理規(guī)章制度 篇16
通過學習學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度，提高了自己的思想認識，使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。俗話說：“不以規(guī)矩，難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立，真正目的在于為維護廣大師生的合法權益，進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力，讓每個人有一個積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，集體意識。個人力量再強大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題，結合規(guī)章制度的相關規(guī)定，我將采取以下改進措施：一是加強規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識，要求自己愛集體，勤奮學習，深思慎行，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個合格的、光榮的人民教師。
公寓學生會作為學生中的一個特殊團體，在做好對外的管理工作之前，必定要做好對內(nèi)的管理工作。
規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施，有助于我們加強自身的思想建設和作風建設，同時也進一步促進了制度建設和干部隊伍建設。
通過這次規(guī)章制度的認真學習，我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性，更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體，特別是一個領導班子的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
秘書處是一個特殊的部門，在學生會的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為，那么如何在其他成員中起到表率作用?所以，規(guī)章制度的及時學習是十分必要的。我作為學生會的一名學生干部會嚴格遵守這些規(guī)章制度，保證工作的順利進行。
我深切的認識到，作為公寓學生的一分子，我們的一言一行不僅代表自身形象，也關系到學生會在整個學生中的形象。
因此，我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動，細心規(guī)范地組織好本部的活動，全心全意為同學、為三院系服務。每次按時值班，準時參加各種會議，認真記好會議紀錄，嚴格傳達好上級下達的各種指示，努力按照規(guī)章制度中的各項要求，規(guī)范自身行為，認真完成工作，改進不完善之處，發(fā)揚自身優(yōu)點，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個學生會工作正常且順利進行，保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行，為學生會的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。
昨天在賀老師的帶領下，我們用了整整一天時間將學校制定的規(guī)章制度學習討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀，這樣每個人都有機會認真地聽，認真地進行分析，總結，反思。
通過這次各項制度的學習，覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我只抱著干好每天的工作這種思想，而對規(guī)章制度疏于學習。感覺與己關系不大、可學可不學，即使在學習時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學習，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。
我們首先學習了教職工月考核方案�，F(xiàn)在我明確的了解，我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課，今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學，在拔高優(yōu)秀生的'同時也會兼顧到后進生，但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多，下學期，我計劃要對班里的后進生有計劃，有目標的進行課后輔導，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務很重大。三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生，一定要對這些學生做到有計劃的輔導，不是盲目的無計劃的。今天想起來了，叫來輔導一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學生，做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。
學習教職工考勤制度時，覺得學校真是事無巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學校制度上的一些漏洞，那教學能好到哪里，這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學生的上進心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度的認真學習，我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
學校管理規(guī)章制度 篇17
一、成立創(chuàng)建讀書活動領導小組
成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任及各班語文老師
二、建立開展活動工作計劃
各班語文教師根據(jù)本班學生的年齡特征指導學生制定讀書計劃，學校根據(jù)局精神指定活動方案計劃。計劃中要明確讀書時間安排。
三、建立各項規(guī)章制度
1圖書室讀書制度
1早讀課、午間活動以及各班專設讀書課都是學生到圖書室讀書時間。各班還要嚴格執(zhí)行學校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。
2圖書室讀書要保持安靜。愛護圖書，按規(guī)定借書，做文明的小讀者。
3工作人員要保持圖書室的整潔。登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學期學生新書的分發(fā)工作。
2黑板板宣傳制度
1學校板報和班級板報應每月出一期。根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導工作，依時出好黑板報。
2學校黑板報分德育、少先隊、語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術、衛(wèi)生與健康欄目。
3學校板報小組應對每一期板報進行評比并公布結果。
3讀書櫥窗制度
宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，讀書櫥窗公布“書香校園”相關規(guī)章制度。定期更換好書推薦，展覽師生征文。
4早讀晚閱制度
1各位老師應向?qū)W生推薦好書或報刊。解學生在家的讀書情況。
2師生應培養(yǎng)良好的讀書習慣。做到勤寫讀書筆記。
5檢查制度
每周檢查、每月抽查
以真正做到有計劃、有落實。各年級負責人對各班的`書香校園活動的開展情況進行檢查。
四、各項活動評比細則
1書香之星”評比細則
各年級按學生總數(shù)的3%名額推薦。評比項目及標準如下：學校每學期開展“書香之星”評選活動。
1有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃。
2有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣。
3能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子
4積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。
5學以致用。學習成績優(yōu)異，能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。
2書香班級”評選細則
1有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結；主題明顯。閱讀積極開展。
2班級讀書氛圍濃厚。經(jīng)典誦讀持之以恒
3班級圖書角書籍豐富。班級圖書目錄》班級借閱記錄》齊全，并落實專人管理。
4每人每學期閱讀量能基本達到課程標準》要求。
5能開展富有特色的課外閱讀活動。
6有各類活動資料(活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)讀書有成果。
7珍惜圖書。借閱圖書無丟失。
3書香教師”評選細則
1有教師個人的讀書計劃。
2能積極撰寫讀書隨筆。
3能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物。
4積極撰寫論文。
切實做好讀書活動，希望各位老師對照以上制度和細則。
學校管理規(guī)章制度 篇18
通過學習學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度，提高了自己的思想認識，使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。俗話說：“不以規(guī)矩，難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立，真正目的在于為維護廣大師生的合法權益，進一步促進學校的.可持續(xù)發(fā)展。
在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力，讓每個人有一個積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，集體意識。個人力量再強大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題，結合規(guī)章制度的相關規(guī)定，我將采取以下改進措施：一是加強規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識，要求自己愛集體，勤奮學習，深思慎行，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個合格的、光榮的人民教師。
公寓學生會作為學生中的一個特殊團體，在做好對外的管理工作之前，必定要做好對內(nèi)的管理工作。
規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施，有助于我們加強自身的思想建設和作風建設，同時也進一步促進了制度建設和干部隊伍建設。
通過這次規(guī)章制度的認真學習，我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性，更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體，特別是一個領導班子的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
秘書處是一個特殊的部門，在學生會的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為，那么如何在其他成員中起到表率作用?所以，規(guī)章制度的及時學習是十分必要的。我作為學生會的一名學生干部會嚴格遵守這些規(guī)章制度，保證工作的順利進行。
我深切的認識到，作為公寓學生的一分子，我們的一言一行不僅代表自身形象，也關系到學生會在整個學生中的形象。
因此，我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動，細心規(guī)范地組織好本部的活動，全心全意為同學、為三院系服務。每次按時值班，準時參加各種會議，認真記好會議紀錄，嚴格傳達好上級下達的各種指示，努力按照規(guī)章制度中的各項要求，規(guī)范自身行為，認真完成工作，改進不完善之處，發(fā)揚自身優(yōu)點，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個學生會工作正常且順利進行，保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行，為學生會的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。
學校管理規(guī)章制度 篇19
第一章總則
第一條：為全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范學校的辦學行為，促進教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學管理規(guī)程》及有關法律、法規(guī)，建立與我校教育教學運行機制相適應的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。
第二條：學校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學，上級主管部門為z縣教育局。教學語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。
第三條：學校的辦學思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力把學校建設成縣、市級一流校風、一流隊伍、一流設備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學校。
第四條：學校的辦學目標是以鄧小平“三個面向”為指針，堅持辦學為社會主義現(xiàn)代化建設服務為宗旨，適合社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要，全面進行德育、智育、體育、美育、勞動教育，促進學生生動活潑地主動發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項目為主要特色，把學校創(chuàng)辦成“學校有特色、教師有特點、學生有特長、科研有成果”的學校。
第五條：學校以“文明守紀、勤奮健美”為校風、“嚴謹治學、改革創(chuàng)新”為教風、“勤學苦練、開拓奮進”為學風。
第二章學生及學籍管理
第六條：學校招收服務區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學，實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領下，持入學通知書及有關證件按時到校辦理注冊手續(xù)，才能正式取得我校學籍。
第七條：插班生必須符合上級的有關規(guī)定，經(jīng)學校同意，方可持有關證件來校辦理入學注冊手續(xù)。
第八條：全校學生必須嚴格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。
第九條：學生因事或疾病請假，三天以內(nèi)由班主任批準，三天以上一周以內(nèi)由教導處批準。因病無法繼續(xù)學習，病假時間超過一個月，必須具備縣級以上的醫(yī)院證明，由學校轉(zhuǎn)呈中心�；蚪逃峙鷾屎�，方可休學。學生休學時間超過三個月，復學時根據(jù)該生的實際學歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見，再由學校決定編入相應年級。
第十條：評價學生要符合教育方針、義務教育的性質(zhì)和學生身心發(fā)展的規(guī)律，實行等級制度，用正面鼓勵的評語激勵學生進步。切實做好學習有困難學生輔導工作。取消留級制度制度。
第十一條：學生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績合格者，發(fā)給小學制度書。
第十二條：大力表彰品學兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。學校設立三好學生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學生。每學期由各教學班提出初評名單，經(jīng)上報學校批準后，頒發(fā)榮譽證書。
第十三條：對犯有錯誤的學生要進行批評教育。對極個別錯誤比較嚴重的學生，由班主任整理材料，寫成書面報告上報學校。然后由校務會議討論，按該生錯誤的輕重給予警告、嚴重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請校務會議討論批準，撤銷處分。不得開除學生。
第十四條：要防止學生中途輟學。發(fā)現(xiàn)學生輟學的班主任先作家訪規(guī)勸，再報告學校，由學校做工作，如不能規(guī)勸成功，學校再向上級有關部門報告，并配合有關部門，依法使其復學。
第三章教育教學管理
第十五條：教學工作是學校的中心工作，要嚴格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標準，開齊課程，開足課時。要充分發(fā)揮學科課和活動課的整體功能，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。學校的其他各項工作均應以有利于教育工作的開展為原則。
第十六條：認真貫徹《小學德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長全面負責，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務育人。要根據(jù)小學生的特點，根據(jù)德育工作總目標，堅持以“五愛”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎，對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎。
第十七條：學校在每個教學班設置一名班主任，班主任負責管理、指導班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個學生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據(jù)學生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵性的評語，對學生作出綜合客觀的評價。
第十八條：堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學生的主體作用；重視基礎知識教學和基本技能訓練，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。
第十九條：嚴格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級教育部門批準。
第二十條：加強教學全過程的管理，認真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認真?zhèn)湔n，學習新課程標準，明確教學目標以及學科的編排體系，結合教材和學生的認知特點選擇教學方法，精心備課。要上好課，明確目標、抓住重點、突破難點，合理分配教學時間，挖掘課堂一切有利因素，有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認真批改作業(yè)，學生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當，原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級控制在一個小時以內(nèi)，批改作業(yè)要及時，批改符號規(guī)范。要認真輔導，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對性進行提優(yōu)補差的輔導，提高學生學習的積極性。
第二十一條：教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學時，要充分發(fā)揮教材的.優(yōu)勢，注意揚長避短，穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學、英語，其他學科通過平時考查評定成績。學校不以考試成績排列班級、學生的名次，或?qū)處熯M行考評。
第二十二條：建立健全科研管理制度，營造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構建“理念水平高、教學業(yè)務精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強”的科研隊伍，完成好課題研究工作。
第二十三條：要上好音樂、美術課，其他各科也要按照不同的特點，發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術、信息、自然、英語要到操場和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。
第二十四條：學生每日要在校用于教育教學活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學生集體補課或上新課，切實減輕學生課業(yè)負擔。
第二十五條：加強對學生的勞動教育，培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護公物，愛惜書籍文具，不浪費糧食。培養(yǎng)自己服務、家務勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成勞動習慣。
第二十六條：充分利用紅領巾廣播站，堅持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設廣播系列講座節(jié)目。
第二十七條：加強學生課外興趣小組活動指導，密切注意與學生家庭、社區(qū)等校外活動機構的聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學生的課余生活。
第四章人事、行政、組織管理
第二十八條：我校實行校長負責制，校長全面負責學校的行政工作。
第二十九條：校長應具備國家規(guī)定的任職資格，由辦學單位及上級教育行政部門任命，主任等人員由校長提名，按有關規(guī)定權限和程序任命或聘任。校長是學校行政最高負責人，對學校管理、教育、教學、行政、評價等工作全面負責。主要職責及權利如下：
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學，全面提高教育質(zhì)量，做好學校各項工作。
2、決策權。校長有權根據(jù)黨的方針、政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎上，對學校的重大問題行使最后決策權。
3、人事權。校長按有關規(guī)定權限和程序，有權對.中層干部進行任免或采用競聘方法；根據(jù)學校實際，有權對教職工聘任、解聘、分工與管理。
4、財務權。對國家撥給的辦公經(jīng)費等，校長有權決定使用方案，對校舍和設備，有權合理安排使用，不斷改善辦學條件。
第三十條：學校建立教師名冊、學生名冊和其他統(tǒng)計表冊，定期向教育行政主管部門上報。
第三十一條：學校建立、健全各種教師的考核檔案，每學期實行德、能、勤、績評估制度。按照有關政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競爭上崗，加強對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營造成我校高尚的教師群體形象。
第三十二條：教師在職培訓，堅持在職為主，自學為主，所教學科為主的原則，對全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實現(xiàn)教師學歷大�；�40歲以下未達大專學歷教師要參加進修學習。
第三十三條：學校建立職工（代表）大會制度，堅持每年召開一屆教代會（行政擴大會），加強民主管理和民主監(jiān)督。
第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團、少先隊及其他組織在學校工作中的作用。
第三十五條：學校建立健全教師管理、業(yè)務檔案、財務管理、室場管理、設備管理、安全工作、學習會議等制度。
第三十六條：建立學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡，動員社會各界支持學校工作，成立家長學校和家長委員會，指導和幫助學生家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。
第五章體育、衛(wèi)生、安全管理
第四十二條：嚴格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》，落實國家體育鍛煉標準。堅持兩課、兩操、兩活動，保證課間十分鐘的休息，保證學生每天有一小時以上的體育活動。建立學校衛(wèi)生制度，設衛(wèi)生室，派專人負責，建立學生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學生身心的健康發(fā)展。
第四十三條：學校的環(huán)境、校舍、設施、圖書、設備等應有利于學生身心健康，教育、教學活動安排要符合學生的生理、心理特點。創(chuàng)造條件，不斷改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好習慣，預防傳染病、常見病。
第四十四條：學校要加強安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對學生進行安全、自己保護等教育，培養(yǎng)師生自救自護能力，嚴防學生各類意外事故的發(fā)生。組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應采取妥善預防措施，保障師生安全。
第六章校產(chǎn)、經(jīng)費管理
第三十七條：我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位，辦學條件和經(jīng)費由縣財政提供。學校努力使校舍、場地、設施、教學儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標準。
第三十八條：學校遵照有關規(guī)定管理使用校舍、場地等，未經(jīng)主管部門批準，不得改變其用途。要定期對校舍進行維修和維護，對侵占校舍、場地的行為，要迅速向侵權行為者的上級主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
第三十九條：學校要加強教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設施的管理，建立、健全制度，專人負責，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學期進行一次清點統(tǒng)計，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。
第四十條：我校嚴格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標準收費，嚴禁向?qū)W生攤派錢物、代購學生用品及資料等。嚴禁亂收費。
第四十一條：學校要合理使用經(jīng)費，提高使用效益。要健全財經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費預算和決算，并接受上級財務和審計部門監(jiān)督，每學期各種財務收支情況須經(jīng)學校清帳小組或上級有關部門的審核。
第七章附則
第四十五條：學校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。
第四十六條：本章程由學校行政辦負責解釋。
第四十七條：本章程自20xx年5月起執(zhí)行。
學校管理規(guī)章制度 篇20
一、人人講究衛(wèi)生，不準隨地丟果皮、紙屑和其他雜物，不準隨地吐痰、不準隨處大小便，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
二、垃圾、廢物要放到指定地點，病死的禽畜和其他死動物一掩埋好，不能隨地亂扔。
三、校園內(nèi)不準亂搭棚子、擺攤，亂堆放雜物和攤曬其他東西。
四、上課、休息時間不許大聲喧嘩，使用電視機、收錄機必須調(diào)小音量，以免影響他人休息。
五、如無特殊原因，禁止機動車輛進入校園內(nèi)。
六、校園內(nèi)嚴禁各種賭博、起哄、打哨、猜拳行令、燃放鞭炮、打架斗毆。
七、嚴禁在教室、宿舍、草坪打排球、籃球和足球。
八、要愛護學校的.樹木、花草，不準折花摘果，嚴禁爬樹、爬墻、爬水管、爬陡坡，不準損壞樹木和破壞校內(nèi)草坪，不準私自砍伐學校樹木，嚴禁在校園內(nèi)捕殺鳥類。
九、堅持每天一小掃、每周一大掃制度，保證公共場所衛(wèi)生整潔。
學校管理規(guī)章制度 篇21
為了使我校創(chuàng)建“書香校園”活動落到實處，取得實效，特制訂活動規(guī)章制度。
一、教師讀書制度
為構建學習型校園，營造書香校園，讓閱讀真正成為教師的習慣，制訂以下讀書制度：
1、教師每天要確保讀書時間。
2、教師讀書的種類應豐富。
3、學校改善條件，為教師閱讀提供服務。
4、教師應積極交流讀書心得體會。
5、教師要積極撰寫讀書筆記，教學隨筆，各種論文。
二、學生讀書制度
根據(jù)學校創(chuàng)建“書香校園”計劃，加強學生人文素質(zhì)培養(yǎng)，提高學生綜合知識和修養(yǎng)水準，激發(fā)學生閱讀興趣，在全校形成良好的讀書氛圍，制訂以下制度：
1、學生課外閱讀時間每天不少于半小時，假日每天不少于一小時。
2、積極撰寫讀書筆記，開展交流活動。
3、學校改善條件，為學生提供閱讀場所。
三、檢查制度
每天的`值日行政對各班的“書香校園”活動的開展情況進行檢查、抽查。
學校管理規(guī)章制度 篇22
一、總則
1、加強領導，明確責任
（1）明確責任，真正做到分工明確各負其責。“書香校園”工作領導小組每星期要召開一次碰頭會，及時反饋讀書活動中出現(xiàn)的問題，以便探討解決問題的辦法，把此項活動落實到實處，真正起到作用。
�。�2）各層管理人員一定嚴格按照章辦事，不得以任何借口沖淡，敷衍此項活動，如若發(fā)現(xiàn)定要追究有關人員責任，要使此項活動開展得轟轟烈烈又扎扎實實。
2、開展活動促進讀書
�。�1）結合重大節(jié)日、紀念日開展征文賽、演講賽等活動。輔導教師要推薦優(yōu)秀習作在校報或上級相關刊物登載發(fā)表。
�。�2）結合學校、班級和學生情況開展豐富多彩的讀書活動。
3、閱讀和教學緊密結合。
課外讀物要與教材緊密結合，以讀書促教學，以讀書促養(yǎng)成。
二、細則
�。ㄒ唬⿻惆嗉壴u選細則
1、具體可行的.班級讀書計劃與班級讀書總結；主題明顯，切實可行；學生在學習生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開展。
2、班級讀書氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
3、班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全，并落實專人管理。
4、每人每學期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求，在班級主頁中有體現(xiàn)。
5、能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己班級的活動個性。
6、讀書有成果，有各類活動資料(活動方案、活動小結、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
7、珍惜圖書，愛護圖書，借閱圖書無丟失。
�。ǘ⿻憬處熢u選細則
1、有教師個人的讀書計劃。
2、能積極撰寫讀書隨筆，一學期校園網(wǎng)隨筆上傳不少于三篇。
3、能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物，自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
4、積極撰寫論文，至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。
（三）書香板報評比細則
1、板報主題：要求聯(lián)系班級實際，標題醒目、有創(chuàng)意。(20分)
2、板報內(nèi)容：要求切合創(chuàng)書香校園、班級的主題，板報設計與主題一致。(40分)
3、版面設計：富有創(chuàng)意，整個版面設計要求合理大方，活潑新穎、賞心悅目。(20分)
4、繪畫書寫：要求繪畫色彩鮮艷，引人注目。字跡端正，清晰、整齊，無錯別字。(20分)
�。ㄋ模⿴熒喿x規(guī)劃
1、教師閱讀規(guī)劃：每位教師每年讀大部頭書籍不少于2本，每星期作讀書筆記或讀書心得不少于1000字，每月檢查一次。
2、學生閱讀規(guī)劃：
(1)三年總體要求：
背誦古詩文不少于200篇；閱讀各類圖書報刊達到200萬字；寫讀書筆記達到10萬字；辦手抄報30份。
(2)平時具體要求：
A、每周常規(guī)：
a、背誦古詩文2篇。
b、閱讀圖書報刊2萬字，寫讀書筆記1000字。
c、完成課外閱讀試題一份。
B、每月辦手抄報一份。
學校管理規(guī)章制度 篇23
為了更好地管理好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴格按照校園文化建設和教育現(xiàn)代化有關校園環(huán)境建設的要求，對校園環(huán)境建設作好整體規(guī)劃。有計劃實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學校特點的.凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛(wèi)生用具和設施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內(nèi)設有公共廁所、垃圾箱。
三、落實衛(wèi)生包干，進一步落實“任務到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣上下功夫。
教室、包干區(qū)由學生負責打掃保潔；專用教室由專任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。
衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。
四、落實綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。
五、環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。板報和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目內(nèi)容健康，形式活潑。
六、校舍設備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。
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